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第一篇：读书节活动闭幕式主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
彩旗迎着春风恣意飞扬，绿草含着希望尽情恣长。今天，在这个特别的日子里我们欢聚在一起，热烈祝贺我校校园读书节胜利闭幕。在此我谨代表学校向为读书节付出辛勤劳动的老师们、同学们，以及组织和参与支持读书节活动的政教处、团委、学生会等表示最诚挚的谢意！
读书节是我校校园文化建设中的一件大事，是我校师生们自己的盛大节日。回顾本届读书节，我们围绕“读书，让人生更美丽；书香，让校园更和谐”的主题开展了丰富多彩的系列活动。征文比赛美文倍出、诗歌朗诵韵味无穷、歌咏比赛群英荟萃、书法绘画星光璀璨、班报设计个性鲜明。所有的这些都无声的说明一件事---书籍，装点着你，装点着我，装点着班级，装点着我们的校园。这正是：“春色美景人人爱，喜见校园风气开。你追我赶读书乐，书香漫卷折桂来”我校开展的读书活动，是让书籍走近我们的生活，以此促成同学们良好习惯的养成，使读书在校园里形成风气，达到提高同学们的`综合素质，为同学们终身学习奠基的目的。通过此次活动，同学们应该已经认识到，我们的课本知识的涵盖量是有限的，在课堂上，在短短的几十分钟里，老师所能够传授给你的，只是学习的方法和不多的知识点。你们想要获取更多的知识，你们想要不断的更新自己的知识，方法只有一个：那就是去读书！一本好书就是一位好老师，读一本好书终身受益。同学们，我们每个人的生命只有一次，在这仅有一次的生命中，你不可能经历两种以上的人生，可是在书中我们却可以看到另一个世界，体验多种多样的生命历程。正是这些我们不曾经历的生命历程，加速了我们的成长，促进了我们的精神富足和灵魂升华。
今后，我们将充分利用读书节这一有效载体，举办更多更精彩的读书活动，不断提升读书节的影响力和文化品位，深入持久地为广大师生读者提供优质服务。读书的人生不寂寞，读书的人生不虚度。虽然我们的读书节只有短短的一个月，而留给大家的却是阅读实践的广阔天地。它是火炬，可以点燃同学们阅读的愿望。它是灯塔，可以指引同学们前进的方向。我们相信，通过此次活动，书香会充实你的生命之旅，书香会充溢我们的校园，书香会让我们彼此的人生事业华彩不断。一书一世界，当青春的你打开书籍之时，人生的亮丽画卷也将随之翻起。美丽的文字，曼妙的天地，理想的启航，梦想的彼岸。同学们，去爱书，去读书吧，让读书成为你的习惯，让书籍点亮你的人生，让好书伴随我们快乐地成长！让朗朗书声永远回荡在我们可爱的校园！
最后，我宣布呼兰区第三中学“读书节”胜利闭幕！
第二篇：读书节主持词
甲：各位老师，各位同学，大家上午好！
乙：大家还记得两周前的升旗仪式吗？我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今，为期x周的活动已经悄然接近了尾声。
甲：短短两周以来，学校举行了一系列丰富多彩，新颖活泼的活动。
乙：全校师生积极参与，营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。
甲：当我们把智慧倾注于艺术创造，它们便能蕴含独到的思想，永存文本之中。
乙：当我们用心灵去感受文字魅力，它们便能冲出书本的栅栏，常驻我们心间。
甲：本届读书节里，我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念，体验世博魅力，展现民族风采，践行文明礼仪”的主题，结合对世博会的看法和感悟，在我们各种形式的展示中，都凝结了师生自身的创意实践能力。
乙：同时，不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获，下面，请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖，掌声欢迎。
甲：教育家说∶书是智慧的钥匙。
乙：政治家说∶书是时代的生命。
甲：经济家说∶书是致富的信息。
乙：文学家说∶书是人类的补品。
甲：史学家说∶书是进步的阶梯。
乙：奋斗者说∶书是人生的向导。
甲：探索者说∶书是通向彼岸的船。
乙：迷惘者说∶书是心中的启明星。
甲：文学巨匠鲁迅寒冬夜读，嚼辣椒驱寒。
乙：经济学家王亚南睡三角床，夜夜惊醒伏案苦读。
甲：苏东坡发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
乙：相声大师侯宝林求书不得，手抄十万余字。
甲：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
乙：莫等闲，白了少年头，空悲切。
甲：时间容不得等待，人生不可能重来。
乙：让我们抓紧分分秒秒，在书海中前行。
甲：下面有请学生处副主任xx老师致读书节闭幕词。掌声欢迎！
甲：立身以立学为先，立学以读书为本。
乙：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
甲：书犹药也，善读之可以医愚。
乙：知识，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。
甲：不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
乙：人在山外觉山小，人进山中知山深。
甲：生活是书，自然是书，社会是书，作为新时代的莘莘学子，我们不仅要读装订成册的著作，更应该读“过去”，读“当下”，读“未来”，读“人生”。
乙：学海无涯，书海无垠，读书节活动虽然已经结束，但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考，翻开了读书之旅的全新篇章。
甲：祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远！祝愿东校永远洋溢着书香文化！
乙：最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。
第三篇：读书节活动闭幕式主持词
老师们，同学们：
大家早上好!
为了进一步推动我校素质教育，激发同学们的读书热情，我校于20xx年12月上旬至20xx年1月上旬开展了为期一个月的校园读书节活动，而这是我校第二届读书节。在全体师生的共同努力下，本届读书节的所有活动都已圆满结束，今天即将落下帷幕。在此我谨代表学校向为读书节付出辛勤劳动的老师们、同学们，以及组织和参与支持读书节活动的政教处、大队部等表示衷心的感谢和崇高的敬意!
读书节是我校校园文化建设中的一件大事，是我校师生们自己的盛大节日。本届读书节，我们开展了一系列生动、活泼、新颖的读书活动：英语教育周活动、现场作文比赛、演讲比赛、古诗文知识竞赛、书签制作比赛等等。许多同学在这些活动中表现出色，脱颖而出，其中有一百七十多人次获奖。在此，我代表学校和全体教师向积极参与活动并取得优异成绩的班级、同学表示热烈的祝贺。
我校开展的'读书活动，是让书籍走近我们的生活，以此促成同学们良好习惯的养成，使读书在校园里形成风气，达到提高同学们的综合素质，为同学们终身学习奠基的目的。通过此次活动，同学们应该已经认识到，我们的课本知识的涵盖量是有限的，在课堂上，在短短的几十分钟里，老师所能够传授给你的，只是学习的方法和不多的知识点。你们想要获取更多的知识，你们想要不断的更新自己的知识，方法只有一个：那就是去读书!一本好书就是一位好老师，读一本好书终身受益。同学们，我们每个人的生命只有一次，在这仅有一次的生命中，你不可能经历两种以上的人生，可是在书中我们却可以看到另一个世界，体验多种多样的生命历程。正是这些我们不曾经历的生命历程，加速了我们的成长，促进了我们的精神富足和灵魂升华。
今后，我们将充分利用读书节这一有效载体，举办更多更精彩的读书活动，不断提升读书节的影响力和文化品位，深入持久地为广大师生读者提供优质服务。同学们，今天学校第二届“读书节”就要胜利闭幕了，希望大家的读书活动不要停止下来。养成爱读书、多读书、读好书的习惯，从书中获取更多的知识。
最后，我宣布xx学校“第二届读书节”胜利闭幕!谢谢大家!
第四篇：读书节主持词
尊敬的上级领导、各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
为期一个月的高照中学第二届“读书节”顺利落下了帷幕。今天是我们喜获丰收的日子，也是同学们展示自我丰采的时刻。尤其让我们兴奋的是，还有来自区教文体局张刘祥副局长、区教育协会彭雪华老师和各位家长代表共同参加我们这个活动。下面我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！本次展示活动，我们将展示部分有代表性的活动成果。
本届读书节的主题是：读书・理想。意思是希望同学们通过读书来树立自己的远大理想，并且通过读书来实现自己的远大理想。下面首先让我们来欣赏704班带来的集体诗朗诵《理想》，大家掌声欢迎！
拥有理想是一件多么幸福的事，在我们拥有生命，在我们拥有理想，在我们拥有学习机会，在我们拥有一个温暖幸福的家时，我们是不是应该同时拥有一颗感恩的心？下面我们有请“感恩书信”一等奖获得者901班的沈雪峰同学带来的《给爸爸妈妈的一封信》，大家欢迎！
本届读书节，我们进行了一系列活动，有“书香班级布置评比”、“班级及学校读书口号征集”、“‘捐一看百’充实读书角活动”、“美文诵读活动”、“班级优秀作文集、个人优秀作文集、读书笔记评选及展示活动”、“我的读书格言”书法比赛、“我的.理想”书签制作比赛、“书香班级”宣传海报展、“感恩社会・感恩父母・感恩教师”书信展评、“铭记历史・放飞理想”影评展评活动、“全校静校读书活动”、“图书展销会”等等。
通过活动，我们发现了很多表现出色的同学，在他们当中，我们每班各评出了一名“读书之星”，下面我们用掌声有请读书之星代表804班的杨宜同学给大家做经验介绍。
感谢杨宜同学。本次读书节我们还根据各班的参与及获奖情况评出了一系列的“书香班级”，下面有请“书香班级”代表：705班介绍一下他们的读书生活。
书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的班级中，我们一定很幸福。在我们的校园，爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。下面是七、八、九的年级代表班级带来的美文诵读，首先请上的是703班的“古诗词诵读”大家欢迎！
下面有请806班的古文联诵，大家欢迎！
下面让我们把目光投向现代，有请901班朱自清的散文《匆匆》。
（三个年段的同学表现都很出色）同学们，时间正如朱自清的散文讲的那样匆匆而过，高照中学第二届读书节就要落下帷幕，下面我们对在本次活动中表现出色的同学、班级进行表彰。首先，我宣布高照中学第二届读书节“读书之星”获得者名单（按班级次序排列），他们是：（名单见附）――请报到名字的同学上台领奖，请张副局长、教育学会彭雪华老师、高照中学王校长、莫副校长、金老师、朱老师、许老师为他们颁发奖状。
下面我宣布高照中学第二届读书节“书香班级”获得者名单（按得分高低次序排列），他们是：（名单见附）――请报到的班级派班长上台领取奖状。
（让我们对获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺）其它所有单项奖获奖名单，我们在板报中都有展出，同学们可以到那里去了解，我们将另行安排方式进行表彰。希望获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉，也希望其他同学和班级向他们看齐。
同学们，我们生活在一个幸福的年代，在校园里我们沐浴着书香，21世纪的曙光更让我们精神倍增，明年又是我们祖国第一次举办奥运会，在这样美好的时代里，就让我们“沐浴书香、放飞理想、迎接奥运”，下面我们举行一个大型签名活动。（先请我们的领导和教师代表上台签名）下面从901班开始，请各班按次序上台，班主任组织好次序。
（各班情况及对于读书的理解介绍――见附页）
结束语：各位老师、同学们，虽然我们的读书节只有一个月，但是我们的读书之路还要一直走下去。我们相信“读书・理想”这个主题已经深入我们同学心中；我们坚信，只要我们去做了，就一定会有收获。当阅读成为我们的一种习惯，成为我们自觉的行动的时候，我们的生活将更加精彩！真可谓“又是一年读书节，书香气息满校园”！
高照中学第二届读书节成果展示活动到此结束，下面我们再以热烈的掌声对光临本次活动的领导和家长表示感谢！
请按次序退场！
第五篇：读书节主持词
女：在这春暖花开的四月，独坐树下，手里捧着一本书细细品读，好不惬意。
男：倾听各种角色的话语，触碰精神世界的心声，置身奇妙美好的想象，让我们开始今天的班会，本次班会的主题是
男，女：我读书，我快乐，我智慧
第一章：爱读书
女：读书快乐，读书很甜，好似迟到蜜枣，甜味十足，却甜而不腻。
男：读书快乐，读书很爽，好似大热天喝了一瓶透心凉的雪碧。
女：读书人是幸福人。
（播放录音《读书人幸福人》）
男：读书人拥有更为浩瀚，更为充实的一个世界，人们通过阅读能进入跨越时空的诸多他人的世界。那么就让我们抒发一下对书的热爱吧。请欣赏诗朗诵《一路书香，一生阳光》
女：书，带我们超越历史的隧道。
男：书，带我们游历时代的天堂。
女：让书籍带我们跨过高山。
男：让书籍带我们飞向未来。
男：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言，能说出来和大家分享吗？（自由发言）女：我们也搜集了几天关于读书的名言，拿出来和大家分享，请看大屏幕，一起读。
（冰心，苏轼，颜真卿，陈廷焯，高尔基，托尔斯泰，左拉）
男：书是人类一种伟大而美妙的发明，舒适最聪明，最可靠的老师和朋友，凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。下面请欣赏《读书人的故事》
古代《头悬梁》《锥刺股》《孙康映雪》《车胤囊萤》
女：在孙敬，苏秦，孙康，车胤身上，我们学到了什么呢，请大家谈一谈。（任奥，戴雨池）
女：好。在现代，我们也有很多关于读书人的故事，下面请继续欣赏。现代：闻一多醉书，侯宝林抄书，高尔基救书（徐昌鹏，潘晨，
李新宇）
第二章为谁读书
男：从古至今，人们酷爱读书，读书时其生命，读书是其爱好。那么读书对于我们中学生来说又意味着什么呢？我们又是在为谁而读书呢？请同学们谈谈自己的想法。
（自由发言3个）
男：下面请欣赏由冯泽深和潘岩同学带来的快板《读书为了谁》
第三章读好书
女：读书是为了开阔视野，读书是为了陶冶情操，读书是为了增长知识，多读书，读好书。下面请徐老师为我们推荐一本好书。徐老师《平凡的世界》下面每小组讨论，推荐一本书。
（小组讨论，一人推荐。根据时间掌控上台个数）
第四章会读书
男：有这么多的好书，让骂我赶快行动起来，找本好书做朋友吧。我们该如何有效的阅读一本书呢。请您谈谈您的阅读经验。（李东洋，赵商宇，赵天龙）男：我们来听一听我们敬爱的毛主席是如何读书的呢？
（屈昕悦）
男：同学们的发言给了我很多启发，我明白了读书可以让我们从书中得到学问，但养成良好的读书习惯，对一个人而言更是受益无穷的。
女：同学们，爱上书，你会拥有浩瀚的世界。
男：读好书，你会陶冶精神的情操。
女：会读书，你会拥有智慧的财富。
男，女：请让我们共同唱起那优美的旋律《云在青天，书在手》
结束：班主任发言
第六篇：读书节主持词
主持人甲：读书丰富人生。
主持人乙：读书改变人生。
主持人乙甲：“悦读?阅精彩”读书节活动启动会现在开始。
主持人甲：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。书给我们带来了许多乐趣，书使我们的生活更加丰富多彩。
主持人乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人甲：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
主持人乙：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。
主持人甲：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。但并不是“开卷”都有益。
主持人乙：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。
主持人甲：调查结果表明，目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的、文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。
主持人乙：信息时代呼唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永远只能是冰山一角。越是清楚知识份量的人，在阅读上的抉择越谨慎。
主持人甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。给你指出生活的方向，教给你做人的道理。
主持人乙：好书，让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。
主持人甲：读书，让贫乏和平庸远离我们！读书，让博学和睿智拯救我们！
主持人乙：读书，让历史和时间记住我们！读书，让民族之精魂永世传承！
主持人甲：一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！
主持人乙：捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富。
主持人甲：用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵；
男女全齐：读书丰富人生，读书改变人生！让我们一起行动起来，响应学校的号召，坚持阅读，静心阅读，让阅读成为我们的习惯，在书香中快乐成长，展翅高飞！
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