千文网小编为你整理了多篇相关的《秋季开学安排会议主持词(优秀范文三篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《秋季开学安排会议主持词(优秀范文三篇)》。
第一篇：秋季开学典礼主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们又一次在九月的金色阳光里迎来了新学年。
今天我们又一次在九月的金色阳光里开始了新的学习生活。
今天我们在此隆重举行新学期的开学典礼！共同拉开建新中学新学期的帷幕！
现在，我郑重宣布：--中学--至--学年度第一学期开学典礼暨安全宣传启动仪式现在开始！
大会进行第一项：升国旗，奏国歌。(全体起立，向右转)
下面请允许我向大家介绍在主席台上就座的各位领导：
他们是：
建新中学校长：
建新中学副校长：
建新中学校副校长：
建新中学德育处主任：
建新中学教导处主任：
建新中学后勤处主任：
建新中学行政办公室主任：
建新中学德育处校团队书记：
初一年级年级主任：
初二年级年级主任：
初三年级年级主任：
建新中学德育处副主任：
下面我们用热烈的掌声欢迎段治斌校长为我们新学期致词。
感谢段校长精彩的发言。
老师们，同学们，上学期我校在学习、生活中涌现出了一大批优秀班集体和优秀学生，今天，让我们一起来分享他们的喜悦！下面有请李校长宣布上期获奖班级和学生名单。
下面请学校领导为他们颁奖。
下面掌声有请初三、四班学生赵舒丹代表获奖班级和学生发言。
新生代表、新老师代表发言。
新学期，我们迎来了12位新老师和500多名新同学，他们带着对新的工作、学习和生活的渴望走进了建新中学。下面请新老师代表李蓓蓓发言。(之后，新生代表初一1班文星鑫同学发言)
珍爱生命、安全第一。学校一直把安全工作放在首要位置。下面有请学校德育处张主任作安全宣传重要讲话。
结束
开学典礼到此结束。请各班在班主任的带领下有秩序地退场回教室。
第二篇：秋季开学典礼主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
度过了一个快乐的暑假，我们又回到美丽的校园，放眼秋野，硕果累枝，丰收的景象激励我们拼搏奋进！环顾校园，书香四溢、新输入的血液促使我们奋发向上！今天我们在这里举行第一次集会。我宣布xx小学20xx―20xx学年度第一学期开学典礼现在开始！
（第一项：鸣炮开会）
喜庆的花炮为新学期擂响了战鼓，鲜艳的五星红旗，将载着希望升腾，飞扬！
（第二项：升国旗）
大海航行靠舵手，王校长将把着“xx”这只航船，朝着更高的目标驰向辉煌，让我们用热烈的掌声欢迎王校长讲话，
（第三项，校长讲话）
过去的一个学期，同学们在学习劳动、文明守纪、尊敬师长等方面都有出色的'表现，学校对他们表彰奖励，旨在激励全体同学积极进取，努力进步，大家欢迎罗主任宣读表彰决定。
（第四项颁奖）
新学期、新征程，新目标、新期冀，下面大家欢迎范校长做工作计划。
（第五项范校长宣读新学期工作计划）
嚣张的谆谆教诲，我们明确了新学期的奋斗目标和努力方向，我们全体同学虽说年纪小，志存高远，下面请学生代表刘雯发言，大家欢迎！
人们说，老师是红烛，燃烧了自己照亮了别人；教师是人梯，将一批又一批人才托起，选择了教师就选择了奉献，选择了xx小学更选择了无私奉献，我们xx小学的教师是一支高素质的队伍，他们乐于奉献、爱生如子、热爱教育、富于创新；他们是老师，更是父母，在同学们成长的道路无私地播撒着阳光雨露。让我们用热烈的掌声欢迎教师代表刘玉芬老师发言。（第七项教师代表发言）
同学们，校长的要求，老师的教诲，我们要时刻铭记在心，会后要落实好会议精神，请各班主题班会，取长补短寻找差距，为今后的成长做出切实可行的计划。
最后，祝愿同学们在新的起跑线上，在新的航程中扬起理想的风帆，取得更加辉煌的成绩！祝愿各位教师身体健康、工作顺心！谢谢大家！
开学典礼，到此结束。
第三篇：秋季开学班主任会议主持词
尊敬的全体班主任：
大家下午好！
为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的.管理水平，分享班主任的宝贵经验，借鉴学习同行的治班方法，达到共同进步，共同提高之目的，今天我们在这里召开第二期班主任工作论坛。
老师们，“教育不能没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不称其为池塘，没有感情，没有爱，也就没有教育。”这是中国近代教育家夏D尊的话。如今这段经典的文字，已成为教育界人士普遍认同的教育名言。
教育行家习惯于把“爱孩子当作合格教师的底线”，也就是说，衡量一个教师是否合格，除了看其是否拥有一定的学历和能力外，重要的是看这个教师是否有“爱孩子”的心。如果一个教师连起码的“爱孩子”的心都没有，那么可以说，这个教师就不具备“合格教师”的条件，甚至严格地讲，这个不爱孩子的“教师”是不适合做教师的。
教育就是服务于社会，服务于人的一门科学。因此，作为教育工作者，我们既要研究社会，也要研究人。改革开放三十多年来，中国发生了日新月异的变化。面对开放的社会、开放的教育，教师必须更新观念，才能适应现代化社会发展的需要，才能满足受教育者的需求，更何况，教育是超前性的投资，有滞后性的效应。教师除了要具备教育的责任感外，还应具备对教育事业的使命感，要在育人岗位上站得高、看得远。这样，才能培养出未来社会需要的人才。
今天的孩子生长在一个物质丰富的年代，教育界的有识之士感叹：孩子一方面是物质生活的“富翁”，另一方面又是精神生活的“乞丐”。许多教师和家长抱怨，现在的孩子要什么给什么，该满足的都满足了，可就是不好好学习。面对现状，我们最为缺少的是另一种思考：现在的孩子心里面在想什么？他们的心灵深处究竟需要什么？作家高尔基说过：“爱孩子，那是连母鸡都会做的事，如何教育孩子，则是一件大事。”可见，我们光有爱孩子的心还是远远不够的，关键是要懂得怎样去爱，尤其是要讲究“爱”的方法。
众所周知，孩子们每天在学校接触最多的人是班主任，班主任几乎成了孩子形影不离的人，班主任的一言一行无时无刻不在影响的学生。一个班主任，要成为学生的“朋友”，而不是学生的“敌人”；一个班集体，要成为学生心中的“乐园”，而不是学生心中的“地狱”。要做到这一点，重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力，这个班是否有向心力和凝聚力。
老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
推荐专题： 酒会主持词 党课主持词 秋季开学安排会议主持词