千文网小编为你整理了多篇相关的《文艺活动主持词(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《文艺活动主持词(合集)》。
甲:新年的钟声即将敲响
乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕
丙:伴随着冬日里温暖的阳光
丁:20_年元旦如约而至
甲:在这一刻,我们已经感到春的气息
乙:这是我们班级的春天
丙:这是我们学校的春天
丁:这更是我们每个人的春天
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受小学这最后一段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰雪
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
合:六(2)班20_年元旦联欢会现在开始!
甲:伴着时光的脚步声,我们即将告别这美好的小学生活, 在过去的五年半里,我们有欢笑,有沮丧;有快乐,有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里,下面有请__为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙:水千条山万座我们曾一同走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多,星光洒满了所有的童年,风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由__、__给我们带来的吉他弹奏。
丙:每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候 ”,大家都会想到魔术大师__,他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师,有请__为大家表演纸牌魔术。
丁:童年的纸飞机,终于飞回我手里,所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了,哦,阳光洒在路上就不怕心碎,随着稻香河流我们继续奔跑。听,__同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆,让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
甲:喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了,开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑,都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松,也更加深了我们的同学情谊。下面请__同学上台来,看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?
乙:这几年在我们同学中掀起了一股星座热,不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情,下面请欣赏__同学的吉他独奏《狮子座》。
丙:“我和你心连心,共住地球村”听到这首歌,就会让我们想起20_北京奥运那令人振奋的场景,今天在这里,让我们欣赏__为同学的瓷笛演奏《我和你》
丁:同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹,恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧,请吹牛大王__、__表演相声《吹牛》
甲:强大的祖国是我们坚强的后盾,中华少年志气高,中华少年本事大,中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏__四位同学带来的诗朗诵《中华少年》
乙:大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧,那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界,她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事,请__上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙:丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀,异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘,让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
丁:你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏__表演的葫芦丝演奏《军港之夜》
甲:看来大家的游戏瘾还没过足吧,那就让我们继续一个新的游戏,那就是抢板凳,游戏规则大家都很熟悉吧,——
乙:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;抄抄抄,我们的绝招。每当面临考试,想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》,看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁:长亭外古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。下面请欣赏__同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语:
甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们
乙:祝他们新年快乐、身体健康!
丙:同时,也把祝福送给在座的每一位
丁:祝大家万事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情
乙:再美的舞也表达不完我们满怀的信心
丙:快乐的时光总是那么短暂
丁:团聚的日子特别让人感动
甲:今天我们 欢歌笑语
乙:今天我们 畅想未来
丙:让我们记住今天
丁:让我们期待明天
合:六(2)班元旦联欢会到此结束
甲:尊敬的各位老师、家长
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好
甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙:20xx年的脚步已经越来越近
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:让我们手牵手
乙:让我们肩并肩
甲:让我们昂首阔步迈向新的一年
乙:下面让我们荣幸的宣布
合:xx学校20xx年元旦文艺汇演正式开始
一、舞蹈《开门红》
新的一年人们都希望日子越来越红红火火,下面就让舞蹈《开门红》为大家打开新的一年最红火的门。
二、三句半《欢庆元旦》
有是一年过去了,我们又要大了一岁,有很多的话想跟爸爸妈妈说,想跟老师说,想跟朋友说,下面请欣赏三年级同学带来的三句半《欢庆元旦》,看看他们是怎么说的吧。
三、舞蹈《道德谱新章》
中华民族的传统美德,是几千年来文明的积淀,我们不但要继承,更应该去发扬,让文明古国的风采在我们手中,续写出新的篇章。下面请欣赏舞蹈《道德谱新章》
四、相声《吹牛》
我们xx学校那是人才济济,同学们都各有所长,就连吹牛都特别的不同凡响,不信?你听了下面两位带来的相声《吹牛》,就明白了。
五、韵律操《歌曲串烧》
今天这个高兴的日子里,小班的小朋友们也要来助兴,让我们一起欣赏这些年龄最小的孩子们的表演――韵律操吧。
六、歌曲《隐形的翅膀》
每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我有双隐形的翅膀,她能带我飞,飞过绝望,自由翱翔。下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
七、古诗朗诵
诗歌是中国文化史上的一块瑰宝,它既能给人以美的享受,也能让那古色古香的气息陶冶我们的情操。下面就请欣赏四年级同学带来的故事朗诵。
八、舞蹈《快乐宝贝》
学校是我们第二个家,在这里我们学习知识、结识伙伴、享受快乐,让我们来欣赏大班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》,分享他们的快乐吧!
九、小合唱《马兰谣》
“青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴。”多美的家乡,多美的童年,让我们一起来倾听这动听的歌谣,请欣赏小合唱《马兰谣》。
十、舞蹈《小和尚》
阿弥陀佛,善哉、善哉。这是哪里来了一群可爱的小和尚啊?请欣赏舞蹈《小和尚》。
十一、手语舞《感恩的心》
我要感谢爸爸,是你那坚强的臂膀扛起了生活的重压;我要感谢妈妈,是你那勤劳的手让家有了温馨和融洽;我要感谢老师,是他们传授知识指引我如何长大。xx年级全体同学用一颗《感恩的心》来诉说他们心中的话。请欣赏手语舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》
小时候,我们都很胆小,一点小事常常吓的钻进妈妈的怀抱,现在我们长大了,我们要大声的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
十三、诗朗诵《康小,我为你朗诵》
xx学校,这所有着悠久历史的学校,见证了一代又一代人的成长,今天xx学校的年轮上有要增添新的一圈,让我们这些康小师生为您送上最真的祝福。请听,《康小,我为你朗诵》
十四、街舞
我们爱玩爱闹,我们爱说爱笑,这是我们的天性,让我们用充满活力的舞蹈来展现新一代独特的魅力吧。请欣赏二年级带来的《街舞》。
十五、舞蹈《好地方》
请记住我们生活的地方,虽然它未必金碧辉煌,虽然它也许平淡无常,但它是我生活的地方,有我们最真的童年,有我们美好的回忆,它就是我们心目中最好的地方。请欣赏舞蹈《好地方》。
(结束语)
甲:今天我们欢聚一堂,迎接新的一年
乙:今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。今天的文艺汇演就要结束了,再次祝大家――
合:新年快乐,万事如意,心想事成。
星(女)各位家长、
张(男)各位老师,
陈(女)亲爱的同学们:
(合)大家晚上好!
梅(男),春风传来喜讯,金牛踏歌而来。
星(女)聆听四季的脚步,我们迎来了新的一年
张(男)欢乐是今晚的主题,我们将用热情来尽情演绎,
陈(女)我们相约这里,享受青春给予我们的美好时光
梅(男)我们相聚这里,这里将成为欢乐的海洋。
星(女)今天,让我们共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
张(男)今天,让我们共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们青春的旋律。
陈(女)让我们尽情地唱起来,跳起来吧!
(合)XX学校第xx届元旦文艺晚会现在开始!
尊敬的各位领导、各位劳模们:
大家好!
一曲优美欢快的旋律,把我们拉进了热情奔放的五月。
一段舞动青春的舞蹈,让我们踏进了绚丽多彩的春天。
五月,所有的鲜花都绽放着劳动者自豪的笑脸。
五月,全世界的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章。
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝劳动者自己的节日,分享劳动节的喜悦。
今天,我们相约这里,一起用心聆听五月的颂歌,唱响劳动的'快乐。
回望激情岁月,用心感受真诚!
展望美好未来,真情讴歌沽源!让我们在《沽源恋》的歌声中唱响对家乡明天最美好的憧憬!
小合唱《沽源恋》
劳动创造财富,劳动彰显价值。汗水与拼搏属于劳动者,自豪与光荣也同样属于劳动者。在这欢乐的时刻,我们豪情满怀,再次吟唱劳动模范的赞歌!
三句半《劳模赞》
我们歌颂祖国,我们赞美家乡,我们热爱劳动,我们追求幸福,这就是沽源23万人民的永恒追求。越变越美的家乡,我们由衷地为你骄傲!
歌伴舞《我心为你骄傲》
鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋,五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌也因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们用最真挚的感情,把最美丽的诗篇献给您――光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《劳动者赞歌》诗朗诵《劳动者赞歌》
女:尊敬的各位领导,各位来宾,
男:亲爱老师们,亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
女:五月,是激情飞扬,希望常在的季节;
男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季节。
女:五月的天空,到处回响着劳动的号角和青春的旋律;
男:五月的大地,到处姹紫嫣红,飘扬着火红的旌旗。
女:五月的花最奔放,五月的青年最进取。勇立潮头,引领时代!当代青年无愧于五月的光辉!
男:五月的歌声响彻校园,回响心头,呼吸着百花的芬芳,沐浴着和煦的阳光,怀着无比喜悦的心情――
合:我们终于迎来了康县一中校园文艺演出!
女:首先,让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女:刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师,为了使演出取得成功,他们利用工作之余,坚持排练,目的只有一个――那就是丰富同学们的课余生活,用音乐陶冶同学们的情操,把快乐带给大家。
男:是啊,除了我们的音乐老师外,这里头还有数学老师、有英语老师等,他们可真是多才多艺啊。
女:下边我们就有请高二年级的数学老师张尔存给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》!
男:掌声有请张老师。
【第二首《小草》由张尔存老师自己报幕】
女:张老师的演唱精彩不精彩?让我们把最热烈的掌声送给张老师。
女;李燕老师是我们最敬爱的老师之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古筝简直就是一绝!你听:那是什么?是山涧泉鸣?是环佩铃响?空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
男:有请李燕老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》!
女:下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾,他就是康县文工团的小号手兼独唱演员邓伟老师。刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏,下面我们有请邓伟给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。
女:邓老师的演唱好不好?再来一个要不要?那好,我们就有请邓伟老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。
男:青春是希望,青春更需要我们好好的把我。为了让我们的青春的更加闪亮,我们一定要把青春握在手中,将玫瑰色的希望牢记在心头。带着希望,让我们一起去奋斗,一起去追求。下面有请高二年级组的英语老师李振华给大家表演吉他弹唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振华自己报幕】
女:小城故事多,充满喜和乐;若是你到小城来,收获特别多。
男:看似一幅画,听像一首歌;人生境界真善美,这里亦包括。
女:请欣赏崔玉红老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。
女:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷;走向未来,我们书写豪迈的誓言;阳光路上,我们实现心中的理想!下面请欣赏李燕老师带给大家歌曲《阳光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里沟》由李燕老师自己报幕】
男:下面大家将要欣赏到的是柯婷老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》,有请柯婷老师。
女:世上的道路千万条,只要我们脚踏实地,努力拼搏,就一定能走出一条属于自己的星光大道!敢问路在何方,路就在自己的脚下!请欣赏歌曲《敢问路在何方》,演唱:崔玉红老师,伴奏:教工乐队。
【第二首《双脚踏上幸福路》由崔玉红自己报幕】
女:今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;来吧亲爱的朋友,让我们为相约举杯祝愿。请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。
女;柯婷老师不光琴弹得好,而且她的歌唱得更好,下面柯婷老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请欣赏第一支歌,掌声有请。
【第二首歌由柯婷老师自己报幕】
男:花儿需要园丁的栽培,我们需要老师的教育和培养。一项技能的掌握,老师要付出多少心血和汗水啊!
女:是啊,在我们学校里,有多少老师为了把我们培养成才,牺牲自己的休息时间,无偿的给我们辅导。
男:在这里我们要特别感谢李燕老师、崔玉红老师、柯婷老师!是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感,用歌声感恩社会,用歌声铸就未来。
女:下面这些好听的、鼓舞人心的歌曲,都是由她们的学生演唱的。有请她们。【此处节目编排、串词由李燕、崔玉红负责】
乐队《难忘今宵》起,主持人上――
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心中不变的情节;
女;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:难忘今宵,我们期待再一次的相聚!
女:在晚会即将结束的时候,让我们再次感谢各位领导、各位来宾的光临。
男:今晚的演出到此结束,再见。
开场词:
A:五月的朝霞在蓝天下溢彩,
B:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋
C:今天的鸭绿江波光粼粼,群鸟鸣响
D:今天的锦江山姹紫嫣红,百花绽放
A:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!
B:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!
D:超常规,跨越式发展激动着243万丹东人的心房
A:港城一体,五点一线产业园区的建设,丹东人正乘风破浪,扬帆远航!
合:丹东在奋起,丹东正展翅飞翔
B:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿="background:yellow;">
C:我们用满腔的敬意赞美,赞美丹东
D:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱丹东
A:我们用鲜花与彩虹一起描绘丹东绚丽的图景
B:我们用歌声划出丹东黎明诗意的飞扬
C:我们用器乐敲击肃中的节奏,
D:我们用舞步旋转丹东的欢欣.
A:由丹东市共青团市委,丹东市旅游局主办,丹东市青少年宫承办的"庆五一少儿文艺演出"
合:现在开始
A:千里绿江,奔腾浪飞;
B:万顷黄海,苍茫潮涌.
C:江海交冲,积辽东之圣土;
D:天地造化,铸华夏之名城.
合:中国最美的边境城市――辽宁丹东="background:yellow;">
A:请欣赏配乐诗朗诵《日出丹东》
表演者:于囡囡,朱茈巍等
指导教师:罗丽
B:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受
C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力
D:让我们一起随之起舞,沸腾吧!
合:让我们一起来享受异国风情吧!
A:请欣赏拉丁舞
表演者:XXX等
指导教师:
C:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立.
D:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗.
A:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱.
B:请欣赏歌伴舞《香水百合》
表演者:刘宸瑜等
指导教师:姜媛
D:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,
A:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
B:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来
C:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈
D:请欣赏舞蹈《印度之花》
表演者:
指导教师:
A:看,操场是我们快乐无限的广场,
B:校园是我们健康成长的家园,
C:课堂是我们放飞理想的天堂.
D:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲.
A:请欣赏舞蹈《向前冲》
表演者:
指导教师:姜媛
B:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场,
C:今天我们每个人都把动人的歌声送给你,我,他
D:由丹东市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福
A:希望大家在歌声中陶醉="background:yellow;">
B:希望大家在歌声中共享和谐,幸福,快乐!="background:yellow;">
C:请欣赏歌曲联唱:
⒈团团圆圆
⒉做棵小树
⒊灰姑娘
⒋祖国最亲,妈妈最好
表演者:XXX等
指导教师:盛文锋
D:请欣赏歌曲联唱
⒈我仰望五星红旗
⒉五色花
⒊小音符
表演者:XXX等
指导教师:
A:少年世界是淅沥沥的春雨,哗啦啦的小溪
B:少年的眼睛,清爽,明丽.是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉
C:少年的心田,和煦,温暖.是翠绿绿的秀竹,拔挺挺的小树
D:少年的身躯,茁壮,锦簇.是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽,
合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松,
A:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖
表演者:
指导教师:
B:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花.
C:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞.
D:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯.
A:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话
B:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》
表演者:XXX等
指导教师:
C:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红,
D:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿,
A:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高,
B:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖.
C:请欣赏大合唱:《快乐阳光》
表演者:XXX等
指导教师:
D:不管我心中装着什么
你总是用动听的语言来表达
不管你诉说着什么
我的手指总能准确地读懂你
这就是电子琴――会吟诗的朋友
请欣赏电子琴独奏:
表演者:
指导教师:
A:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:"夫击瓮叩XXX,弹筝搏XXX,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也."="background:yellow;">
请欣赏古筝二人奏:
表演者:
指导教师:
B:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆
请欣赏大提琴独奏:
表演者:
指导教师:
C:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催
请欣赏琵琶齐奏:
表演者:
指导教师:
D:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏,重奏.它的声音具有清新,透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音.
请欣赏长笛演奏:
⒈四小天鹅
⒉幽默曲
⒊山丹丹开花红艳艳
表演者:
指导教师:
A:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉,悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境.有人说"二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠",真可谓,悠悠"二胡声XXX浓浓中国情.="background:yellow;">
请欣赏二胡齐奏:杨州小调
表演者:刘金铭等
指导教师:顾仁春
结束语:
A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待.
B:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀.
C:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩
D:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市――丹东="background:yellow;">
A:由丹东市共青团市委,丹东市旅游局主办,丹东市青少年宫承办的"庆五一文艺演出"="background:yellow;">
合:到此结束.
B:祝爷爷,奶奶
C:叔叔,阿姨
D:哥哥,姐姐
合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见!