千文网小编为你整理了多篇相关的《校园文艺汇演主持词(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《校园文艺汇演主持词(范文六篇)》。
第一篇：学校文艺汇演主持词
球：尊敬的各位领导
文：敬爱的老师
球：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
宇：踏着青春的节拍，我们向春天走来。
球：一路欢歌，万物在漫天风雪中欣然等待。
文：激扬着青春的风采，我们向春天走来。
球：一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
宇：新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。
文：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
球：在这一刻，我们欢聚一堂迎接元旦到来之际，也迎接20xx年新年的到来。
文：首先欢迎出席今晚元旦晚会的嘉宾和领导有：xxxxxx
球：让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和领导的'光临表示最衷心的问候和感谢！
文：20xx年，充满理想，充满话题，充满挑战，充满机遇。
宇：20xx年，充满蓬勃，充满希望，充满信心，充满勇气。
文：我们是一块块砖石，向这里汇集。
球：我们是一颗颗青沙，融入生命的躯体。
合：迎着新世纪的朝阳，会变得更加绚烂辉煌。
球：此时此刻，让我们为新年的到来欢歌！
宇：下面，我郑重宣布，xxx学校“xxxx”庆祝20xx年元旦文艺汇演开始。
第二篇：学校元旦文艺汇演的主持词
1、开场舞蹈《感谢》
2、(主持人上场)
女：感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨的家，为我做香喷喷饭菜，陪伴我长大。
男：感谢亲爱的老师，教导我无穷尽知识，指引人生迷惘方向，陪伴我长大。
女：感谢亲爱的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索这浩瀚世界，陪伴我长大。
男：感谢前校舞蹈队，带来轻盈优美舞姿，进入美奂美伦的心灵港湾。尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们，
(合)：大家早上好!
男：xx学校《把爱传出去》20xx迎新联欢会，
(合)：现在开始!(礼花四射)
男：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻充满了激情和广博的爱。
女：是共同的畅想和喜悦让我们手拉手相聚在一起。今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新一年的起点，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃，用满腔奔腾的热血为xx学校的明天增添绚丽的一笔，迈着有力的步伐迈向理想的未来。
男：看啊，阳光灿烂洒在我们的身上，新年的春风吹在我们的脸上，爱的雨露滋润着我们的心田。
女：听啊，金钟朗朗，在这幸福与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地。
男：舞起醉人的红衫，奏起欢快的旋律，唱起动人的歌谣。
女：请欣赏由二1班带来的小组唱串烧：小红帽
3、男：同学们，咱们二1班的同学给我们带来的“蜗牛与黄鹂鸟”表演得好不好啊?诶，非常好。那么接下来有请我们学校兴趣班的'同学给大家演奏一段陶笛吧。
4、女：笛声轻轻飘过，是在传递什么，还是在呼唤什么?传递我们的歌声、笑声，呼唤着我们快乐成长!下面请兴趣班的同学给大家展示：趣味英语
5、男：我们习惯那样的朝气蓬勃，用欢乐来尽情演绎童年。接下来请您欣赏一9班表演群舞：我们就这样长大
6、女：感谢一9班同学让我们欣赏到活泼的舞蹈和欢快的乐曲，同学们表演得实在是太精彩了，连我们的老师们都已经心潮澎湃，激情满怀。现在就用热烈的掌声欢迎我们学校数学组老师带来的歌舞：社会摇
7、女：都说父爱如山，父亲的爱是一盏明灯，为迷路的我照亮方向;父亲的爱是一棵大树，撑起我翱翔的勇气，同学们，让我们用热烈的掌声有请二3班的同学为我们朗诵：父亲的信仰(建议配背景音乐)
8、男：母爱是世间最伟大的爱，最无私的爱，给我们温暖和希望，妈妈就像天边的格桑花那样美丽，妈妈的怀抱就是我的天堂，有请校合唱队的：妈妈格桑拉
9、男：怀想黄昏的沙滩上，有着脚印两对半;
女：那是外婆拄着杖，将我手轻轻挽，踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾;
男：一个脚印是笑语一串，消磨许多时光，直到夜色吞没我俩在回家的路上……;
女：有请五3班的同学和老师表演：外婆的澎湖湾
10、女：诶，史老师，这些年有个很热门的话题，我们经常听到有人说，要提倡“素质教育”。您能帮大家介绍一下什么是素质教育吗?
男：素质教育简单地说就是，着眼于所有孩子的长远发展，全面提高同学们的基本素质，注重潜能开发、促进孩子们德智体多方面生动活泼地发展。
女：哦，我明白了。也就是说，素质教育是面向所有同学的，让同学们不会单纯地应付考试，培养自主学习和自我发展的能力。
男：是的。
女：诶，好的谢谢史老师~~。那么现在就有请四2班的同学上台，为我们表演非常有趣的三句半。
11、男：下面将要闪亮登场的是一组活泼漂亮、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的恰恰女孩。
12、男：欣赏完活力四射的恰恰，现在由温柔美丽的英语组老师给大家带来一首温暖心田的歌曲：alittlelove
13、女：打起我的鼓敲起我的锣生活充满节奏感，下面将要隆重登场的是六4班同学的舞蹈：大王叫我来巡山
14、女：大王叫我来巡山，同学们，大家有看过《西游记》的电视吗?…..台下：有。
女：哦都有啊，看来同学们都非常喜欢《西游记》啊，那现在我们大家以最热烈的掌声，请一年级10班的小同学上台表演一段非常有趣的话剧：三打白骨精
15、女：下面有请兴趣班的同学为大家表演一段竖笛：洋娃娃大家欢迎。
16、男：现在将要登场的是五1班和兴趣班的同学共同表演的群舞：whatisdancing请欣赏~。
17、男：同学们，你们在学习中，有没有遇到过课文背不下来的时候啊?……台下：有。那今天教大家一种方法：看一眼就能把整篇课文倒背如流好不好?……台下：好。想不想学?……台下：想。好的，那现在大家就用最热烈的掌声欢迎“记忆魔法师”闪亮登场~。
18、男：畅想新年飞扬的旋律，舞动新年绚丽的色彩。请欣赏xx老师带来的古筝表演：小苹果
19、女：在我们这个大家庭里，每天都有感人肺腑的故事发生，每个人也都会受到别人的关怀和帮助，所以，我们每个人都要有一颗感恩的心，把爱传出去。下面有请五3班的同学为大家带来生动的英语课本剧
20、男：山谷回荡着冰河世纪后悦耳的鸟语花香，人们祈祷的安宁祥和，沐浴着每一寸的阳光;春夏秋冬变换着模样，赋予生命爱和希望。请欣赏五年2班的同学演唱：安洁西公主
21、女：春夏秋冬变换着模样，从大雪纷飞到万物复苏，从骄阳如火到硕果累累。请欣赏语文组老师带来的诗朗诵：四季
22、男：人人都有“冰雪”加身时的烦恼，同时，人人也都被赋予了融化他人苦难的力量。让我们做一个幸福自己也幸福他人的人。有请x省助学济困公益协会的义工、及莲岳学校一1班的师生表演手语舞：让爱传出去
手语舞结束后的捐赠援助环节
(男女老师、男女同学4人上台)
男：爱是看不见的语言，
女：爱是每天多付出一点点，
男：它像阳光温暖我和你，
女：有你的祝福就没有过不去的苦。
男：接下来有请xx学校的同学们，为xx学校的外来务工子弟的孩子们捐赠图书。
女：外来务工子弟来自不同地方，风餐露宿生活艰辛，却为我们的城市建设做出了不可磨灭的贡献。帮助他们通过教育改变子女的命运，是我们理所应当做出的一份感恩。
图书捐完后
男：为支持两所乡镇中心校的体育兴趣班建设，同学们也为他们捐赠了校服。
女：天真活泼的孩子就像父母掌心里的珍珠，但是在我们身边，依然还有许多因贫困等种种原因无法实现求学梦想的孩子。
男：xx省助学济困公益协会“拾珍助学”项目，犹如一场清新感人的“拾珍”行动，正在感召凝聚更多的社会爱心力量，共同来帮助那些暂时被遗忘或散落在社会各个角落如珍珠般可爱的孩子。
女：“毋使遗珠”是我们共同的愿望，现在要进行的是xx省助学济困公益协会为莲岳学校的2名贫困学生捐助20xx学年的“助学款”各1000元。
捐完后
男：感谢xx省助学济困公益协会，感谢“拾珍助学”的爱心捐助。
捐完后下台时
女：虽然远隔千山万水，但我们的爱心将洒遍大江南北。
23、女：黄河壮观，汹涌澎湃在梦里，我们都有一个共同的名字叫中国，黑眼睛、黑头发、黄皮肤。这就是：龙的传人
24、男：太阳给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱;
女：我们带着七彩的梦走向未来。请欣赏六2班同学演唱：七色光
25、男：为了共同的理想，让我们相逢，在人生的舞台上翩翩起舞;
女：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，一起享受这欢乐的时刻。
合：请欣赏群舞串烧。
26、诗朗诵：明天会更好
结束：
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。
女：我们是祖国的花朵，在校园里鲜艳地绽放。
男：我们是人间的珍珠，在父母掌心璀璨明亮。
女：传递点滴的爱和能量，为自己和他人带来希望，唤醒社会的熊熊大爱，融化生命中的冰雪。
男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，散发着油墨的清香;有孜孜以求的莘莘学子，跳动着青春的脉搏。
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，因为，我们始终相信：把爱传出去，明天会更好!
男：今天的迎新联欢会圆满结束
(合)：祝大家新年快乐!
第三篇：学校文艺汇演活动主持词
甲：尊敬的各位领导：
乙：各位来宾：
甲：各位家长：
乙：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
甲：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
乙：今天，我们满怀，心潮澎湃。
甲：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿。
乙：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。
乙：让我们带着嘱托。
甲：带着祝愿。
合：相逢在这收获的季节。
甲：（介绍学校）
乙：在艺凡舞校创办这一年来，受到社会各界的大力支持和关怀，像从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。
甲：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的，愿我们的努力付出化作一首的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
乙：“舞动奇迹”艺凡舞蹈艺术学校专场汇报演出。
合：现在开始。
第四篇：校园文艺汇演主持词开场白
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师、新老同学们，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收获。xx的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了大学。
丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的__，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然__学院建成只有短短的x年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出__校区崭新的辉煌与奇迹!
第五篇：学校元旦文艺汇演的主持词
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
女：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
男：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
女：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
男：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
女：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
男：当日历又翻开新的一页。
女：当小树又增加一个年轮。
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
合：在这辞旧迎新的时刻，xx元旦文艺汇演现在开始！
男：下面有请我们可敬可亲的x校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
女：学校生活既紧张又活泼，
男：学校生活既辛苦又快乐，
女：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？
男：看，x班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
女：x班请准备。
男：初中生活是快乐的，不是吗？
女：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏x班的小品《善良归家》。
男：x班请准备。
女：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，
男：一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我，恨我》。
女：x班请准备。
男：接下来，请欣赏x班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
女：x班请准备。
男：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
女：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由x班同学带来的舞蹈《xx》。
男：x班准备。
女：x班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
男：x班请准备。
女：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
男：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的`。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
女：x班请准备。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏x班的同学带来的《小提琴演奏》。
女：x班请准备。
男：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《xx》少女时代。
女：x班请准备。
男：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏x班带来的吉他演奏《天空之城》。
女：x班请准备。
男：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来！请欣赏舞蹈《心电心》。
女：x班请准备。
男：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏x班的演唱《和你一样》。
女：x班请准备。
男：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
女：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
男：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
女：我们耕耘，我们播种。
男：我们收获、我们憧憬。
女：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
男：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
女：今天，我们载歌载舞。
男：明天，我们畅想未来！
合：最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，
女：祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，
男：祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！
女：老师们，同学们，xx20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！
第六篇：学校文艺汇演节目串词
学校文艺汇演节目串词
在当下的中国社会，我们使用上串词的情况与日俱增，串词是很关键的，这个串词决定了这次活动，这次晚会的主题和意义，会让人一目了然。串词怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家收集的学校文艺汇演节目串词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、舞蹈《欢天喜地》
刘笑然：让我们举起鲜红的队旗，仿佛举起心中跳跃的火苗。
严志超：让我们跳起欢快的舞蹈，就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏舞蹈《欢天喜地》，表演者：姜丽娜、柴婉超等
二、表演唱：猜猜我是谁
严志超：童年的小船要远航，祖国给我一只桨。
齐洁琳：让我划起兰色的祝福，让我拍响银色的波浪。
严志超：小船划进新世纪的彼岸，红领巾去拥抱明天的辉煌。
齐洁琳：请欣赏表演唱：《猜猜我是谁》，表演者者：学前班魏巍等
三、器乐独奏
王斌：校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。
齐洁琳：在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。
王斌：捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。
任S蕾：请欣赏小提琴独奏《草原牧歌》，表演者：五年级赵云龙同学
四、舞蹈《一把雨伞》
刘笑然：清晨走进校园，校园的钟声起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滚动，霞光还在叶片上跳跃。
刘笑然：校园里响起琅琅的读书声，煮沸一个金色的拂晓。
王斌：那是我们在点燃曙光，点燃希望。
请欣赏舞蹈《一把雨伞》。表演者：金瑶等
五、课本剧：《找骆驼》
刘笑然：请欣赏课本剧：《找骆驼》，
严志超：表演者：三年级马尚磊等
六、现代舞：《布拉格广场》
刘笑然：在遥远的小山村、在繁华的大都市。
齐洁琳：在辽阔的西部高原，在白雪皑皑的北国，到处都有红领巾的足迹。
刘笑然：让我们肩并肩，手拿手，共同去实现心中美好的理想。
齐洁琳：请欣赏现代舞：《布拉格广场》表演者：初一年级白雪等
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》
王斌：请欣赏舞蹈：《同在蓝天下》，表演者：李丹、杨琦、王娅丽等。
八、初二（二）班表演的器乐合奏
刘笑然：下面请欣赏器乐合奏：《花儿与少年》，表演者：初二（二）班齐洁琳等。
九、二年级舞蹈《开门红》
刘笑然：接下来，请欣赏舞蹈《开门红》表演者：二年级张言、史睿洁、马帅等。
十、舞蹈：《我有一双万能的手》
刘笑然：我们是清晨的第一道曙光，虽不十分引人注目，却给人们带来了每天的光明和希望，这就足够了
严志超：我是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了
请欣赏：舞蹈《我有一双万能的手》表演者：吴楠等
十一、相声：《爷爷、爸爸和我》
请欣赏相声：《爷爷、爸爸和我》表演者：六年级刘笑然、王斌
十二、独唱《快乐的节日》
严志超：六月，是一支歌
齐洁琳：幸福的歌
严志超：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
齐洁琳：走进了我们自己的节日――六一儿童节
请欣赏歌曲：《快乐的节日》表演者：一年级吴双同学
十三、双人舞：《让世界充满爱》
刘笑然：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长
王斌：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱着美好的六月，明天再创六月的辉煌
请欣赏：双人舞《让世界充满爱》表演者：初二二班齐洁琳、严志超
十四、舞蹈《茉莉花》
刘笑然：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的'茉莉花情有独钟。
王斌：一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，便成了一朵娇小可人的茉莉花。
刘笑然：你如果轻轻的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上它的清而不淡，浓而不烈，沁人心脾，幽芬射远。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花。
刘笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！
齐：请欣赏舞蹈《茉莉花》。
十五、向前冲
王斌：春天里，我们拾一粒希望的种子，播种在泥土里。
齐洁琳：夏天里，我们顶着炎炎烈日，体验劳动的艰辛与乐趣。
王斌：请欣赏舞蹈《向前冲》
十六、武术表演《中国功夫》
刘笑然：同学们还记得吗？在国旗下，我们曾大声宣誓：为了祖国，我们应该做到：好好学习，天天向上，保卫祖国，建设祖国。
严志超：让我们以最大的*，甩动双臂，投入到全民健身运动之中去。请欣赏武术表演，表演者：四年级纪娜等
十七、一年级的健美操
严志超：我们是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光。
齐洁琳：我们胸前的红领巾，在晨曦的映照下，显得更加艳丽、更加醒目、更加迷人。
严志超：请欣赏健美操，表演者：一年级的小朋友，领操：李晶老师。
十八、舞蹈《女娃四野》
齐洁琳：接下来，请欣赏舞蹈《女娃四野》
十九、独舞《辣妹子》
刘笑然：这里的春风，分外温暖。
齐洁琳：这里的太阳，分外明亮。
齐：请欣赏舞蹈：《辣妹子》表演者：严志超
二十、萨克斯演奏：《蜗牛与黄鹂》
刘笑然：关注心灵，心灵会放出光彩，关注人，人会创造神奇。
王斌：播种爱，爱会开出花朵，播种真善美，真善美会变成春天。
齐：请欣赏萨克斯演奏，表演者：吴星宇、王h
二十一、歌伴舞《青藏高原》
王斌：下面请欣赏歌伴舞《青藏高原》
二十二、舞蹈《微山湖上》
刘笑
然：有这样一个地方，它土地肥沃，物产丰富，但是，在抗日战争时期，却盘踞着一个个敌人的据点，这就是辽阔的胶东大地；
王斌：有这样一支队伍，他们坚持游击战争，英名远扬，打得的鬼子魂飞胆丧，这就是铁道游击队；
刘笑然：他们在战斗的余暇弹起心爱的土琵琶，这是真正可贵的英雄主义和浪漫主义。
王斌：今天，让我们一起打开记忆的闸门，重温昔日那些或壮烈、或美好、或温馨的精彩画面。
齐：请欣赏歌舞剧《谈起我心爱的土琵琶》