千文网小编为你整理了多篇相关的《文艺主持词》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《文艺主持词》。
第一篇：文艺节目主持词
男：尊敬的各位领导、老师、家长们
女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们
合：大家好
男：六月里阳光明媚，
女：六月里花香四溢，
男：六月里歌声嘹亮，
女：六月里播撒希望。
合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日――“六一”国际儿童节。
男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。
女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。
男：我们放声歌唱，
女：我们尽情舞蹈。
男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。
女：瞧，一年级的小天使们来了.
男：二胡名曲《小花鼓》表达了节日到来之际，锣鼓喧天，歌声悠扬，小朋友们兴高采烈地打起了小花鼓的热闹场景，下面我们就一起来欣赏校器乐队的二胡合奏《小花鼓》
男：（唱）咯叽。我们爱你
女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗？
男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。
女：太好了，我们快请他出来呀
合：有请二年级的一休哥......
（小演员：哎。来了）
女：双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术，表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已，下面请欣赏由三年级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》。
男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。
女：一座座绿色的山峦绵延起伏，重重迭翠，将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中，这就是美丽的苗寨。请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》。
男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。
女：不相信，
男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。
女：世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，妈妈的眼睛是心的窗户，是爱的门户，请欣赏五年级学生表演的歌伴舞《妈妈的眼睛》
女：今天是我们自己的节日，你会哪两个字来形容你此时的心情，
男：快乐，
女：对，今天我们无比快乐，请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》。
男：你能背《百家姓》吗？
女：不能
男：这一点你又输给幼儿园的小朋友了，他们呀，不仅能背，还能把百家姓唱出来，编成舞蹈跳出来呢？
女：请欣赏舞蹈《百家姓》。
男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少先儿童的青睐，请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。
女：接下来请欣赏即将毕业的大哥哥、大姐姐们带来的百人大合唱《太阳--熟透的苹果》
男：在欢笑中、
女：在歌声中
合：我们送走了又一个六一儿童节，
合：让我们好好学习，天天向上，
男：以更好的成绩，
女：更美的歌喉、
男：更优美的舞姿
合：去迎接下一个六一的到来
男：青年路小学“六一”庆祝活动到此结束，
合：再见
第二篇：文艺节目主持词
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！良山学校庆六一文艺汇演现在开始。
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。
男：掌声谢谢我们的校长的祝福。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导、老师的关怀和厚爱。
男：在这里，我们再次感谢领导，感谢老师，今天让我们一起来庆祝六一，一起欢乐起来吧！
01女：天真的年纪，无忧的童年，跟着快乐宝贝们一起快乐的跳起来吧，请欣赏101班带来的舞蹈《快乐宝贝》一起欣赏吧！
02男：同学们，此时此刻，我的心情无比激动。因为今天、因为汇演、因为现场的热闹。更因为我们有个快乐的童年，有老师的关爱，有爷爷奶奶、爸爸妈妈的宠爱，我们是幸福的。接下来请欣赏306班带来的歌曲《宠爱》掌声有请。
03男：今天是个特别开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级6班给我们带来的舞蹈《阿拉伯风情》。阿拉伯是一片神奇的土地，那里流传着无数神秘的故事，让我们一起去看看，掌声欢迎舞者上台。
04女：六一是属于我们的节日，是属于我们美好童年的一个象征，而说到这我想起小时候拥有的第一个玩具。
男：我们只要晃动小手就能听到咚咚的响声，这个声音伴随在我们童年的记忆中，现在就让我们一起回忆下童年的“拨浪鼓”请欣赏304班舞蹈《拨浪鼓》掌声有请。
05女：说到童年玩具，我想起我最喜欢的一部童年电视剧，这部影片伴随了几代人，那就是《西游记》。
男：西游记里面的孙悟空可以说是家喻户晓，但里面的各种妖精却很少有人记住，殊不知里面的小妖精也有他们的可爱之处哦。请看103班为我们带来的舞蹈《大王叫我来巡山》掌声欢迎他们。
06男：童年就像一首诗，诗里有我们天真活泼的记录；童年就像一幅画，花里有我多姿多彩的生活。童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，我说童年就像一首歌，下面请听302班带来的大合唱《童年》。
07女：美好的童年少不了爸爸妈妈，爸爸的唠叨是对我们的爱护，妈妈的率嵌晕颐堑墓匦模胄郎105班带来的舞蹈《N啵N啵得》请欣赏。
08男：童年有太多的美好，太多的快乐。多想许下个愿望，我不想长大。但这是不可能的，时光一去不复返，我们只能在音乐中，在舞蹈中憧憬一下了，请欣赏207班舞蹈《不想长大》。
09女：精彩的舞蹈欣赏完了，接下来我们欣赏一个不一样的节目。环保服装T台秀，保护环境，从我做起，时尚巅峰，由102班主宰，不同的风格，不一样的精彩，请欣赏102班《环保服装T台秀》，掌声有请。
10男：看着小小的模特，走出的另一番景象，他们是多么的自信又随性，相信自己，我就是走的最美的，相信未来，你们一定也能走出另一番景象，下面请欣赏305班带来的舞蹈《我相信》。有请
11女：童年是美好的。童年也是五彩斑斓的梦，就让我们在多彩的梦里去实现我们的梦想，让我们欣赏一年级四班的小朋友带来的舞蹈《追梦》。
12男：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美。在接下来的舞蹈中，你将看到傣家的少女用孔雀般的姿态轻盈而来，把你带到神秘的《彩云之南》。请欣赏――203班舞蹈
13女：夏天的月色是最美的，尤其是曲曲折折的荷塘上面，弥望着是田田的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，月光如流水一般静静的泻在这片片叶子和花上，让我们一起跟着205班走进《荷塘月色》下，去感受夏夜的荷塘边的静谧。
14男：夏季的阳光太过强烈，强烈到大家都躲着它，往往都夜里才出来活动，也就忽然喜欢上月光的静谧，但是忙碌到最后，往往忘了抬头欣赏美丽的月亮，今天204班的同学们就带我们一起去欣赏月亮、掌声有请204班带来的舞蹈《月亮》。
15女：淡淡的青花瓷勾勒出传世绝作，浓浓的沧桑传承着千古文明。一曲《青花瓷》唱响了大江南北。引来了多少快乐崇拜，下面请欣赏303班为我们表演的舞蹈《青花瓷》。
16男：电话是最快捷的通讯工具，我们都非常的熟悉。全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗？
女：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏206班舞蹈《电话情缘》，供大家欣赏。
17男：老虎的牙齿非常厉害，小动物们非常害怕，狐狸想出了一个好办法，把老虎的牙齿全拔了，小动物们再也不怕老虎了。他们在美丽的森林里快乐的生活着，接下来请欣赏301班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》，请欣赏。
18女：欣赏完没有牙齿的打老虎后，接下来我们要来欣赏一下西游记里的小妖精带来的舞蹈，请看202班舞蹈《大王叫我来巡山》，一起来看吧！
19男：桑巴的激情恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩，当我们挥动双手，变化脚步，腾空而起，我们感受到的事一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，下面请欣赏103班和104班的小朋友为我们带来的拉丁舞串烧，请欣赏。
20女：此时我们相聚在这里，忘了时间。尽情的享受节日带给我们的快乐，幸福。此刻让我们一起跳起来。踏着动感的旋律放飞年轻的梦想。请看201班带来的舞蹈《大家一起来》
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：良山学校庆“六一”文艺汇演到此结束。让我们明年再相聚！请同学们有序退场！
第三篇：文艺演出主持词
女：夏日的熏风情深意暖
男：今宵的广场喜乐无穷。
女：年年岁岁，我们的歌声一样的嘹亮、一样的动听，
男：风风雨雨，我们的情怀写满了热望，写满了赤诚。
女：今晚，我们在这里真诚相约，我们全体申禄达人愿意与全市人民共度这美好时光。
男：今夜，我们在这里同歌共舞，让我们彼此祝福，祝愿我们的情意地久天长!
女：在历经了春的播种、夏的耕耘之后，我们即将迎来又一个硕果累累的'金色之秋，
男：深化改革创伟业，汗洒沃土促和谐，我们事业腾飞的路上终于又是花满枝头!
女：我们愿意在这灯火辉煌的大舞台上，与您一起回首往昔的光荣与梦想，
男：我们愿意在未来的征程上，与您共同描画心中最真诚的渴望!
女：十年跨越路，黑土韵华章。为了庆祝绥化撤地建市十周年，按照市委市政府的部署，我们在这里举行第三届寒地黑土金色舞台广场文化活动。今晚为您献上的是放歌绥化〃申禄达之夏专场文艺演出。
男：多年来，我们申禄达国际家居建材城从起步创业到发展兴旺，无不得力于市委市政府领导的亲切关怀，得力于各界人士的真诚关爱，更得力于家乡这片黑土地的丰厚滋养。
女：在这里，让我们代表申禄达全体员工向领导们表示感谢，向各届人士表示感谢，更要向我们共同耕耘过的土地和岁月表示最衷心的感谢!
男：让我们的歌声与你的心灵同唱，
女：让我们的祝福与你的梦想齐飞!
女：20xx年金色舞台广场文化活动申禄达之夏专场文艺演出，
合：现在开始!
第四篇：文艺演出主持词
甲：尊敬的各位来宾、各位领导!
乙：尊敬的各位老师、各位同学!
合：大家好!
甲：精彩的舞蹈《欢腾在中华大地上》，为梦飞翔残疾人艺术团专场文艺演出《自强不息，真情回报》，正式拉开了帷幕。
乙：您知道吗?舞台上这些动作准确、情绪饱满、配合默契的所有舞蹈演员，都是聋哑学生。他们听不到外界声音，只能用眼睛看，用心去体会领悟每个动作所蕴涵的情感。一个节目从排练到呈现舞台，他们不知要摸爬滚打多少次，百次甚至千次!胳膊摔肿了，腿磕破了，但都改变不了他们自强不息的信念，他们坚信――只要是健全人能做到的，我们也一定能做到!让我们以热烈的掌声再次为他们的精彩表演鼓鼓掌好吗?
甲：聋哑学生是不幸的，残疾将永远把他们搁置在无声的世界里;可这些同学又是特别幸运的，生活在这个伟大的时代，政府关注、社会关爱，还有那么多那么优秀的特教老师呵护着他们!
乙：接下来请欣赏刘春娇老师与聋哑学生王红、邵静一起表演的情景剧：《心语》。大家欢迎!
甲：海林市特殊教育学校创业15年来，一批又一批的残疾学生通过学习，成为残而不废、残而有为、全面适应社会的劳动者。像方才情景剧中所展现的那样，xx年我市出现了第一位聋人大学生后，至今已有3名残障人在老师的培养下走出了母校，圆了大学梦。3人看似不多，要知道长春大学面向全国每年才只招40人呀!
乙：是呀，正常人成才已经很难了，可残疾人成才就更难了，他们要付出常人的几倍甚至几十倍的努力呀!他们之所以能实现大学梦，自强不息的精神自然是不可或缺的，但全社会施爱心、行善举，大力资助更是分不开的。尤其是海林市高级中学的领导和全体师生们，他们一直牵挂着这些残疾孩子的学习和成长，近三年来累积捐资三万三千元，在这里，我们向所有的关心他们成长的领导和资助他们圆大学梦的好心人致以崇高的敬意!
甲：聋人舞蹈除了能给大家带来愉悦和快乐外，更多的应该是留给我们的震撼!接下来请欣赏聋哑学生艾金艳、艾晶晶等为大家带来的舞蹈《印巴风情》，让我们在充满激情的韵律中感受聋人舞蹈带给大家的震撼吧。
乙：有人说比聋哑人更为痛苦的是永远生活在黑暗世界中的盲人。他们只能通过手摸、耳听、鼻嗅来感受世上缤纷的色彩，只能用坚强的心灵去拥抱想象中的光明。他们每个人都应该称为“被折断翅膀的天使”，他们来到学校就是要寻找能为他们缝补翅膀的人。下面走上台来的就是一位特别阳光、特别乐观、特别聪慧的年仅10岁的视力障碍孩子杨淼慧，她将为大家演唱歌曲：《隐形的翅膀》。聋哑学生王路、沈策等伴舞。大家用热烈的掌声有请这位可爱的小天使好吗?
甲：盛立章和盛玉贤是我市走进大学的典型的贫困大学生，他们家境非常贫困，全家五口人，兄妹三人中竟有两个是残疾孩子，父亲还体弱多病，没有劳动能力。为了供残疾的哥哥和妹妹上学，家中唯一一个正常的孩子主动放弃了学业打工赚钱。她的伟大和真情付出，化作不竭动力一直激励着两个残疾孩子。他们节衣缩食，省吃俭用，放弃了休息日的娱乐、放弃了课间的嬉戏……终于以自强不息的精神赢得了属于自己的好日子!
请欣赏刘晶老师演唱，由于靖老师编导，聋哑学生冷乐乐、吴霞等表演的歌伴舞：《好日子》。
乙：海林人民正以追赶型、跨越式发展为目的。以“自强不息、创新创业、开放开拓”为主要内涵的城市人文精神，正得到大力弘扬。看到自强不息的精神在这些残疾孩子们的身上体现得如此真切感人，我们怎能不感到欣慰呢?方才已经说过，盲生杨淼慧特别聪慧，可以说是多才多艺。下面请欣赏她带给我们葫芦丝演奏：《月光下的凤尾竹》。张娜老师为她伴奏，刘丹柯、刘春娇老师为她伴舞。
甲：有位诗人为残疾孩子们的事迹所感动，以他们的口吻写了一首诗，我读给大家听：
带着不幸与希望同行，向世界展开自信的笑容。用自强弥补我们的残缺，用理想撑起一片属于自己的天空!今天，我以学校为荣，明天，学校将以我为荣;
今天，我感动于老师的爱抚，明天，老师将感动于我的成功!
请欣赏邹舒琳老师编导、刘杰、洪福等聋哑学生表演的又一精彩舞蹈：《黄土黄》。
乙：让聋哑人说话，如同让铁树开花。朋友们，您能想象的到吗?这样的奇迹正在我们的特殊教育学校再现着，这是我们让残疾孩子回归主流社会迈出的第一步，下面即将上场的就是一位能说话的聋哑学生王红和一名没有视力的学生杜小慧为大家献上的诗朗诵《献给最可爱的人》!
甲：爱是什么?爱是人类文明的安全阀;爱是稀释仇恨、软化凶残的良药;爱是丢弃痛苦、亲近温暖的神奇力量!正是有了老师们润物无声的无边大爱，使残疾学生们懂得了，懂得了什么是爱，怎样去爱……
请欣赏谭文远老师演唱，刘春娇老师和聋生王路表演的歌伴舞：《懂你》。
乙：近年来，海林市特殊教育学校在市委市政府的关怀扶助下，在海林市教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，发生了巨大变化，学校办学条件明显改善，设有语音室、图书室、微机室、律动室、多媒体教室，教学质量显著提高。
在良好的学习环境中，老师们辛勤耕耘，艰苦创业，培养了一大批身残志坚、学有所成的人才;舞台下的画展就是我校聋人大学毕业生，现已被我校聘任的胡立江老师指导下学生们的美术作品。
杨淼慧同学又要上场了――真是能者多劳了。她和另外两名盲生，其中的杜小慧已经朗诵过《谁是最可爱的人》，还有一位首次亮相的李强。3位同学非常自信地为大家献上三重唱：《吉祥三宝》。用掌声请出他们!
甲：xx年中央电视台春节晚会上，21名聋人演员用自己的心演绎了一个令全世界观众为之震撼的舞蹈节目：《千手观音》。那个领舞的聋哑女孩邰丽华也一夜间被大家熟识，她的事迹也因此在祖国大江南北传颂，xx年还被选为感动中国十大人物，从此举国上下掀起了新一轮扶残助残的热潮。您能想象到吗?我们也有自己的邰丽华们!请欣赏艾金艳、姜德龙等可爱的聋哑学生们倾情演绎的具有相当水平的《千手观音》!
乙：特殊教育事业是一个爱的事业，老师就是妈妈，就是博大和美丽的化身，就是温暖她们一生的太阳!做一名特教老师，他必须具备特别能吃苦、特别能奉献、特别能攻关的精神，在艰难的文化课教学的同时，我们的老师还承担着一日三餐、早晚监护学生的义务。为学生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……这些都是常事，他们有句这样的口号：“一切为了残疾学生，为了残疾学生一切;让社会满意，让家长放心”!可以说，在特殊教育学校有讲不完的故事，一次次湿润人们的眼睛，一次次净化温馨人们的心灵，我们的残疾孩子，也一次次在心底澎湃起绿色的希望!
请欣赏刘丹柯老师演唱，聋哑学生吴香兰、关雪莹等表演的歌伴舞：《希望》。
甲：据国家统计，中国的残疾人共有6000万人，其中残疾少年儿童多达1170万。让这个特殊困难的群体也和正常人一样拥有一个美好的明天，除了他们自己自强不息的努力之外，全社会无私的捐助也支撑着他们的一个又一个希望，实现着他们一个又一个的梦想，此次演出活动也得到了社会各界慷慨而友好的捐助，捐款单位有：xx，捐款额达xx元。
古人讲：送人玖瑰，手有余香。伟大的马克思说：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就让我们共同呼唤：世界需要热心肠!
老师表演唱：《世界需要热心肠》。
甲：扬起心帆，把生命的春风鼓满，高唱吧，高唱自强不息的主旋!
乙：穿越风雨，放飞美丽的期盼，托起吧，托起阳光灿烂的明天!
甲：看吧，大路小路，荡漾着缤纷的笑脸;
乙：看吧，大手小手，正写下海林特教事业的新篇!
全体演员手语表演唱：《感恩的心》。
甲：朋友们，今天的演出到此结束!
乙：谢谢各位的光临!
合：再见!再见!
第五篇：文艺晚会主持词开场白
A：尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们；
合：大家好！
A：深秋的红枫承载着我们如火的`热情；
B：初冬的飘雪包裹了我们真诚的感动；
C：我们把枫叶印在自己的画册，那里记载了艺术带给我们的幸福和欢乐；
D：我们把雪花编辑成心灵的歌，歌中谱写出校园艺术节中我们的辛劳与收获；
A：难以忘记，惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新；
B：难以忘记，激情四溢的演讲让艺术氛围如火如荼；
C：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新；
D：难以忘记，同学们奋发图强，学习竞赛团结协作；
A.B：今天，我们将用器乐敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩；
C.D：此刻，我们要用歌声吟唱梦想，用舞步旋转艺术的欢乐；
合：xx市20xx年校园文艺晚会正式开始！
第六篇：文艺演出主持词
庆祝“六一”国际儿童节
×――明天会更好文艺演出
×
：亲爱的同学们！
：亲爱的少先队员们！
：大家节日好！
：尊敬的各位领导、各位来宾。
：亲爱的叔叔、阿姨们。
：欢迎你们的到来。
×：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
：我们聆听过世纪的第一声钟响，
：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
：今天，当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时，
：我们将迎来万分激动的时刻。
：这是多么欢乐的一天啊！
：这是多么幸福的一天啊！
：今天，我们集合在这里，
：共庆属于我们自己的节日
：――六一国际儿童节！
：是那么开心，我的六一
：是那么难忘，我的六一，
：是那么幸福，我的六一，
：是那么激动，我的六一，
×：我宣布首钢矿业二中“庆祝六一国际儿童节――明天会更好文艺演出”
：现在开始！
一、――《军中姐妹》
二、――《健康歌》、《找朋友》
×：当兵曾经是我们每个人都有过的梦想，
×：军人是的神圣与荣耀的象征
×：我相信军人的飒爽英姿，一定给大家留下了深刻的印象，我们低年级的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家。
：请欣赏《健康歌》、《找朋友》
三――《母子情》
×：哎，刘老师，你会说山东快书吗？
×：这可难为我了，朗诵我还行“慈母手中线……
×：行了，还是看我们的四年二班杨锐羽的山东快书《母子情》
四――《种太阳》
×：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
×：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
：感谢您，敬爱的老师
：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
×：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
×、：让我们一起说一声：老师，谢爸爸妈妈，谢谢您！（全场）
：老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳！
没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界！
下面请欣赏三年级一班带来的歌伴《种太阳》
五――《拇指和食指》
介绍儿童节的来历
六――《小红帽》
×：同学们你们听过“小红帽”的故事吗？（生：听过）
×：小朋友今天就请初一的哥哥姐姐们为我们表演英文版的短剧《小红帽》
七――《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》
：在这里我们欢歌笑语；
×在这里我们走过四季；
×在这里我们播种希望；
×在这里我们扬帆远航；
下面请五年二班和四年二班的同学为大家献上《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》
八――《小不点儿》
：竞争无处不在，下面就请大
小快板《小不点儿》表演者：杨惠琳、
九――《乐器连奏》
：在这里，我们走进音乐的大门
×：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
：在这里，我们倾听音乐的声音，
：在这里，我们探索音乐的元素
×：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
请欣赏《乐器连奏》表演者：
十――《相亲相爱一家人》
×：我们的世界是一个充满爱的世界，
：爱自己，爱家人，
：爱老师，爱伙伴，
：爱地球，爱自然。
×：关爱生活，从我做起。《相亲相爱一家人》
十二――《百家姓》
×：生活在这样“相亲相爱”的大家庭我感到特别幸福！
：那你对我门这个家的特色吗？
×：那还用问吗？第一就是每个人都能说一口流利的英语，唱几首欢快的英文歌
：那第二呢？
×：第二吗？我的去问一下台下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我们来比一比好不好！）
×：同学们背得真棒！但是还真有这么一位同学学不会百家姓，你看他们来了。
十三――《英文歌曲连唱》
×：英语是走向世界的工具，我们天天说英语，人人唱英语，这种唱中学，玩中学的的教学理念的实施使我们的英语教学取得了阶段性的成果。
×请欣赏英文歌曲联唱
十四――《少年阿凡提》
：打起节日的.节拍，
×用微笑将我们装饰，
×扬起飞奔的脚步，
×让歌声带领我们穿越
阿凡提是智慧的象征，是正义的象征。请欣赏歌伴舞《少年阿凡提》
×表演者：
十五――时装表演
×：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！
十六――《天使》
：他们挥舞着翅膀飞来了，
×他们向旋风一样
×请欣赏现代舞《天使》
十七――《金孔雀》
×：曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍
×：今天我们矿业二中自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台
×：请同学们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演
十八――《明天会更好》
结束语：
×：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
×：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
：六月，是童年的摇篮；
：六月，是童年的梦乡
：六月，是童年的太阳；
×六月，是我们大家的节日，让我们一起把童年的梦想放飞，共同的收获美好的明天！
×：首钢矿业二中“庆祝国际六一儿童节‘明天会更好’”文艺演出
：到此结束！
×：让我们再一次以热烈的感谢各位领导、老师和家长朋友和我们一起度过这个愉快的夜晚。