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学校文艺汇演主持词(范文6篇)

2023-06-23 10:25:13

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第一篇:学校文艺汇演开场主持词范例

甲:尊敬的各位领导、

乙:敬爱的老师、

丙:亲爱的同学们、

丁:大家

合:晚上好!

丁:昨天我们怀着彩色梦想走进了xx大学。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,绽放你的笑颜。

乙:今天,我们相聚在这里,释放你的激情,亮出你的精彩。

丙:在课堂中我们学习实训技能,在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要。

丁:在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟。

甲:这就是我们计科系一直追求的百花精神。

甲:此刻,我们在这里重温青春过往,因为此后就将各奔天涯。

乙:就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

丙:出席今天晚会的嘉宾有XXXXXXX。

丁:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:计算机科学系文艺汇演。

合:现在开始!

第二篇:学校文艺晚会主持稿

女:尊敬的各位领导、各位朋友、各位来宾们!

男:女士们、先生们、关注我们演出的同学们!

合:大家好!

女:是一个梦,让我们心心相连!

男:是一首歌,

让我们心潮奔腾三十年!

女:是一幅画,让我们描绘到今天!

男:是一段情,让我们相守到今天!

男:曾经春华秋实,曾经芳香满园!

女:我们的母校,给我们一个金色的梦!

合:让我们踏着欢快的歌舞,

让心与梦一起跳跃,

让我们同庆建校三十周年庆典文艺演出正式开始!!

第三篇:学校文艺汇演主持词范文

A:敬爱的老师:

B:尊敬的叔叔、阿姨:

C:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

A:天地风霜尽,乾坤气象和;我是今天的晚会主持xx,

B:历添新岁月,春满旧山河。我是晚会主持xx,

C:春夏秋冬,物换星移,我是晚会主持xx,

D:日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持xx,

A:日历又将翻开崭新的一页,20xx年元旦如约而至,

B:xx辞旧千家同喜,

C:xx闹春万户皆福,

D:今夜,让我们绽放梦想,共迎新年,唱出心中的喜悦!

A:今夜,我们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱融化冰雪,

B:今夜,我们想唱就唱,敞开心扉,释放你的激情。

C:今夜,这里是一片欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,

D:三年多的小学时光,我们从陌生到今天舞台上的自由组合,

A:我们共生活,同学习,欢庆元旦,把心中的热情化作动人的乐曲,唱出心中美好的祝福!

B:我们从理解到包容,相互关心,成为好朋友,

C:今天的我们,用心在营造一个和谐的家的氛围,

D:我们真情参与,团结合作。

A:家和万事兴,402班就是我们共同的家!

B:首先,让我们用热烈的掌声,欢迎参加本次元旦晚会的学校领导,任课老师,

C:感谢你们的辛苦付出,感谢你们的积极参与!

D:在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参加我们的元旦晚会!

A:20xx年402班“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始。

第四篇:学校文艺演出主持稿

男:尊敬的各位领导各位来宾

女:亲爱的老师同学们大家

合:晚上好

男:激扬青春,超越梦想,挑战自我,冲击极限。文学院正以高昂的斗志在理工大的上空属于我们自己的传奇!

女:风华正茂,人才济济,团结奋进,开拓进取。文学院正保持着良好的发展势头在师生共同努力下续写着华彩篇章!

男:亲爱的朋友们您现在来到的是__学院20~~年迎新晚会的现场,欢迎你们的到来!

女:出席本次晚会的领导和嘉宾有____X

男:走过了少年的懵懂品尝了成长的青涩熬过了题海的苦闷迎来了热情奔放的大学生活!

女:享受饱读诗书之乐,感悟钻研学术之趣,昨日莘莘学子苦求学,今朝潇洒迈进文学院!

男:激情燃烧的我们用成绩回报汗水,用汗水浇灌希望!

女:青春芳华的岁月让心动变成行动,用行动浇铸梦想!

男:亲爱的朋友们,迎新晚会的盛宴已经备好,让我们共同渡过这激动人心的夜晚!

女:下面我宣布__学院20~~年迎新晚会现在开始!

第五篇:学校文艺晚会主持稿

A:敬爱的老师!

B:亲爱的同学们!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们!

A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!

合:下面宣布元旦晚会现在开始

B:第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!

B:谢谢xx、xx两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

A:接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎xx同学!

B:xx表演得好不好?谢谢xx同学!

A:接下来为我们表演的是xx同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

B:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了

A:请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》

A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是xx同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》

A:xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是xx、xx、xx、xx,有请!

B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏xx同学的健美操表演

A:xx同学的健美操真棒!

B:接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事

A:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》

B:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

A:xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

B:请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》

A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏

B:请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》

A:接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

B:xx和xx唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?

A:是xx,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

B:有请xx

A:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

B:都好听,下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》

A:xx的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

B:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

A:接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》

A:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了

B:谁呀?

A:xx和xx啊,他们都唱《虫儿飞》

B:哦,那咱们就瞧瞧吧,xx先上!

A:接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》

B:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

A:我都喜欢

B:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

A:好啊,请欣赏xx的魔术表演

B:xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?

A:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

B:我们还有很精彩的节目呢

A:哦,是xx的朗诵吧?

B:是的,请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》

A:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

B:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

A:有请xx、xx、xx

B:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍

A:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢

B:哦,是xx啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

B:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学们!

A:新年带给我们新的希望

B:新年带给我们新的快乐

A:我们又长大一岁了!

B:我们又有新的梦想了

A:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!

B:祝福老师

A:祝福同学

B:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

A:祝福所有的人

B:祝大家

合:万事如意,天天快乐!

A:元旦晚会到此结束

B:谢谢大家!

第六篇:校园文艺晚会主持词串词

序:舞蹈《我们是共产主义接班人》

(男女主持人带小主持走上台)

女:各位来宾、各位朋友,

男:老师们,同学们,

王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们

合:大家晚上好!

(掌声)

女:我是主持人__。

男:我是主持人__。

王:我叫王__,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男:看来,今天是舞蹈的节日;今晚的艺术宫也将成为孩子们的节日乐园。

(台下欢呼)

女:今晚来赴这个舞蹈之约的,除了众多的家长朋友,还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是:__

男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

男:刚才在后台我了解到,未成年人艺术教育暑期汇报演出在我市,已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

女:而且参加演出的小学员一届比一届多,今年的演出队伍就多达500人,连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来,以致于汇报演出不得不举办两场。

男:每年上千人次的业余舞蹈培训,使我市的舞蹈艺术教育形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础,也催生了专业的舞蹈学校。

女:当年的丑小鸭,如今已成长为白天鹅。她们中间,有的已步入了舞蹈艺术的圣殿,成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈教育工作者,担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

男:秋天是收获的季节。盘点春夏,从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会,从广场文化活动到_歌咏会,舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

女:培育德艺双馨的人才,创作讴歌时代的精品,是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为_编创的舞蹈《秋天的诺言》。

女:辛勤的园丁唤醒沉睡的种子,浇开朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家协会的发动下,无数的舞蹈传播者,在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动,开启人们的身体和心灵,丰富人们的文化生活。

女:今晚,我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰,感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。

女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。

男:再过几天,孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说,暑假的收获可不小。她们在经过集训之后,参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级,过级率100%。

女:王__,听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试,还获得了该级别唯一的优秀。是不是特高兴?

王:嗯,当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书,从舞蹈培训中,我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情,更学会了吃苦,学会了自理。

男:(面向台下观众)从王__这身漂亮的服饰上,同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗?

(台下呼应后,面向王)还是请自己报一下节目吧。

王:下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。

女:绚丽的灯光与跳动的音符,轻盈的舞步与斑斓的色彩,舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

王:为幸福多彩的童年,为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。

男:祝福孩子们和古老中国一起腾飞!

结束语:

女:舞蹈是大家的,一起来,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一个人的了。

男:但愿越来越多的人理解舞蹈,热爱并支持德阳的舞蹈事业。

王:感谢老师的辛苦付出,感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

女:今晚演出到此结束。

(合)祝大家晚安,再见!

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