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甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:早上好!
甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲:我是x年级x班的xxx
乙:我是x年级x班的xxx
甲:我们x年级x班,是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,我班x名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介)
合:实验小学升旗仪式此刻开始!
乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。
甲:这天的升旗手是x年级x班的xxx4位同学。
乙:xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
甲:xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙:xx是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
甲:xx是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
甲:全体师生唱国歌。指挥:xx
乙:下方是国旗下的演讲,有x年级x班的xx同学为大家演讲。
甲:下方是校训,由xx主持。大家欢迎!
乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学期学习和工作的序幕。下面,我宣布:迎春学校XXXX学年度第一学期升旗仪式现在开始。
第一项:出旗
第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
第三项:国旗下宣誓。
在过去的一个学年里,在学校董校长的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得了更加辉煌的成绩。新学期,董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话,董校长做了精心的准备,字里行间寄语了一位领导和长者对同学们健康成长的厚望,希望全体同学认真倾听。下面,让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。
董校长的讲话,对每一名同学提出了殷切的希望!为了更好的落实学校领导的要求,在今天下午的班会时间,全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神,就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实?
合: 尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!
王: 浓情六月,繁花似锦,上周五,高三的学长学姐们,已经经历了高考的洗礼,踏上了他们新的征程。对我们而言,走过了轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们已经步入了高三的殿堂,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。
李: 2013年高考的硝烟还未散尽,我们全体师生已经坚定的站在了20xx年高考的起跑线上,经历了高中两年的历练,走进了人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。
王: 高三将是拼搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奋;搏的是心态,是意志。我们的目标在拼搏中越来越明晰,越来越近。人生能有几回搏!高三这一年,幸福的意义全在于拼搏。 李: 激情点燃梦想,奋进创造未来。不为短暂的胜利停留脚步,不为一次失败而踟蹰不前。 下面,我宣布,(本次升旗仪式正式开始)
(合)第一项,出旗。本次担任升旗手的是高三(19)班,高三(19)班是由70人组成的纪律严明,班风优良,学习氛围浓厚,同学关系融洽的班集体。
王: 第二项,升国旗,奏国歌,全体行注目礼。
王: 礼毕。雄浑的国歌依旧荡漾在我们一中的每一个角落,初升的红日仍然照耀着这片幸福而温暖的地方。此刻,即将更上一层楼的我们,心中是复杂的,激动地,既有对高三拼搏学习的期待,也有向高考挑战的担忧。但是我们不畏惧,我们有的是信心,我们一定会完美的接过学长们手中的接力棒,做最后的冲刺。
第三项,有请我们尊敬的马校长讲话。
李: 谢谢王书记在这样特殊的时刻给我们的鼓励和期盼,作为已经步入高三的我们,一年之后将面临高考。高考是一湾浅浅的海峡,我在这头,梦想在那头。 高考是一次灵魂的洗礼,是一次特殊的成人仪式,凤凰会涅,飞龙会重生。在高三,我们需要顽强的意志,拼搏的信念。下面,有请高三(19)班学生代表,王禹新发言。
王: 谢谢!高三这一年,我们应是默默积蓄力量的理想者;高三这一年,我们应是坚定不移的追梦者;高三这一年,我们应是璀璨理想的书写者。只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海无边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。接下来,有请高三(1)班李存明同学讲话。
李: 高三的学习,需要策略,需要方法。学长们的高考已结束,我们的高考倒计时已经启动。这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。学生讲话告一段落,
第四项,有请教师代表赵兴涛老师讲话。
王: 在高三,我们将有教育我们,与我们荣辱与共的老师们。在高三,我们将有陪伴我们,与我们并肩作战的同学们。是这些如同星星般得引领,纵使黑夜漫长也能寻觅到希望的曙光。接下来,
第五项,请欣赏高三学生代表们带来的诗歌朗诵《走进高三》。
第六项,请年级组长苏老师作总结
结束语:
李: 纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前。
即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。
王: 辛酸,痛苦,我们不怕,我们心中有梦。
单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。
李: 冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经铺张
王: 永不言败的信念,可以让脚步更加坚定。
李: 踏实勤奋的学习,可以让成绩更加显著。
王: 平实严谨的作风,可以让道路更加宽阔。
李: 激情火热的勇气,可以让梦想变成现实。
合: 走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志;走进高三,我们将铸就辉煌!高三,我们来了。请相信,我们定会以全力冲刺,以勇气为帆,为实现心中的梦想扬帆起航!
王: 本次升旗仪式到此结束,请各班有序带回。
今天是XX年XX月XX日,国庆即将到来,在这静谧而清新的早晨,在这个特殊的日子里,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。
曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭欺凌的历史。
曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月。
曾记得,五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得,今天的幸福生。
活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。
啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!
啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严。
我们一定努力学习,奋发向上!
在这庄严的时刻,请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请xxx同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束,退场。
(全体面向国旗)
某某学校20XX-20XX学年度第二学期第14周升旗仪式现在开始,全体肃立!
出旗,奏乐
升国旗,奏国歌,行注目礼
礼毕,唱国歌
全体向右转、休息
本周国旗下讲话的是XXX,热烈掌声欢迎XXX
谢谢XXX本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退
九月的阳光格外灿烂,
九月的天空分外明媚。
在这丹桂飘香的季节,
在这丹桂飘香的季节,
今天,我们在这里隆重集会,
举行本学期的升旗仪式。
首先介绍一下担任今天升旗任务的优秀队员代表:
升旗手:
多次被评为三好学生,
护旗手:
爱好乒乓球,读书,
一手漂亮的毛笔字,让老师赞不绝口。
护旗手:
爱好文学和音乐,
已通过中央音乐学院钢琴九级考试。
下面,我宣布,
学校20xx年秋学期
开学升旗仪式,现在开始!
全体立正,出旗……
升旗,敬礼,唱国歌……
礼毕。
面对着鲜艳的五星红旗,
我们心潮起伏,热血沸腾。
国旗,是祖国的象征,
是用烈士的鲜血染成的!
为了给这面旗帜增光添彩,
我们在新学期就该确定新的目标,
树立新的努力方向。
下面,让我们用热烈的掌声,
欢迎校长室缪校长为我们讲话,大家欢迎!
为了我们灿烂的明天,
为了祖国美好的未来,
我们一定要努力学习,
奋发向上!
刚刚缪校长的讲话,已经明确地指出了我们的奋斗目标:养成良好的行为习惯,为自己的终生发展奠基。
我们一定牢记学校领导的教诲,我们坚决做到"八坚持,八不准",让我们从自己做起,从现在做起,高唱文明之歌,共建和谐校园。
最后,让我们再次用热烈的掌声感谢校长的讲话!今天的升旗仪式到此结束,请各班有秩序地退场。
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。
甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。
合:《学习从好习惯开始》升旗仪式现在开始。
出旗
甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙:请老师为他们授佩带。
甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲:全体少先队员面向升旗台站好。
乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员xx敬礼!礼毕,唱国歌。
甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。
乙:全体面向主席台站好。
甲:请老师做国旗下讲话。
乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。
甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;
乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。
甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙:播种一种行为,收获一种习惯。
甲:播种一种习惯,收获一种性格。
乙:播种一种性格,收获一种命运。
合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!
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