千文网小编为你整理了多篇相关的《文艺节目主持词开场(范文3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《文艺节目主持词开场(范文3篇)》。
第一篇：文艺晚会活动主持开场白范文
各位尊敬的领导和老师们大家下午好!
20--的钟声即将敲响,20--的艳阳即将升起，过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。新的一年，我们昂首阔步，点燃激情。当世界末日平安度过，当新的纪元向我们款款走来，让我们共同许下一个美好的心愿：祝全体老师们和同学们新年快乐!我宣布--小学20--年元旦联欢会现在开始(击鼓、放礼花)
首先有请我校组合“二五”学年组闪亮登场，她们为我们带来的是《舞蹈串烧》
茫茫人海，我们把回忆珍藏，把忧虑忘记。风雨人生，我们放飞梦想，有缘相聚!请欣赏三，四组合唱《萍聚》
悠扬的歌声总带个我们无限的遐想，接下来请欣赏六，一组两名朝气蓬勃的大学生为我们表演的双簧<急脾气慢脾气>
(一)游戏：“金鸡独立”成语接龙。游戏规则：每位参加游戏的人脚下放半张报纸，当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”
成语：十全十美整装待发日新月异多此一举扬眉吐气珠联璧合心直口快吉祥如意欢天喜地繁荣富强兴旺发达德高望重心直口快发扬光大
每个人对草原都有不同的向往,每个人都有一个约定.接下来请欣赏音乐组李秀秋老师独唱《我和草原有个约会》
五，二组情景剧
穷开心是一种姿态，是对生活的一种积极态度。请欣赏六，一组为我们带来的舞蹈《穷开心》
(二)游戏：默契是一种感应，是不用言语传递便内心会意，接下来我们就要在游戏中检验各小组的默契度。游戏“夹气球”。游戏规则：跑两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂能挽在一起，始终夹住气球，
(三)游戏“泡泡糖”每组两人，人数是六组，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到或速度慢的人汰出局。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，
经过妙趣横生的游戏环节，请大家欣赏红遍全球的《江南S》《骑马舞.>>好有请音乐组的美女们……
体育组魏振中独唱《陪你一起看草原》
一曲曲歌唱出我们心中挚爱，一段段舞跳得我们热血豪迈。用我们的掌声和欢呼声有请领导班子大秧歌上场。
结束语：
今宵难忘，难忘今宵。执着梦想、追求团结，让我们在20--年共同燃心为香，巅峰领岳!让我们的祝福不断，我们的祈祷不断，祝福我们的学校越来越好,祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，身体健康,家庭幸福，再创佳迹!(击鼓、放礼花)
第二篇：文艺晚会主持词开场白
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，
乙：亲爱的老师们，同学们，
合：大家上午好！
甲：花香的日子，鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；
乙：鸟语的季节，树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈为我们助兴。
甲：岁月流转，伴随春天渐行渐远的脚步，我们在xx的x月共襄盛会。
乙：让我们用歌声唱出心中的理想，用舞姿秀出我们阳光少年的风采。
甲：由xx小学承办的“xx”现场会文艺表演――
（合）现在开始！
乙：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来，感谢他们对xx的关心与厚爱，感谢他们对xx的帮助与支持。祝他们工作顺利，心想事成！祝他们身体健康，万事如意！
甲：最后，让我们一起祝愿，在社会各界的关怀下，xx的前景会更加壮丽辉煌！
乙：最后接下来让我们一起欣赏孩子们给我们带来的欢乐。
第三篇：文艺节目开场主持词
合：各位父老乡亲，大家上午好。甲：首先，感谢您来到XX“XX学校文艺汇演”的活动现场。
甲：今天，为了展示XX学校建校五周年，为了让乡亲们感受XX学校的风采，我们XX学校借此天时地利来到这里举行文艺汇演，给父老乡亲们带来欢乐。
乙：父老乡亲们，你们知道XX学校地址在哪里吗？
甲：我们XX地址在XX。
乙：交通方便，环境优雅，教室宽敞明亮，住宿、就餐条件一流。
甲：教书育人、服务于社会是XX学校的办学宗旨。
乙：XX人育人美德，崇德尚美、明礼诚信、团结拼搏、开拓进取是XX人的办学理念。
甲：以人为本、以德为首、以学为主、突出特长、全面发展是XX人的办学思路。
乙：借此机会邀请明智的学生家长们到XX学校参观、考察。
甲：要想孩子能成才，请您及早送孩子到XX来，关注XX、亲近XX、走进XX。
乙：各位父老乡亲，为了使您了解XX。下面让XX的孩子们给您奉献一顿可口的快乐美餐吧！
合：“XXXX学校文艺汇演”现在开始。