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第一篇：主持人主持词
各位领导，同志们：
现在开始开会。今天会议的主要内容是传达贯彻国家和拾”规划编制工作会议精神，安排部署我市规划编制工作以及扎实推进中央新增投资项目工作。
参加今天会议的有：市委常委、常务副市长翟笃培、市政府副秘书长刘方，各县市区常务副县市区长、发改局长，云龙示范区负责人，市直有关部门主要负责人以及部分大中型企业负责人等。
会议有两项议程：一是请市发改委主任曾侃融同志传达国家和拾”规划编制工作会议精神；二是请市委常委、常务副市长翟笃培同志发表重要讲话。
下面，进行会议的第一项议程：请市发改委主任曾侃融同志传达国家和拾”规划编制工作会议精神。
接下来，进行会议的第二项议程：请市委常委、常务副市长翟笃培同志作重要讲话，大家欢迎。
刚才，市发改委侃融同志传达了国家和省规划编制工作会议精神，市委常委、常务副市长翟笃培同志就如何做好我市规划编制和中央新增投资项目工作作了重要讲话，提出了明确要求，希望各级各有关部门认真领会，抓好落实。下面，就进一步贯彻落实好这次会议精神，我再强调三点意见：
一是传达好会议精神。各县市区和各部门与会同志回去后要向一把手作好汇报，尽快召开专题会议进行研究部署，并结合本地区本部门实际，制定切实可行的工作方案。
二是要强化时间观念。按照国家和省里的要求，11月底要完成前期研究，12月底要完成规划基本思路的确定。时间紧，任务重。因此，大家要强化时间观念观念，争取时间，争取主动，抓紧启动和开展相关工作，保证我市规划编制按要求进度完成。
三是要强化大局意识。编制规划，实质上就是对我市今后一个时期的发展目标和任务进行准确定位、认真求证和科学决策，它不是发改委或哪一个部门的事情，而是一项系统工程，是全社会的一件大事。因此，各级各部门要站在全市发展大局的角度，予以高度重视，将规划编制工作列入重要议事日程，切实增强责任感和紧迫感，以国际化的眼光，抓紧启动、扎实做好各项规划编制工作，确保高标准、高质量完成规划编制任务。
四是要扎实推进中央新增投资项目。国家、省对去年以来中央扩内需新增投资项目实施情况高度重视，这次中央扩内需检查组来我省检查项目实施情况是由中纪委牵头，开展全面深入的检查。因此，各级各有关部门务必予以高度重视，严格按照会议要求，认真进行排查整改，加快工作进度，加大工作力度，确保“三个100%”，确保顺利通过检查。
会议到此结束。谢谢大家！
第二篇：节目主持人串词
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师、同学们，大家
A：早上好！
A：今天是一个难忘的日子，在这落叶缤纷的初冬时节，宁夏艺术职业学院20xx届舞蹈专业的同学们就要毕业了。
B：今天是一个特殊的日子，我们带着对未来的美好憧憬，和对母校的恋恋不舍，在这个美好而难忘的时刻欢聚一堂。
A：今天还是一个温馨的日子，因为学院领导和嘉宾也来到了我们的中间，与我们一同分享多年来在学院学习的收获与即将结业的不舍。B：下面，由我向大家隆重的介绍莅临本次毕业汇报现场的领导和嘉宾，他们是______________________。
A：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。
B：在这个难忘的日子里，让我们用更加热烈的掌声有请为我们致毕业寄语。
A：谢谢领导（院长）的鼓励。
B：青春，是一曲荡气回肠的歌，几年前，她们怀揣着斑斓的梦想一同走进了艺术学院。几年来，她们在这片校园里，有过欢笑，有过泪水，经历过磨砺，也得到了成长，今天，她们用最美好的姿态为多年来辛勤耕耘的老师们献上一份满意的答卷。
A：就让我们一起来见证和分享20xx届舞蹈毕业生们在校期间的学习成果，过去的时光在此刻复活，让我们穿梭时空，回到当初一同上课、一同训练的日子，瞧！属于她们的演出开始了……
A：时间飞逝，转眼间就到了集训课结束的日子。
B：这里的一切都那么的熟悉，一排排把杆上留着我们清晰地指纹；一块块青紫是我们基训课后留下的勋章；一间间宿舍里还回荡着我们的.欢声笑语；灯火通明的教学楼里我们一同奋笔疾书；热火朝天的练功房里我们一同挥洒汗水。
A：一朵鲜花映托不出春天的美，一个人的优秀也不能体现出一个整体的优秀，在多少个并肩共舞的日日夜夜里，我们形成了无声的默契。 B：是啊，我们一起的回忆有太多太多，几年的同窗生活让我们一同在舞蹈的海洋里尽情遨游，我们一同跟随着老师的指引，呼吸着时代的气息，追赶着艺术的热潮。
A：嗯，我们有太多太多的话想跟同学、想跟老师说，未来的岁月将在此刻展望，让我们拉开心灵的幡幔，用心语，用舞姿，用掌声。现在，就让我们踏着青春的节拍翩翩起舞，为我们的明天谱写华章。
A：时光，总是太过匆匆，好像我们还没来得及认真做自我介绍便要匆匆与彼此告别。
B：有谁能停驻时光的流逝？我们还有许多的心事没来得及与老师、同学们分享。
A：有谁能留住青春的脚步？我们还想像个孩子一样依偎在老师的身旁。
B：我们眷恋这片校园，也深深地眷恋着我们的老师，因为有了老师们像太阳般的温暖，我们才能在知识的沃土上健康快乐的成长，也正是有了老师们春风化雨般的鼓舞，我们才能满载而归向人生的梦想昂首阔步。
A：那么，在今天这个青春之旅起航的日子里，我们要牢记在舞蹈的浩瀚海洋中，不辞辛苦为我们指引航向老师们的名字，他们是：
B：让我们铭记他们的名字，感谢您们在成长的岁月里为我们传道授业，孜孜不倦。
A：亲爱的同窗，离别的愁绪丝丝缕缕牵动着我们的心弦，今天，我们在熟悉的舞台上重温一起上课、练功的过往；今天，我们承载了许多的祝福与惦念，回忆我们曾经一起排练、演出的欢乐时光；
B：现在，我们带着许多的关怀与企盼就要启航，欢快的舞蹈表达不尽我们对母校和恩师的敬意，唯有用我们的实际行动，将我们的风采留在母校。
A：乘风破浪，直挂云帆济沧海。20xx届舞蹈专业的同学们，在这个光荣与梦想交融的时刻，让我们怀揣梦想，放心去飞！
B：学无止境，鲲鹏激浪欲行天。让我们踏上征程，用知识的力量点燃青春的希望。
A：亲爱的毕业生们，母校是你们永远的家，老师们永远是你们坚实的后盾与家人，让我们一起说一声：老师，您辛苦了。（鞠躬） B：还等什么呢？快去拥抱我们的老师，让他们同我们一同分享毕业的喜悦吧！（簇拥教师上台、献花）
A：最后，让我们一起祝愿：放心去飞，我们的明天会更好！
B：20xx届舞蹈专业毕业生汇报演出到此结束，请各位领导与教师上台合影留念。谢谢大家。
第三篇：主持人节目串词
甲：亲爱的老师，同学们大家晚上好。
乙：欢迎大家来到“魔术吧!魔术协会开团庆典暨狂欢圣诞”的现场。
甲：瑞雪纷飞的冬夜，我们踏着月光而来。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
甲：让我们带着一棵欢快的心,是这颗心让我们在这里相聚。
乙：在这魔法的世界里，在圣诞即将来临之际请大家共同品味这场魔术的盛宴。
乙：接下来我们的演出正式开始。
甲：首先，有请邹陈同学为我们带来一首《海阔天空》甲：就在这动感的音乐之中
乙：就在这圣诞狂欢之夜。
甲：让我们一起去感受光与影的魅力。
乙：下面让我们一起欣赏男生集体舞蹈《光》编舞：王超
抽奖甲:你可知道，什么是妙手与智慧的结合，这美妙只能用“神奇”二字形容。
乙:在这眼花缭乱的世界里，你还未发觉背后的真相
下面请大家欣赏“魔术串烧”
乙：哎!戚振一，你觉得他们表演的怎么样啊?
甲:太帅了，太不可思议了
乙：怎么样想学吗?
甲：当然。
乙：这么多精彩的表演过后，相信大家也都已经跃跃欲试了。
接下来我们就给大家一个近距离接触魔术的机会。
甲：有请。
乙：你见过仙女吗?
乙：回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的'烦闷;
甲:回想舞台上那奇幻的魔法，伴着耀眼的霓虹，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹;
乙：我们用歌声寄托对魔术的深情厚意，我们用舞姿承诺对魔术的信念永恒。
第四篇：主持人主持词
一、开场白
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。
这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何提高数学课堂教学实效性”，课例是七年级第四章第 二 节的《 直线、射线、线段 》，主讲教师是张x老师。
【下面我先来介绍一下主题的由来：】
二、主题的由来
课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高教学质量，主要问题就是如何提高教学实效性。吴正宪老师在《数学课堂实效研究(精简)》中指出课堂教学的实效性，具体说来，就是我们老师应该在充分把握教材的基础上，针对授课学生的知识基础和认知特点，合理选择教学方式，使每个上课的学生能在上课的四十五分钟内最大限度的理解知识，并在情感和方法上有所收获，达成教学的三维目标。
新课程的实施给我们的数学教学注入了新的生机和活力。尤其是在教研室“十六字教学法”的引领下，我们教师的教学理念得到更新，课堂教学方式也随之发生改变。在实施新课程的教学实践中，我们积极的尝试新的教学方法，课堂变活了，在一定程度上激发了学生的学习兴趣、主动精神。学生非常活跃，教室里显得热闹非凡。但是，经过一段时间的教学，我们发现当前课堂也存在着一些实效性不强的现象，如：课堂上，有些活动只停留在了形式层面，为了探究而探究;为了合作而合作并不能真正激发学生深层次的思维，这样做失去了合作、探究的真实价值，反而对学生理解知识造成障碍。学生学习效果不理想，致使教学目标难以顺利达成，影响了课堂教学效果。针对以上问题，我们数学教研组提出了“提高课堂教学实效性”的这一教研主题。
【今天代表我们学校上汇报课的是我校的教学骨干张娜老师。现在请张娜老师重点就本节课在突出主题及课堂教学得失方面做课后反思。】
三、上课教师作课后反思
【刚才张xx老师对自己的课堂展示进行了认真的分析和反思。很好的总结了成功与不足。下面我们就奔着相互学习、共同进步的教研理论，谈一谈自己对这节课的感受。希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面，请各位老师各抒己见，谈谈自己的想法。】
四、评课、议课
【总结：刚才经过几位老师的评课，我们可以总结出“提高课堂教学实效性”的可行办法，主要体现在以下几点：
(一)、做好充分的课前准备;恰当地分析和使用教材，为课堂教学有效性奠定基础。
有“备”而来，是达到教学目标，提高课堂实效性的必要条件。教材只是教师教学的一个凭借，需要教师根据学生的知识基础、思维水平等具体情况对教材进行合理的加工、改造;重组出具有迁移性、思考性、再生力的数学活动，因此我们要树立“用教材去教，而不是教教材”的观念，提高课堂教学的有效性。
(二)、精心设计教学过程，充分调动学生的学习主动性，为实现“课堂教学实效性”提供有力保障。
1、课堂导入要结合教学内容和学科特点，利于激发学生的学习兴趣;
2、教师还要把握好教学节奏，捕捉教育时机，把学生已有的知识存储和要学习的知识建立良好的桥梁纽带，促进新知识的形成，控制好教学难度和课堂容量，保证课堂知识的有效性;
3、注重教学方式、学习方式的改变，让学生成为学习的主人，以达到优化课堂教学手法的有效性(教学过程中，加强小组合作学习，培养学生的合作意识、团队精神;重视学生的探究学习，培养学生的创新精神;借助多媒体辅助教学，激发学生兴趣，提高教学效果)
(三)、把握动态生成，处理好“预设”与“生成”的关系，促进课堂效率的提升
(四)、关注个体差异让课堂效率落到实处。
(五)、注重课堂评价，关注学生情感态度价值观。
(1)我们的评价指标要全面细致，为不同能力结构的学生分别提供展示才能的机会。例如：不光表扬做的快，还可以表扬想得巧、写得清楚、提问题最多、提问题最深刻、能建立不同联系……的学生
(2)关注学生学习过程中表现出来的科学态度以及学习数学的能力和素养
五、专家引领
【今天借这个机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。请x主任对这节课进行点评。并结合这节课对整个活动进行专业引领。】
【吴主任全程参与了我们的活动，请吴主任进行活动点评。】
六、活动总结
感谢领导的精彩点评，你们的参与就是对我们的最大支持。本次活动中，有成功也有不足。
(一)本次活动的最大收获是无论是主讲教师还是参与教师都在思想和业务上有了很好的提升。
(二)本次活动落实了“提高课堂教学实效性”这一主题，总结了行之有效的方法，这些方法和经验为我们以后的教学工作提供了指导。
(三)教学是一门遗憾艺术，尽管我们的活动达到了预期的目标，但过程中仍存在一些问题，如：
1、 情境创设：注重目的性，忽视了新颖性。
2、 教学过程：注重教学目标和学习方式，忽视了对个别差生的关注。
3、 师生互动：注重学生交流，忽视了教师必要讲解。
4、 教学思路：注重教师预设，忽视了学生生成。
这些问题，将是我们同一主题的第二次课例研修重点解决的问题，“没有最好，只有更好”是我们数学教研组所有成员的共同追求，请张娜老师根据大家刚才的建议对课堂相关环节进行调整，期待明天的二次上课能给我们带来不一样的享受。
再次感谢领导和各位老师。校本研修活动到此结束。谢谢大家。
第五篇：节目主持人串词
女：各位来宾
男：亲爱的老师
黄：同学们 大家
合：晚上好!
秦：一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己
黄：一千只纸鹤给你，让烦恼远离你
男：一千颗幸运星给你，让好运围绕你
女：一千枚开心果给你，让好心情找到你
秦：很高兴大家能够来到由院团委主办，电气与机械工程系团总支承办的“职院杯”恩施职院首届相声小品大赛的决赛现场。
黄：下面请允许我们向大家介绍出席本次比赛的嘉宾及评委嘉宾，首先为大家介绍应邀到场的嘉宾，他们分别是： 恩施职院副院长：田中华老师、
院学工处副处长：李笑阳老师、
院党委宣传部副部长：舒尚春老师、
院保卫处处长：张如学老师、
机电系书记：吴刚老师
经管系主任：曾稳老师
警官系书记：李光富老师
秦：让我们在次以热烈的掌声感谢嘉宾和评委的到来，同时我们也对在座的各位同学的到来表示热烈欢迎。
黄：众所周知，相声、小品是我国特有的一项民间艺术，它以幽默、反串等形式给观众带来了无限快乐。深受广大群众的喜爱。它们扎根于民间，源于生活而又高于生活。
男：正值我院五月文化艺术活动月，为提升和丰富同学们创新思维，提高同学们文化艺术修养，活跃校园文化，特举办首届相声小品大赛。
女：今晚比赛共分三个环节：
第一环节，由10支参赛队按抽签顺序表演，由评委现场打分。根据分数的高低，选取前六名晋级，进行第二轮比赛。
秦：第二环节，模仿秀：由6支参赛队选择模范视频进行表演，根据分数高低选取4支参赛队晋级，进行下一轮比 赛。
黄： 第三环节，命题表演：4支参赛对根据抽签情况， 进行表演，根据分数高低情况，评选出1、2、3、名和最佳团队奖一个，最佳创意奖一个，最佳人气奖一个， 最佳模仿奖一个，最佳潜力奖三个。
男：下面由我为大家介绍本次决赛的评分标准：
1、仪容仪表――包括参赛选手的形象、化妆、服装、道具、表演是否大方得体，符合表演内容。―15分
女： 2、内容内涵――作品鼓励原创，内容健康，积极上进，无低级趣味。且语言生动幽默、题材新颖、贴近生活、具有时代气息。 ――10分
秦：3、现场表演――包括参赛选手的普通话、对作品的综合感染力等是否能够完整的表现。无忘词及错词断点情 况发生，表演流畅，感情随内容起伏，表演投入，充满 激情，形体以及台词搭配合理。 ――40分
黄：4、团队配合――团队配合是否默契――20分
男：5、现场气氛――包括观众对节目的喜爱情况，表演者 与观众互动沟通情况等等――15分
女：6、计算方法：计算各评委总分后，除去评委中的最高分和最低分，再计算剩下评委的平均值，分数精确到 0.01分，最后得出该参赛者实际总分。
秦：今天我们有10组队伍经过前几轮激烈角逐之后站在了今晚决赛的舞台上。到底今天哪组选手将拔得头筹，一举摘下我们冠军的桂冠，就让我们拭目以待吧!
黄：是的，相信今天我们的参赛选手将给大家带来源源不断的欢笑，呈上一场欢乐的盛宴。
男： 下面请允许我宣布恩施职院“职院杯”首届院相声小品大赛决赛
合：现在开始。
男：首先请欣赏有XXX为我们带来的舞蹈XXXXX
《节目单》
秦：众所周知，百善孝为先，为爷爷奶奶洗脚也是生活之中所倡导。
黄：恩，是的，只是当有些人做了老板，开起了洗脚城。不知道他们是怎么对待他们的爷爷和奶奶的呢?。
秦：那接下来我们就一起来看看由计算机与信息工程系肖福等人为我们带来的小品《洗脚城》。
男：结婚对于我们每个人来说都是一件大事，可要是一不小心找错了对象、那可就麻烦了!
女：比如说呢?
男：比如下面由杨力、段红菊为我们带来的这段儿双簧《如此夫妻》!
女：掌声有请!
秦：黄学琪啊!我知道你是江苏来恩施求学的，但是你有吃过我们恩施的炒豆皮吗?
黄：有啊!我感觉恩施炒豆皮可真是人间美味呢!
秦：恩，可就是这人间美味在有个国家却没有，为了能够让他们的国王萨姆耶律维耶奇吃到一份美味的炒豆皮。让我们一起来看看下面这些忠心的骑士们，看看他们是如何历经艰险来为国王换取这份美味的炒豆皮的。
黄：下面请欣赏由生物工程系欧汉阳等人表演的小品《国王的炒豆皮》
男：想必大家都经常上网，那么，上网干什么呢?我想，大家一定都会去玩QQ吧。
女：我想大家一定都有很多网友，那么大家有过和网友见面的经历吗?当时大家的心情是怎样呢?网友是否和你心里想的'一样呢?
男：接下来让我们欣赏旅游系112131班带来的《都是QQ惹的祸》。
秦：当今世界，人际交往复杂，常常会有一种现象。当别人做错事了，不但不提醒，不批评，而是使劲的惯着他人。 黄：是的，当惯习惯了，以后可就惨了。在这里他或他究竟是如何惯着他人呢?
秦：接下来有请定军哥和岩岩给大家说一段相声《我惯着他》。
男：当今社会经济迅速发展，信息高度膨胀，竞争空前激烈，人们的心理压力也越来越大，尤其是现在的学生心理压力特别大，
女：于是啊存在心理障碍的人也是越来越多，心理医生就成为了炙手可热的职业，当你遇到内心的困惑需要咨询心理医生，可要擦亮您的眼睛，别跟这位似的，遇到个算命的。
秦：在你、我或者他的生活圈中，总有一些人以为父母的付 出是理所当然，从来没有真正体凉过我们即将老去的 父母。
黄：可是，当一些事情发生或者父母离开我们的时候才知道 后悔莫及，才会明白自己当初有多傻。
秦：接下来我们就一同来欣赏由机电系朱孝S等人的原创作品《妈妈再爱我一次》
黄：掌声有请
男：进入大学校园的我们，接下来将要面对的就是找工作了吧，
女：恩是的，在找工作时我们将见识到招聘会上各种各样的趣事，不过，不知道你是否见过这样的场景?下面请欣赏人文科学系表演的'小品――《招聘》。
女：由于南北区域的差异，风景、饮食等也都有着很大的不同，同时这两人也来恩施两年了，不知他们对恩施的风土人情了解多少呢?咱们拭目以待，
秦：下面有情定军哥和岩岩再给大家带来一段快板相声《我来职院说相声》。
男：漫漫长路，我们都在人生的旅途中不断地行走着。一路走来，会欣赏到窗外那迷人的风景，一路走来，会遇见不同的人和事物。
女：一路走来，一路欢声笑语， 一段美好的祝福，一段满载着的收获的旅途。
男：下面请欣赏由生物工程系欧汉阳等人表演的小品《旅途》
秦：亲爱的评委老师，同学们以上就是我们本次相声小品大赛的所有参赛节目。我们各组选手的比赛成绩正在紧张的统计当中，结果即将揭晓，请大家耐心等待。
女：有句话不是这样说得吗：台上一分钟，台下十年功。今晚我们所有选手在台上的精彩表演时他们在台下经过数十次排练的成果。因此我建议大家再次用热烈的掌声对他们精彩的表演表示感谢。
(报分)
黄：欢乐的时光似乎总是那样急促而短暂。但我们可爱的选手们幽默的言语，夸张滑稽的肢体动作，专注投入的表情依然历历在目，在我们的脑海中萦绕不去。
秦：感谢今晚当场的评委还有一直给我们选手加油打气的观众们，谢谢大家!!我很荣幸的宣布政治与社会发展学院首届相声小品大赛圆满落幕。
第六篇：主持人节目串词
女：各位来宾
男：亲爱的老师
黄：同学们 大家
合：晚上好!
秦：一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己
黄：一千只纸鹤给你，让烦恼远离你
男：一千颗幸运星给你，让好运围绕你
女：一千枚开心果给你，让好心情找到你
秦：很高兴大家能够来到由院团委主办，电气与机械工程系团总支承办的“职院杯”恩施职院首届相声小品大赛的决赛现场。
黄：下面请允许我们向大家介绍出席本次比赛的嘉宾及评委嘉宾，首先为大家介绍应邀到场的嘉宾，他们分别是： 恩施职院副院长：田中华老师、
院学工处副处长：李笑阳老师、
院党委宣传部副部长：舒尚春老师、
院保卫处处长：张如学老师、
机电系书记：吴刚老师
经管系主任：曾稳老师
警官系书记：李光富老师
秦：让我们在次以热烈的掌声感谢嘉宾和评委的到来，同时我们也对在座的各位同学的到来表示热烈欢迎。
黄：众所周知，相声、小品是我国特有的一项民间艺术，它以幽默、反串等形式给观众带来了无限快乐。深受广大群众的喜爱。它们扎根于民间，源于生活而又高于生活。
男：正值我院五月文化艺术活动月，为提升和丰富同学们创新思维，提高同学们文化艺术修养，活跃校园文化，特举办首届相声小品大赛。
女：今晚比赛共分三个环节：
第一环节，由10支参赛队按抽签顺序表演，由评委现场打分。根据分数的高低，选取前六名晋级，进行第二轮比赛。
秦：第二环节，模仿秀：由6支参赛队选择模范视频进行表演，根据分数高低选取4支参赛队晋级，进行下一轮比 赛。
黄： 第三环节，命题表演：4支参赛对根据抽签情况， 进行表演，根据分数高低情况，评选出1、2、3、名和最佳团队奖一个，最佳创意奖一个，最佳人气奖一个， 最佳模仿奖一个，最佳潜力奖三个。
男：下面由我为大家介绍本次决赛的评分标准：
1、仪容仪表――包括参赛选手的形象、化妆、服装、道具、表演是否大方得体，符合表演内容。―15分
女： 2、内容内涵――作品鼓励原创，内容健康，积极上进，无低级趣味。且语言生动幽默、题材新颖、贴近生活、具有时代气息。 ――10分
秦：3、现场表演――包括参赛选手的普通话、对作品的综合感染力等是否能够完整的表现。无忘词及错词断点情 况发生，表演流畅，感情随内容起伏，表演投入，充满 激情，形体以及台词搭配合理。 ――40分
黄：4、团队配合――团队配合是否默契――20分
男：5、现场气氛――包括观众对节目的喜爱情况，表演者 与观众互动沟通情况等等――15分
女：6、计算方法：计算各评委总分后，除去评委中的最高分和最低分，再计算剩下评委的平均值，分数精确到 0.01分，最后得出该参赛者实际总分。
秦：今天我们有10组队伍经过前几轮激烈角逐之后站在了今晚决赛的舞台上。到底今天哪组选手将拔得头筹，一举摘下我们冠军的桂冠，就让我们拭目以待吧!
黄：是的，相信今天我们的参赛选手将给大家带来源源不断的欢笑，呈上一场欢乐的盛宴。
男： 下面请允许我宣布恩施职院“职院杯”首届院相声小品大赛决赛
合：现在开始。
男：首先请欣赏有XXX为我们带来的舞蹈XXXXX
《节目单》
秦：众所周知，百善孝为先，为爷爷奶奶洗脚也是生活之中所倡导。
黄：恩，是的，只是当有些人做了老板，开起了洗脚城。不知道他们是怎么对待他们的爷爷和奶奶的呢?。
秦：那接下来我们就一起来看看由计算机与信息工程系肖福等人为我们带来的小品《洗脚城》。
男：结婚对于我们每个人来说都是一件大事，可要是一不小心找错了对象、那可就麻烦了!
女：比如说呢?
男：比如下面由杨力、段红菊为我们带来的这段儿双簧《如此夫妻》!
女：掌声有请!
秦：黄学琪啊!我知道你是江苏来恩施求学的，但是你有吃过我们恩施的炒豆皮吗?
黄：有啊!我感觉恩施炒豆皮可真是人间美味呢!
秦：恩，可就是这人间美味在有个国家却没有，为了能够让他们的国王萨姆耶律维耶奇吃到一份美味的炒豆皮。让我们一起来看看下面这些忠心的骑士们，看看他们是如何历经艰险来为国王换取这份美味的炒豆皮的。
黄：下面请欣赏由生物工程系欧汉阳等人表演的小品《国王的炒豆皮》
男：想必大家都经常上网，那么，上网干什么呢?我想，大家一定都会去玩QQ吧。
女：我想大家一定都有很多网友，那么大家有过和网友见面的经历吗?当时大家的心情是怎样呢?网友是否和你心里想的'一样呢?
男：接下来让我们欣赏旅游系112131班带来的《都是QQ惹的祸》。
秦：当今世界，人际交往复杂，常常会有一种现象。当别人做错事了，不但不提醒，不批评，而是使劲的惯着他人。 黄：是的，当惯习惯了，以后可就惨了。在这里他或他究竟是如何惯着他人呢?
秦：接下来有请定军哥和岩岩给大家说一段相声《我惯着他》。
男：当今社会经济迅速发展，信息高度膨胀，竞争空前激烈，人们的心理压力也越来越大，尤其是现在的学生心理压力特别大，
女：于是啊存在心理障碍的人也是越来越多，心理医生就成为了炙手可热的职业，当你遇到内心的困惑需要咨询心理医生，可要擦亮您的眼睛，别跟这位似的，遇到个算命的。
秦：在你、我或者他的生活圈中，总有一些人以为父母的付 出是理所当然，从来没有真正体凉过我们即将老去的 父母。
黄：可是，当一些事情发生或者父母离开我们的时候才知道 后悔莫及，才会明白自己当初有多傻。
秦：接下来我们就一同来欣赏由机电系朱孝S等人的原创作品《妈妈再爱我一次》
黄：掌声有请
男：进入大学校园的我们，接下来将要面对的就是找工作了吧，
女：恩是的，在找工作时我们将见识到招聘会上各种各样的趣事，不过，不知道你是否见过这样的场景?下面请欣赏人文科学系表演的小品――《招聘》。
女：由于南北区域的差异，风景、饮食等也都有着很大的不同，同时这两人也来恩施两年了，不知他们对恩施的风土人情了解多少呢?咱们拭目以待，
秦：下面有情定军哥和岩岩再给大家带来一段快板相声《我来职院说相声》。
男：漫漫长路，我们都在人生的'旅途中不断地行走着。一路走来，会欣赏到窗外那迷人的风景，一路走来，会遇见不同的人和事物。
女：一路走来，一路欢声笑语， 一段美好的祝福，一段满载着的收获的旅途。
男：下面请欣赏由生物工程系欧汉阳等人表演的小品《旅途》
秦：亲爱的评委老师，同学们以上就是我们本次相声小品大赛的所有参赛节目。我们各组选手的比赛成绩正在紧张的统计当中，结果即将揭晓，请大家耐心等待。
女：有句话不是这样说得吗：台上一分钟，台下十年功。今晚我们所有选手在台上的精彩表演时他们在台下经过数十次排练的成果。因此我建议大家再次用热烈的掌声对他们精彩的表演表示感谢。
(报分)
黄：欢乐的时光似乎总是那样急促而短暂。但我们可爱的选手们幽默的言语，夸张滑稽的肢体动作，专注投入的表情依然历历在目，在我们的脑海中萦绕不去。
秦：感谢今晚当场的评委还有一直给我们选手加油打气的观众们，谢谢大家!!我很荣幸的宣布政治与社会发展学院首届相声小品大赛圆满落幕。