千文网小编为你整理了多篇相关的《红色文化朗诵主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《红色文化朗诵主持词》。
男:尊敬的各位领导
女:敬爱的各位老师
合:亲爱的同学们,大家好!
男:今天,我们骄傲!
女:因为我们是学校“经典诵读”实验班!
男:今天,我们欢聚一堂,共同交流诵读经典的体会!
女:今天,我们其乐融融,一起分享诵读经典的成果!
合:下面,我们宣布:竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动现在开始!
男:中华古诗文,特别是唐诗宋词,是民族文化国粹的重要组成部分。
女:中华古诗文在任何时代都具有很强的感染力,她生动、流畅而优美,流传了几千年。
男:今天,就让我们用歌唱的方式来演绎她的魅力!
女:首先,请四(2)班同学吟唱《明月几时有》。大家掌声欢迎!
男:接下来,让我们再以热烈的掌声欢迎四(1)班同学吟唱《虞美人》。
女:听完了四年级同学的演唱,再来看看三年级同学的表现吧!首先,有请三(2)班同学吟唱《春晓》。大家掌声欢迎!
男:接下来,让我们再以热烈的掌声欢迎三(1)班同学吟唱《忆江南》。
男:从三月份开始,我们的语文课堂上又多了一道亮丽的风景线,那就是“同学们,跟我读”的诵读活动。
女:课堂上,老师带着我们一起读,一起背诵,让我们走进了孔子等圣人的心灵,提升了我们的文化素养。
男:下面,请三四年级每班派一名代表,将他们诵读的内容向我们展示,让我们认真的倾听吧。首先,请三(1)班的李敏同学上台背诵《增广贤文》。大家掌声欢迎!
女:接下来三(2)班厉明妹同学上台《增广贤文》。大家掌声欢迎!
男:下面,请四(1)班刘雪玲、侯兰馨两位同学两位同学比赛背诵《论语》,大家欢迎吗?
女:接下来,请四(2)班彭鑫婷同学上台背诵《论语》,大家掌声有请!
男:下面,我们将进行中国古诗名句抢答赛。比赛由刘老师主持。大家掌声有请!
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
合:让我们学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。
竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动到此结束!谢谢大家!
源远流长的红色经典文化,是历史长河中永久的瑰宝,激励着一代又一代中华儿女的豪情和斗志。
今天,在这春暖花开、生机盎然的时节,我们来到纪念园,与红色经典亲近,重温革命精神。
让我们用最优美的诗篇尽情展现我们的爱国热情,向伟大的祖国、伟大的党献上我们最诚挚的祝福!
“诵读经典、传承文明”活动现在开始!
1、为了建设新中国,为了我们今天的幸福生活,多少革命先烈抛头颅、洒热血,真可谓“断头今日意如何?创业艰难百战多。”
请欣赏五年(4)班同学带来的诗朗诵《梅岭三章》。
2、有一首诗词,每次读来都不由地沉醉于那豪放的风格、磅礴的气势、广阔的胸怀。
下面请欣赏五年(1)班同学带来的诗词朗诵《沁园春雪》
3、井冈山,这块红色的土地,是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个农村革命根据地,在中国革命史上留下了光辉的一页。
下面请欣赏五年(2)同学朗诵的诗词《念奴娇井冈山》。
4、祖国啊,这是一个多么动人的字眼,想起你,我的心弦就忍不住颤动!
请欣赏五年(3)班同学表演的诗朗诵《祖国啊,我们爱您》
5、仰望镰刀和锤子,努力去感受,硝烟和隆隆的炮火,洗礼出了一个崭新的社会。让我们深情地仰望党旗,缅怀革命前辈。
请欣赏四年(1)班同学带来的诗朗诵《仰望党旗》。
6、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。那震惊世界的二万五千里长征路,炼就了红军坚如钢铁的革命斗志。
下面请欣赏四年(2)班同学带来的诗朗诵《长征》
7、忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
下面请欣赏四年(3)班同学的诗词朗诵《沁园春长沙》。
8、才饮长沙水,双食武昌鱼,万里长江横渡,极目楚天舒。
现在请欣赏四年(4)班带来的诗词朗诵《水调歌头游泳》。
千言万语怎能道尽我们对伟人的敬仰,对革命前辈的怀念。让我们珍惜这幸福时光,努力学习,用满腔的激情和热血去创造祖国美好的未来期!
“诵读经典、传承文明”活动到此结束!
男 :各位来宾,各位同学大家晚上好,欢迎大家来到由共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会主办的“红色征程 丹心向党”知识竞赛预赛的比赛现场。出席本次比赛的有+++++,让我们用热烈的掌声欢迎各位来宾的到来。站在我右手边的是来自化工与能源学院代表队,站在我左手边的是来自新闻与传播学院代表队。让我们再一次用热烈的掌声预祝他们赛出友谊,比出风采。女 :红旗飘飘,党旗猎猎,中国共产党90年的历史,是为中华民族的独立,解放、繁荣而顽强拼搏的历史,是为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。男 :90年来,华夏儿女聚集在鲜红的旗帜下,在实现中华民族伟大复兴的道路上挥舞着银镰披荆斩棘,奋发进取,用时间的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷。女 :中国共产党的历史,是一首用生命和鲜血谱成的交响乐。
男 :中国共产党的今天,是一部由和谐与欢乐组成的乐章。女 :下面有请两个院的选手分别做团队展示,首先有请来自新闻与传播学院的四名选手++++++++接下来让我们掌声有请化工与能源学院做团队展示。(谢谢两对选手的精彩展示)
男 :本次大赛共分为三个环节:共答题,抢答题,风险抉择环节。
如果三项比赛结束后出现两支代表队成绩相同的情况则增加加时赛,以抢答的方式进行。得分高的学院即为获胜则有机会进入到复赛。女 :首先进行第一个环节:共答题环节
此环节共有10道题,每题15分,题目读完后选手将有30秒的作答时间,将答案写在答题纸上,时间到后一起亮出答题纸。答对加15分,答错不扣分.每题读□两遍。
(第一题。。)(例:回答正确,为双方代表队各加上15分;回答错误,正确答案为++++)+++++++++ 男 :(第二题)+++++++++ 女 :(第十五题)至此我们的十五道题就已经全部回答完毕,让我们来进入下一个环节抢答题环节。++++++++++ 男 :接下来进行第二个环节:抢答题环节。本轮分为两个部分,即直接抢答和线索答题。
直接抢答共分为10个题目,每题20分,答对加上20分,答错扣去十分。因为其具有一定的风险所以选手在抢答时一定要慎重!再读题完毕后,主持人会发出“开始抢答”的指令,听到指令后选手方可开始抢答,我们采用选手抢苹果的方式进行抢答,谁最先抢到这个苹果,谁就获得回答权。抢到苹果回到作为之后方可开始作答,时间为30秒;提前抢答者将丧失本次抢答的机会,由他对继续抢答。答题时每队只能有一人作答,队友不的提示和补充。回答结束后要说“回答完毕”。每题仅读□一遍
女 :双方选手请听题!(第一题++++++)开始抢答,有请++学院作答,工作人员计时开始。(例:恭喜你,回答正确,为++学院加上20分;很遗憾,回答错误,正确答案为++为++学院减去10分)男 :(第二题+++++)++++++++++++++ 男 :(第十五题+++++)
女 :下面我们来进行第二个环节的第二部分:线索答题。
线索答题时,主持人会逐步读出题目线索,选手无需等待主持人将题读完,即可根据既有信息进行抢答,本环节我们采用选手举手加喊学院名称的方法进行抢答,这一部分共有5道题,媒体40分,根据题目线索数目不同,分数梯度也不同。如果第一条线索答对得分为40分,答错扣10分;第第二条答对得30分,答错扣10分;以此类推。答题时每队只能选一位代表答题,队友不得提示和补充,否则答案视为无效处理。
选手须在30秒内给出答案,回答结束后须向主持人报告“回答完毕”。
男 :各位选手听明白规则了么?请听题,(第一题++++++)(例如:很遗憾,回答错误,为++++院减去10分,请双方选手继续停题;恭喜你,回答正确,为++++院加上40、30、20、、分;看来大家对这个时间都不是很了解,那么我来公布一下正确答案++++++)下面请听(第二题+++++++)女 :(第二题++++)++++++++++ 男 :(第五题++++)
女 :至此呢,我们的前两轮比赛已经结束了,让我们先来看一下现在场上双方代表队的得分情况,新闻与传播学院得分为++++++,化工与能源学院得分为++++++,看来在前两轮的较量中+++++院占据了领先的地位,不过没有关系,我们还有最后一轮的机会,希望双方选手能再接再厉,那握住最后的机会。最后一轮呢是风险抉择环节,此环节共有六道题,双方各有三次选题的机会。根据难易程度,题目分为10、20、40三个分值,每个分值的题有六道题共两队选择。已得分数低的先选题,两代表对各个成员自行进行风险抉择。每道题目答题时间为30秒;选择自己回答,答对加上相
应的分数,答错扣除相应分值;选择风险转让,答题人员可以任意指定对方的任一成员进行回答,如对方答对,则加上相应的分值,转让方扣除相应分值,反之,答题放扣除相应分值,转让方加上相应的分值。本环节分三轮轮流进行,第一轮有得分分数低的队先答题,后两轮抽签决定(主持人抽),每支队伍各有一次风险转让和向现场观众求助的机会。每题读□两遍。(时间为一分钟!)(记得每次选择前公布还剩那几道题)
男 :(第一题++++)++++++++++ 女 :(第三轮 第二天++++++)
男 :我们的前三轮比赛到此就先告一段落了,让我们在等待工作人员统计分数的时间里听一首来自新闻与传播学院的陆扬为大家带来的《万泉河水清又清》。陆扬上场++++++++ 男:恭喜++++学院以++++分的领先优势获得了进入复赛的资格,让我们以热烈的掌声向+++++学院表示祝贺。同样感谢++++学院的认真准备参与。
女 :比赛虽然结束了但新闻与传播学院和化工与能源学院的友谊却会长存,+++++学院特将自己在此次活动中的所有准备资料赠送给++++++学院,希望++++++学院在以后的比赛中各异发挥出更好的水平。
男 :再次感谢各位来宾,各位同学的到来,各位晚安。
男:尊敬的各位领导,老师
女:亲爱的同学们,亲爱的同学们,
合:大家下午好!大家下午好!
男:滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂,滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂,
女:巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风,巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风
男:历史做证,我们的祖国是英雄辈出的民族,历史做证,我们的祖国是英雄辈出的民族
女:人民做证,无数的英雄创造了我们伟大的民族,
男:英雄的事迹,历史不会忘记,英雄的事迹,历史不会忘记
女:英雄的精神,激励我们前行,
男:今天,就让我们追谁英雄的故事,歌颂我们心中的英雄。
合:第一小学“红色经典伴我成长”故事比赛现在开始!
一年一班首先上场的是一年一班,带来的故事为《小白兔过生日》
一年级二班抗日战争波澜壮阔,小小英雄光照山河。一个年轻的生命,一腔正气惊天地!请听一年级二班带来的小故事……《小英雄雨来》
一年级三班每个新中国出身的人,都知道董存瑞这个名这个名字,都会跟那个托着炸药包高喊“为了新中国,前进!的银幕形象联系在一起,他的英雄壮举,他的爱国精神,一直激励人们学习。请听一年三班的故事大王曲直为大家带来的《董存瑞舍身炸碉堡》。
一年级四班当抗日的战火已经远去,但日本鬼子侵略中国的事实我们无法淡忘,当我们讲起一个个战争年代的故事,我又想起了一个让我敬佩的儿童团员――海娃。请听一年级四班带来的《海娃巧送鸡毛信》
一年级五班曾经,暗暗天日笼罩中国,每一个中国人都在欲火挣扎,暗夜中,那闪闪的红星引领中国人不断努力,听,我们的小英雄潘冬子来了。下面请欣赏一年级五班带来的故事:《闪闪的红星》
一年六班在炮火连天的战争环境中,没有桌椅,没有黑板,没有粉笔,甚至没有教科书!孩子们仍然刻苦学习。你可曾知道,一位革命先辈为了一捆教科书献出了宝贵的生命!请听一年六班为大家带来的故事《珍贵的教科书》,激励我们努力学习!
二年级一班同学们,我们现在的生活是多么幸福啊!你们知道我们今天的想法生活是怎么来的吗?是啊,我们今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。在战争年代,出现了许许多多的英雄,黄继光就是其中的一个。请听二年级一班苏兆一同学讲述的故事《黄继光》
二年级二班五十九年前的朝鲜战场上,在熊熊烈火中,诞生了一位伟大的英雄。他用非同常人的毅力,忍受了大火烧身的剧痛,半个小时的时间里,没挪动一寸地方,没发出一声呻吟,他用生命换来了整个战斗的胜利,下面请听二年二班带来的故事《我的战友邱少云》
二年级三班太行山里的儿童团长李爱民,机智勇敢。他为抗日斗争的胜利,又立了一功。请听二年三班的故事大王为大家讲抗日小英雄的故事:急送鸡毛信。
二年级四班小小的年纪,却有着将强的意志,小小的身躯,却要经受敌人残酷的折磨。但是,他坚强不屈,为了保护革命战士,他机智勇敢的战胜了敌人。请听,二年级四班XXX同学的《小英雄雨来》
三年级一班亲爱的同学们:你们写过信吗?那你的信贴过鸡毛吗?鸡毛信是抗日战争时期华北地区军民创造的一种传递紧急情报的特殊邮件,信封上粘有鸡毛,以示十万火急。海娃是抗日战争时期一位智勇双全的小英雄,他冒着生命危险为八路军送鸡毛信的故事广为流传,下面请三年一班的XXX同学为我们讲述《鸡毛信的故事》
三年级三班海娃是抗日战争时期的一位小英雄,他机智、勇敢的送鸡毛信的故事十分感人。下面请欣赏三年三班XXX为大家带来的《小英雄海娃的故事》三年级四班自古英雄出少年,革命年代更是少年英雄辈出的年代。下面请听三年四班XXX同学为大家带来的故事:《儿童团团长王朴》
三年级五班有那么一只猴子,由于嘴馋,几次中了猎人的圈套。从这个故事中,同学们能受到什么启发呢?接下来请欣赏三年五班XXX同学带来的故事:《赤毛猴》
三年级六班三十五年峥嵘岁,一十四载戎马春。白山黑水魂潇潇,赤县青史柏森森。这就是战功赫赫,名镇四海,一代抗日英雄杨靖宇。请欣赏由三年六班XXX讲述杨靖宇的故事。
四年级一班
在抗日战争过程中,我国广大人民群众和日寇进行着不屈不挠的斗争,就在我们XXX市XXX县就有这样一位传奇女性,她的名字叫陈桂香,下面请大家一起走入四年一班苏婧媛讲的故事《陈桂香》。
四年级二班一个个革命烈士仿佛就是一块块雨花石,静静地、深深地躺在泥土之中,铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。而在其中,有一颗小小的雨花石,她让我感动,她让我震撼,她就是刘胡兰。下面请听四年二班魏子豪带来的故事。四年级三班为了祖国的荣誉,怀着必胜的信念,在枪林弹雨中,他依然挺起了自己的胸膛,堵住了敌人的枪口。这就是我们伟大的英雄――黄继光。他的光辉事迹让我们震撼,更让我们感动!请听四年三班的XXX同学给大家带来的故事《黄继光――舍身堵枪口》
四年级四班故事题目《董存瑞炸碉堡》串词:为了新中国的成立,有多少英雄献出了自己宝贵的生命,在隆化战争中舍身炸碉堡的董存瑞将永远激励着我们,请听四年四班XXX带来的故事《董存瑞舍身炸碉堡》
五年级一班无数革命先烈,他们在国家遭受侵略时,不怕牺牲,为国殉身,用满腔的热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。请听,五年级一班XXX同学带来的故事:《董存瑞舍身炸碉堡》
五年级二班
五年级三班我们都说:自古英雄出少年,革命年代更是英雄辈出的年代。下面请听五年三班XXX同学为大家带来的故事:《少年英雄X周银海》
五年级四班曾经沧海,巫山等闲;离别了战火,离别了硝烟,但我们心中的英雄永垂不朽。
请听五年四班带来的故事《英雄儿女赵一曼》。
女:听了同学们一个个精彩的故事,听了同学们一个个精彩的故事,我们深感――血可以流,泪可以洒,但头不能低下。――血可以流男:我们深感――血可以流,泪可以洒,但头不能低下。这就是中华民族的本色,这就是中国人血脉里流淌着的顽强不屈的精神!女:这就是中华民族的本色,这就是中国人血脉里流淌着的顽强不屈的精神!让我们以英雄的先辈为榜样,男:让我们以英雄的先辈为榜样,让英雄的精神激励我们前行。女:让英雄的精神激励我们前行。第一小学“红色经典伴我成长故事比赛到此结束红色经典伴我成长”到此结束。
合:第一小学红色经典伴我成长”故事比赛到此结束。谢谢大家。再见!男:谢谢大家。再见!
男:金秋十月,是收获的季节,金秋十月,是祖国的选择
女:十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们有了扬眉吐气的履历
男:十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌
女:十月,是一首惊天动地的进行曲;饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进
男:十月,是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采
女:十月,是飞向太空的“嫦娥二号”;载着风流人物的忠诚,展示着东方巨龙的实力
男:十月,是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就
女:十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦
男:十月,激情如水的十月,责任如山的十月,颂歌如潮的十月,祖xx笑着将我们的成绩检阅……
女:为十月的祖国,为祖国六十四载华诞,共同举杯,同心祝福!
合:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛现在开始!
男:祖国的十月是鲜红的,就像猎猎招展的五星红旗
女:祖国的十月是血红的,就像革命先烈的红色勋章
男:祖国的十月是殷红的,就像枝头上那累累的金橘
女:祖国的十月是火红的,就像金秋十月那丰收的高粱
合:我们祝福您——十月的祖国
男:首先由五(1)班的同学,向祖国舒怀,请听诗朗诵《我爱你,中国》,掌声欢迎。
女:今天的我们,为中华民族的奋斗而歌唱。半个世纪,你穿过日月星辰,乘风破浪;你踏遍艰难险阻,扬帆远航。请听五(2)班的诗朗诵《我爱祖国十月的花》,掌声欢迎。
女:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火,
男:你是昂首高歌的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
女:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
男:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。
女:今天,让我们用诗歌庆祝祖国母亲的生日,把祝福献给伟大的祖国。请听五(3)班带来的诗朗诵《我的祖国》。掌声欢迎。
男:我们是祖国的花朵,在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。
女:我们是祖国的未来,祖国的明天靠我们创造。
男:请听五(4)班同学带来的诗朗诵《祖国我为你自豪》,掌声欢迎。
男:蜜蜂爱花朵,燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天,小雨爱江河,
女:爱家要从爱小家开始
男:爱国家要从爱国旗开始。现在请听六(1)班同学带来诗两首《祈祷》、《少年中国》,掌声欢迎。
男:爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。二年级的全体师生把爱播洒到祖国的每一个角落。
女:他们爱长江,爱长城,爱黄山,爱黄河,他们最爱我们的祖国。请听六(2)班诗朗诵,《祖国啊,我亲爱的祖国》掌声欢迎。
男:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,我骄傲,我自豪,因为我们身上流着您的血液。
女:请听六(3)班同学带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。掌声欢迎。
男:我们中华民族是一个充满爱的大家庭,我们有团结一致的56个民族。
女:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。
旭日东升,高天阔地多富有。
这里的传说动人,这里的历史悠久。
男:中国神韵,草原沃土。
孕育中华民族之锦绣。
狮舞龙盘,演绎着民族之精神。
女:炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。祖国啊,母亲,永远为您歌唱!请听六(4)班诗朗诵的《我们爱你啊,中国》掌声欢迎。
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年秋风送爽;
女:又是一轮花好月圆。
男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
男:长江,黄河,惊涛裂岸
女:我们为您唱上激昂的颂歌;
男:泰山,黄山,刺破青天
女:我们为您捎上征服的欢乐。
合:十月颂歌歌如潮,歌颂祖国更美好。
男:少先队员们,实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会的号角已经吹响。
合:让我们共同祝愿祖国的明天更美好!
女:有请校长为本次活动讲话,大家掌声欢迎。
男:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛到此结束。
(合)晚上好!
(李)今天,我们欢聚在这美丽的夜晚,诵读千古美文,传承华夏文明。
(侯)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(吴)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(刘)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(李)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
(侯)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
(吴)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
(刘)对话圣贤,我们感受千年文字的力量
下面我宣布20xx年“红色经典诗歌朗诵比赛”
(合)正式开始。