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甲:尊敬的各位领导、老师
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合大家好!(鞠躬)
甲:首先,我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙:感谢各位家长的大力支持
合欢迎您们来到银河中学
甲:我们是祖国的未来
乙:我们是您们的希望
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!甲:有了您们的精心呵护
乙:有了您们的悉心培养
合才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始一班主任发言
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲:他就是我们可亲可敬的班主任
乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!二发奖
甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。下面就请班主任老师为他们颁奖。
乙:的确,成绩XX实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。下面请老师为他们颁奖。
三学生家长发言
甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙:这生命就倾注了父母的无限深情!
甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
乙:更离不开家长的支持和鼓励!
合有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲:下面有请董昕杰的家长发言!四科任教师发言
甲:学习的'道路坎坷曲折
乙:成长的道路荆棘丛生
甲:是老师领我们走出知识的迷宫
乙:是老师教我们展翅飞翔
甲:我们的成绩长了
乙:老师的面庞瘦了
甲:我们的缺点、错误少了
乙:老师的白发、皱纹多了
甲:下面有请老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎五闭幕词
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟乙:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座甲:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
尊敬的各位老师,亲爱的爸爸、妈妈们:
大家好!
首先,我代表八年级3班的全体同学欢迎各位家长的光临,欢迎你们来到__中学我们是祖国的未来我们是您们的希望为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!有了您们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长!我建议咱班同学全体起立,把最热烈的掌声送给我们的父母和老师。(同学们请坐)下面我宣布八年级3班家长座谈会现在开始,今天我们的会议流程是:
一、班主任做班级介绍
二、家长发言
三、学生代表发言
四、教师代表发言
五、班主任做家长会总结
男:亲爱的爸爸,妈妈,
女:亲爱的各位家长,
合:你们好!
男:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合:欢迎您,亲爱的家长!
女:下面有请我们敬爱的班主任x老师发言,大家掌声有请。
男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。
女:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。
男:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,
合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
女:点点滴滴,一切一切,都是您。
男:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!
女:下面有请数学课代表发言。
男:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
女:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”
男:下面有请语文课代表发言。
女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!
男:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!
女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。
女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
男:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。
女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!
男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”。
女:天下多少惊人事,莫过人间父母情!
男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!
女:千言万语,道不尽的感激!
男:纸短情长,写不完的祝福!
合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!
女:一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。
男:暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。
女:胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。
男:在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,
女:每位学生都能够有一个充实的假期,
男:从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!
女:最后,祝愿所有的家长身体健康,
男:所有的家庭幸福美满!
女:初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,谢谢大家!
男:希望大家永远支持我们,再见!
男:尊敬的各位老师。
女:亲爱的爸爸妈妈。
合:大家好。
男:首先,我代表九年级(2)班全体同学欢迎各位家长的光临。
女:感谢各位家长的大力支持,欢迎你们的到来。
男:我们是祖国的未来。
女:我们是你们的'希望。
男:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海。
女:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高。
男:有了你们的精心呵护,女;有了你们的悉心培养。
合:才有了我们今天的健康成长,九年级二班家长会现在开始!
各位老师、家长,晚上好:
不知不觉中,我们的孩子已经进入初中两个月了。在这两个多月的时间里,孩子有成功的时刻,也有失败的瞬间,更多的是老师们的辛勤付出,在此我们表示真挚的感谢!感谢你们为了孩子的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨般的关爱下,孩子们能够在快乐中学习,在学习中成长。
进入初中后,随着学习课程的增加,以及难度的加深,使得孩子感觉到极其不适应。我们作为家长应该充分认识到这点并正确对待,尤其在孩子学习上遇到困难,或者学习成绩不尽如人意而产生压抑、出现焦虑情绪时,要引导孩子尝试自我调适,自我激励,学会控制自己的情绪。
引导孩子首先要从自我做起。作为家长,我们要注重自我学习能力的提升,尝试科学的教育方法,与孩子多交流多沟通,减少代沟,增进亲子感情。我们有些家长对于孩子的失败丝毫不能容忍,一有失误就破口大骂,甚至拳脚相加,这是极不正确的做法。由于孩子们正处于青春期,除了叛逆,这个时期的孩子心理状况是复杂的。他们的心理往往很矛盾,渴望别人的理解,渴望自我意识的独立,同时又深受传统认知的教育,心理存在冲突。所以,我们面对孩子的失败应该有选择性地容忍,理智冷静面对。当孩子没有考好时,要在百忙之中抽取时间与孩子沟通,共同寻找错误原因,帮助孩子理解错题,使孩子感悟到自己的不足,努力改正。我们要相信自己的孩子能够做好,相信他们不会辜负我们的期望。有些时候,家长学会适当放手真的很重要。
然而,适当“放手”不是“放任自流”。家长要培养孩子学习的自觉性。一个人只有自己要学才能学好。在这里我可以教大家一个方法,每天临睡前让孩子冥想几分钟,对一天的学习和生活作个小结,然后大声对父母说:“我今天没有浪费自己的时间。”虽然这一句话只有几个字,但却能使孩子自我反省。特别在周末我们有事外出时,孩子如果偷偷摸摸看了电视、玩了电脑,这句话将难以启齿,因为社会道德约束他们不能够对大人撒谎。用了这个方法,久而久之,孩子就会产生自觉性,就能自主学习,不用家长操太多的心了。
除了自觉性,我们还要让孩子变得更有自信。自信心的树心要靠成功一点一滴的积累,要靠我们家长的鼓励与支持。要培养孩子独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己试一试。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让他尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。此外,对于孩子的成功要加以表扬,在不使孩子骄傲“翘尾巴’的前提下作出肯定的姿态;对于孩子的失败要加以鼓励,但一定要有原则,不能一味地鼓励,那样就不是宽容而是纵容了。
学习无小事,良好学习习惯的养成更是大事。要让孩子养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。
习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要订计划订要求,勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。要让孩子真切体会到唯有勤奋才能出真知,最重要的一点就要让孩子多看书,掌握每天所学的知识,并利用空余时间检查孩子的预习复习情况。
下面是我与孩子共同探讨后,谈谈学好五门主科的一些经验和方法。
一、语文和英语一定要多读。不仅英语要读,语文也要读,而且要大声读,以培养语感,这样在改病句时才能做到零失误。除了读,还要适当地安排做一些练习,利用孩子空余时间的长短合理安排,但是注意不要让孩子产生厌学心理。英语要多积累,最好把练习册上的固定搭配与知识要点系统地整理起来,这样便于孩子复习。坚持让孩子每天早起15分钟听读英语是一个很好的习惯。
二、在数学方面,针对孩子学习中出现的一些状况,总结出以下几点,供大家共同探讨:
1、订正试卷时家长要检查孩子是否已经完全理解题目,坚决不要让孩子只求结果,不求过程与思路。
2、不要让孩子使用计算器。随着课程内容的加深,孩子为了讲究做作业的效率怕动脑筋,偷偷摸摸地使用计算器,以致于在考试中简单题目都会做错,成绩一落千丈。后来被我们发现后才慢慢纠正过来。
3、考试时心不要慌,要相信自己是最棒的。答题时应该要一口气答完再检查,如果边做边检查一来速度太慢,跟不上考试的节奏,二来会越做题越不自信。考试要在细心的基础上加快速度,为检查留下时间。在家做作业时,家长可以规定孩子做题的时间,做完之后再批改,有错的订正。这样长期训练下来,就可以提高答题速度与正确率。
4、上课时要专心听讲,回来后要能把所学的知识点复述给父母听。这样的话相当于两遍温习,可以加深记忆,从而使数学概念的掌握程度有一个提升。
5、计算题一定不能出差错,考完试一定要留下足够的时间检查计算结果,保证这50多分的计算不丢分。
6、对于一些平时成绩中等以上的学生,可以适量地做一些有挑战性的题目,这样既可以拓宽知识面,又可以从中体会到学习的乐趣。
7、做作业绝对不能抄袭,家长一旦发现,一定要严厉批评加以惩罚。遇到这种事情一定不能手软,不能姑息迁就,不然,对于孩子来说,数学这门课程将会成为一门回天无力的学科。
三、政治一定不能小看,要让孩子对其产生兴趣,考试时一定要把握答题要点,尽量考虑全面,能多写就尽量多写。
四、这次的历史考试相对于上次的月考来说要难一些。孩子一定要重视历史这门课程,因为现在才刚刚开始接触,到了初三会比现在难上几倍。想要不在这门课程上面失太多的分,平时就要多读一些有关历史的书籍,使知识面达到更高的水平。视野开阔了,看问题的角度不一样了,答题时自然就能够更全面更轻松。
圣经里说:“儿女是耶和华的产业”,我们只是代为抚养。孩子总会长大,总会离开,有他们自己的家庭。只是我们不曾想过,原来,我们拥有他们的日子,其实是那么少。
所以,当孩子在身边的每一天,我们都要让他觉得幸福,也是让我们都有一个美好的回忆。我们不会给他太多压力、束缚、更不会给他牵绊、困扰,但是我们会适时管理,也会做量力而行的投资。因为我们有责任与义务教会他生活的本领,好让他来日自由快乐地飞翔。同时,我们会告诉他,这一路上都会有我们关注的目光,他的学习之路人生之路并不孤单。
谢谢大家!
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