千文网小编为你整理了多篇相关的《少儿文艺汇演快板主持词(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《少儿文艺汇演快板主持词(合集)》。
第一篇：儿童节文艺汇演主持稿
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师
丙：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨
丁：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，
乙：火红火红的六月就在眼前，
丙：我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了。
丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿大家
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：锣鼓雄壮，校园里奏响喜庆的乐章
丁：彩旗飘扬，小朋友沉醉欢乐的海洋
甲：今天我们欢聚一堂，
乙：今天我们心情舒畅，
丙：唱我们动听的歌，
丁：跳我们优美的舞，
甲：共同庆祝我们的节日，
乙：共同拥抱美丽的六月
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声欢迎管校长作节日致辞！
丁：感谢管校长的热情讲话。我宣布：
合：龙冈小学20xx年庆六一文艺演出现在开始！
一、器乐合奏《放风筝》等
甲：美妙的旋律，流动的丝线，明快的节奏，与您共享民乐的奇妙与和谐。
乙：首先请欣赏器乐合奏《放风筝》、《金蛇狂舞》
二、模特表演
丙：这里没有宽广的T型舞台，却能带给你前所未有的惊喜
丁：他们不是专业的模特，但他们的表演却有模有样，掌声欢迎我们的小模特为大家带来的精彩表演。
三、萨克斯合奏《天路》
丙：校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。
丁：在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。
丙：捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，
丁：让音乐传送友情，响遍校园的每个角落。请欣赏萨克斯合奏《天路》
四、歌伴舞《我仰望五星红旗》
丙：五星红旗随风飘扬，
丁：星星火炬闪闪发光，
丙：让我张开红色的翅膀
丁：迎着阳光飞向明天，请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》
五、葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》
丙：月光下面的凤尾竹哟，轻柔美丽像绿色的雾，
丁：竹楼里的好姑娘哟，光彩夺目像夜明珠。
丙：听啊，多么深情的葫芦丝，对你倾诉着心中的爱慕，
丁：请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》
六、相声《大拇指和小拇指》
甲：（竖起大拇指，问：这是什么？接着又翘起食指，问：这是什么？
丙：这是大拇指；这是食指。
甲：同学们，大拇指和食指还有一个动听的故事呐！
丙：请欣赏相声《大拇指和食指》
七、百人笛子合奏《荷塘月色》
乙：笛声悠悠扬扬，
丁：奏响新的乐章，
乙：剪一段时光缓缓流淌
丁：弹一首小荷淡淡的香
乙：这是天籁之音――那么优美、那么动听、那么令人向往。
丁：接下来请欣赏百人笛子齐奏《荷塘月色》
八、小品《不差钱》
乙：XX，今天有一位明星也来到了我们联欢现场，你知道吗？
丁：谁啊？我还真不知道。
乙：下面我们掌声欢迎小赵本山给我们带来的小品《不差钱》
九、《中国功夫》
乙：东方一条龙，
丁：儿女是英雄，
乙：天高地远八面风，
丁：中华有神功。请欣赏武术表演《中国功夫》
十、舞蹈《瑞雪丰年》
甲：在遥远的小山村、在繁华的大都市。
丙：在辽阔的西部高原，在白雪皑皑的北国，到处都有红领巾的足迹。
甲：让我们肩并肩，手拿手，去描绘我们心中美好的理想。
丙：请欣赏舞蹈《瑞雪丰年》
十一、《东郭先生和狼》
甲：接下来请欣赏课本剧表演《东郭先生和狼》，
乙：大家掌声欢迎。
十二、大合唱《保卫黄河》
甲：黄河，一条腾飞在九天的巨龙，盔甲上刻下了华夏子孙五千年的奋斗历程，身躯上凝聚了中华民族五千年不朽的魂魄
乙：黄河，中华民族的母亲河，你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙。
丙：忘不了啊，那苦大仇深的岁月，你用那震撼世界的咆哮，唤醒国人的怒吼，吹响了保卫母亲，保卫祖国的号角！
丁：请欣赏大合唱《保卫黄河》
甲：海面倒映着美丽的白塔，
乙：四周环绕着绿树红墙，
丙：让我们荡起双桨，
丁：让我们一起歌唱。最后请听《让我们荡起双桨》
结束语：
甲：童年是一只小燕，六一是快乐的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬间
丙：童年是美丽的大花园，六一的花，开得最鲜艳
丁：童年是幸福的小摇篮，六一的梦，睡得最香甜
第二篇：幼儿汇报演出主持词
开场白
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
丙：亲爱的同学们
齐：大家早上好
甲：中心学校庆六一暨全镇中小学生文艺汇演
齐：现在开始
乙：温暖的阳光
丙：诱人的花香
甲：喜悦的笑脸
乙：激动的胸膛
丙：今天的风儿格外清爽
甲：吹拂着我们灿烂的面庞
乙：今天的校园彩带飘扬
丙：飞舞着我们驿动的思想
甲：这一切都在提醒着我们
乙：六一国际儿童节
齐：来到了
丙：在深深浅浅的梦里
甲：六一是柔和的'
乙：她伴随着槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈浓的记忆里
甲：六一是甜美的
乙：她在热切的期待中欣然赴约
甲：欢歌笑语庆佳节
乙：百态千姿展新颜
丙：今天，全镇11所中小学的同学们欢聚一堂，盛装出演。
甲：这是各校同学的一次大展示、大联欢
乙：更是我镇艺术教育成果的一次大检阅，大考验
丙：这里有同学们茁壮成长的活泼身影
甲：这里有同学们充满憧憬的瑰丽梦想
乙：这里有同学们雏鹰展翅的艺术风采
丙：这里有同学们蓬勃向上的精神风尚
甲：让我们衷心的祝愿本次文艺汇演圆满成功
乙：为我们的节日
齐：增光添彩
一、节目：《安代情》（舞蹈）
甲：在内蒙古科尔沁草原上，有一种具有300多年历史的神秘舞蹈――安代舞
乙：这是蒙古民族舞蹈艺术殿堂里的一颗璀璨明珠
甲：在古代跳这种舞用来治病
乙：到现代，逐渐演变为自娱自乐的健身舞蹈
甲：下面请欣赏舞蹈（安代情）
乙：选送单位：中心学校
二、节目：《校园乐》（舞蹈）
甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
乙：是学校和老师的无私情怀，孕育了无数未来的希望
甲：我们在校园里快乐成长
乙：校园就是我们的乐园、我们的天堂
甲：下面请欣赏舞蹈（校园乐）
乙：选送单位：正风小学校
三、节目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）
甲：哎、××（乙），我考你一个问题
乙：说吧
甲：你知道我们镇有多少留守儿童吗？
乙：这你难不倒我，我了解过了
甲：说说看
乙：全镇 名中小学生中，留守儿童就有 人，占了百分之 呢。
甲：对。他们是可怜的，日日夜夜都会把父母思念
乙：他们又是可爱的，更懂得自立自强
甲：下面就以两首小合唱歌曲献给他们，让我们从歌声中去体会他们的真实情感
乙：下面请欣赏小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：选送单位：中心学校
四、节目：《快乐拉丁舞》（舞蹈）
乙：哎，××（甲），你看过拉丁舞吗
甲：看过，好优美而富有激情的一种舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于欧洲，是一种大众民间舞蹈，随意、休闲、放松是它的特点。
甲：下面就让大家饱个眼福，欣赏一段《快乐拉丁舞》
乙：选送单位：护保小学校
五、节目：电子琴合奏
甲：电子琴是一种易于掌握的键盘乐器
乙：它的音色丰富，节奏和弦优美
甲：中心学校电子琴队是学校艺术教育大花园里的一束奇葩
乙：下面请欣赏电子琴合奏《xx》
甲：选送单位：中心学校
六、节目：韵律操
甲：韵律操是一种有音乐伴奏的艺术体操
乙：它具有韵律和动感，因而深受中小学生的喜爱
甲：下面请欣赏一段韵律操表演。
乙：选送单位：永兴小学校
七、节目：《小孩子》诗朗诵
甲：哎，××（乙），你到广场上去玩过水吗
乙：我玩过旱喷泉，很好玩的
甲：是啊，下面我们一起来看看两个小孩子是怎么玩的吧
乙：下面请欣赏诗朗诵《小孩子》
甲：选送单位：镇初中
八、节目：《歌声与微笑》（舞蹈）
甲：请把我的歌带回你的家
乙：请把你的微笑留下
甲：歌声与微笑是我们欢快的语言
乙：歌声与微笑是我们友谊的桥梁
甲：今天我们相识共歌唱
乙：彼此相知，情深意长
甲：下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
乙：选送单位：同胜小学校
九、节目：《小白船》（独唱）
甲：蓝蓝的天空银河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花树，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空让多少人浮想联篇
乙：浩瀚的太空等待着我们去探索、钻研
甲：下面让我们在美妙的歌声中去体味一下太空的如梦如幻
乙：请欣赏独唱《小白船》
甲：选送单位：中心学校
十、节目：《花季的准备》（舞蹈）
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我们要开出最美的花儿
乙：明天才能结出最大的果实
齐：时刻准备着
甲：下面请欣赏舞蹈《花季的准备》
十一、节目：《一封家书》（朗诵表演）
甲：思念是一支清远的笛
乙：总在有月亮的时候响起
甲：孩子是父母永远的牵挂
乙：父母是孩子长久的依恋
甲：下面请欣赏朗诵表演《一封家书》，献给全镇xx名留守儿童。
乙：选送单位：正义小学校
十二、节目：《好收成》（舞蹈）
甲：三月里呀桃花红，满眼是春风
乙：人欢马叫鞭声脆，家家闹春耕
甲：八月里呀稻浪涌，处处好风景
乙：庄稼随着人心长，户户喜盈盈
甲：今年有个好收成
乙：下面请欣赏舞蹈《好收成》
甲：选送单位：合作小学校
十三、节目：《阿西里西》（歌曲）
甲：今年的节日盛会有个特别之处，就是有十所兄弟学校的老师和同学们首次参加
乙：下面我们就以一首彝族民歌《阿西里西》欢迎这些远道而来的朋友
甲：阿西里西？这是什么意思
乙：就是我们是好朋友，这是彝族的语言
甲：那就让我们听听吧
乙：选送单位：护理初中
十四、节目：《睫毛弯弯》（舞蹈）
甲：你对我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛弯弯眨呀眨，这感觉真好
甲：下面请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》
乙：选送单位：正义小学校
十五、节目：《高原红》（舞蹈）
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：远离高原的人儿常常会想起高原红
甲：美丽的高原红，酥油茶可是当年那样浓
乙：美丽的高原红，青稞酒让我醉在不眠中
甲：下面请欣赏舞蹈《高原红》
乙：选送单位：梧桐小学校
十六、节目：《送别》（电子琴小合唱）
甲：长城外、古道边，芳草碧连天
乙：晚风拂柳笛声残，夕阳山外山
甲：送别总是那么失意，那么凄婉
乙：下面请欣赏电子琴小合唱《送别》
甲：选送单位：护理小学校
十七、节目：武术表演
甲：拳出能带风
乙：脚起如龙腾
甲：今天，有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手，为我们秀一段武术表演
乙：选送单位：中心学校
十八、节目：《古庆》（舞蹈）
甲：气球带着心愿迎风飘扬
乙：鲜花带着希望尽情绽放
甲：在这阳光灿烂，姹紫嫣红的节日里我们歌不断，舞翩翩
乙：下面请欣赏一曲表现节日喜悦心情的舞蹈――《古庆》
乙：选送单位：镇初中
十九、节目：《我爱祖国我爱家》（舞蹈）
甲：我的家很小又很大
乙：因为祖国也是我的家
甲：家里有我的爷爷奶奶
乙：还有我的爹和妈
甲：下面请欣赏舞蹈《我爱祖国我爱家》
乙：选送单位：中心学校
结尾语：
甲：弹去五月的风尘
乙：迎来六月的阳光
丙：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱
甲：我们的心儿像花儿怒放
乙：多么想，让时光停留，我们会念念不忘
丙：多么想，让时光停留，我们的友谊将地久天长
甲：六月，我们童年的摇篮
乙：六月，我们童年的梦乡
丙：六月，我们友谊的见证
甲：六月，这一片欢乐的海洋
乙：今天我们拥抱美好的六月
丙：明天我们争做祖国的栋梁
甲：让我们祝愿少年朋友们
齐：儿童节快乐
乙：让我们明年六一
齐：再―相―会
甲：各位领导，各位来宾
乙：老师们，同学们
丙：感谢你们光临本次盛会
甲：镇西镇中心学校庆六一暨全镇中小学生文艺汇演
齐：到此结束，谢谢大家
第三篇：儿童节文艺汇演主持稿
（甲）亲爱的同学们！
（乙）亲爱的朋友们！
（甲、乙）大家节日好！
（丙）尊敬的各位领导、各位来宾。
（丁）亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
（丙、丁）欢迎你们的到来。
（甲）欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
（乙）弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
（丁）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
（丙）六月，是童年的摇篮；
（乙）六月，是童年的梦乡。
（甲）六月，有童年的沃土；
（丁）六月，有童年的太阳。
（甲、乙）六月，是撒满阳光的；
（丙、丁）六月，是鲜花盛开的；
（丙）六月，是我们大家共同的节日，
（丁）六一，是我们最快乐的一天！
（甲、乙）六一，你好
（丙、丁）六一，你好
（甲、乙）中国素质教育之家――xx文化艺术培训学校庆六一文艺演出
（四人一起）现在开始。
（乙）首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：学校顾问唐光瑞先生，xx文化艺术培训学校教导处主任何世文先生，xx文化艺术培训学校校长助理吴坤先生，xx文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生，xx文化艺术培训学校老师张敬先生，xx文化艺术培训学校老师单娓女士，掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话，掌声有请。
（甲）谢谢刘校长， 六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。
（甲）你知道相声吗？
（丙）知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。
（甲）那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》，请现代舞蹈班做准备。
（丁）欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做准备。
（丙）爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请国学班做准备。
（乙）十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请声乐班做准备。
（丙）音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做准备。
（丙）接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者杂技班。请英语班做准备。
（乙）欣赏完精彩的魔术表演，英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。
（丙）今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》，请声乐班准备。
（甲）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
（乙）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做准备。
（丙）下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请幼儿班做准备。
（乙）小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《Ten Little Rabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。
（乙）小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊？
（丁）自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。
（乙）那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
（甲）武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。
（丙）今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请拉丁舞班做准备。
（丁）下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请电子琴班做准备。
（乙）六一节到了，电子琴班的小朋友可高兴了，他们要干什么呢？请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》，请数学班做准备，
（甲）一天之中你的心情会发生那些变化呢？请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》，表演者数学班，请舞蹈班做准备。
（丙）下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者舞蹈班，请作业班做准备。
（丁）曾超哥哥，你喜欢读书吗？
（乙）喜欢啊。
（丁）我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。
（乙）是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者作业班。请街舞班做准备。
（丙）有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。
（甲）在静悄悄的自习课上会发生些什么呢？请欣赏小品《自习课》，表演者初中班。
（丙）今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出xx文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。
（甲）让我们用心灵的琴弦
（乙）用童年的祝愿
（丙）用稚嫩的小手
（丁）用五彩的画笔
（甲）去歌唱美好的未来，
（乙）去描绘灿烂的明天。
（丙）看，雏鹰正在展翅飞翔
（丁）听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
（丙）我们是明天的雄鹰
（丁）我们是祖国的未来
（甲）我们和时代的脉搏一起跳动
（乙）我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（乙）xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演（四人一起）到此结束
（四人一起）再见！
（全体主持人向观众挥手致意）
第四篇：少儿节目汇演主持词
各位来宾朋友、老师们，亲爱的同学们：
大家好!
刚刚送去五月的芬芳，转眼迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵一样，荡起一片欢乐的海洋!六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，也是一支幸福的歌，今天，小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了属于自己的节日――“六一”儿童节。
也是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……今天，小朋友们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。在这里我代表育苗幼儿园的全体老师祝小朋友们节日快乐，向支持我园工作的社会各界朋友和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也衷心的祝愿小朋友们的演出成功。
下面xx幼儿园庆“六一”节目演出正式开始
1、我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们生活在幸福的年代，我们在歌声与微笑中成长，首先请欣赏大班为我们准备的大合唱――《歌声与微笑》。请中班作准备。
2、我们是祖国的花朵，我们是中国的希望，祖国是我们共同的妈妈，下面请欣赏中班的小朋友们为我们带来的舞蹈《娃哈哈》。请小班作准备。
3、此时，我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，大家的心中都充满着无限的幸福和欢乐。请欣赏小班带来的《幼儿广播体操》。请大班作准备。
4、羊儿肥，牛儿壮，草原的马儿更奔放，下面请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《小马放飞》。请中班作准备。
5、动物是我们最常见的了，但大家每次看到它们胖乎乎的身子、各个精神抖擞，总是胆小害怕，其实它们并不可怕，甚至很可爱。请欣赏中班小朋友们的舞蹈《小动物》。请小班作准备。
6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边;小老鼠虽然个儿不高，但本领总排第一;瓜很甜，却离不开农民伯伯辛勤的劳动，下面请欣赏小班的小朋友们为我们准备的表演唱：《小星星》、《小老鼠》、《种瓜》。请大班作准备。
7、我们的季节最美丽，我们的生活最灿烂，唱歌跳舞是我们的本领。请欣赏大班小朋友们的舞蹈《放学歌》。请大班作准备。
8、相聚在这里，我们群心激荡，豪情满怀，那就让我们一起跳起来，踏着六月的旋律，放飞轻松的自我。请欣赏大班的舞蹈《大家一起来》。请中班作准备。
9、中班的小朋友是我园平均年龄的班级，一年前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的.舞蹈――《春天在哪里》。请小班作准备。
10、今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，不怕风吹和雨打，团结起来力量大。请欣赏小舞蹈《蚂蚁搬豆》。请大班作准备。
11、下面请欣赏大班又给我们带来的舞蹈《九月九的酒》
12、大家见过老虎吗?你们是在哪里见到的?那今天就让你见识一下我们可爱的小老虎。下面，请欣赏中班小朋友的舞蹈《两只老虎》。请大班作准备。
13、我们刚刚看了小朋友们给我们带来的热情轻松的舞蹈，下面我们再来欣赏大班的小朋友精心为我们准备的快板《用水果》《孙悟空打妖鬼》。请中班作准备。
14、黄皮肤黑眼睛，我们都是好娃娃，下面请欣赏中班给我们带来的舞蹈《好娃娃》。请大班作准备。
15、一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。请欣赏大班小朋友我们带来的小合唱《一分钱》。
16、今天是全世界少年儿童共同的节日!在这欢乐的日子里，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，最灿烂的鲜花，为我们自己的节日增光添彩!下面请欣赏大班舞蹈《大花轿》。
结束语
童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
下面有请为我们辛勤奉献的育苗幼儿园园长讲话。
(在此，我代表育苗幼儿园的全体师生，衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。)
幸福的时光却总是太短暂。快乐的日子总是那样匆忙!
育苗幼儿园庆“六一”节目演出到此结束!
第五篇：幼儿汇报演出主持词
【开场词】
学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
学生乙：尊敬的各位老师、同学们，
合：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙
学生乙：我是主持人学生乙
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁
学生戊：我是主持人学生戊
学生丙：美好的20xx，即将过去
学生乙：翻完了20xx年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在20xx年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
合：小海豚汇报演出现在开始
【节目串词】
1.儿歌《大地上风光好表演者：学生丁学生丙
学生丁：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
2.儿童剧《春天的故事》（春天+春雨表演者：学生乙学生丙学生戊学生甲
学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。
3.儿歌《小犀牛表演者：学生丁学生戊
学生丙：春天到了，大地上开出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的绿草。小犀牛可喜欢溪边的小草了。可是今天他吃着吃着却唧唧哇哇大叫了起来。下面请欣赏儿歌《小犀牛》
4.快板《练字音儿表演者：学生乙学生甲》
学生戊：在学习口才的同时，我们也要练习基本功，有口腔操，还有气息练习，同时还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
5.绕口令联说表演者：全班同学
学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。
（打枣―学生丁；知道与不知道―学生乙；小女孩儿―学生丙；
老爷堂上一面鼓―学生戊；胖娃娃和蛤蟆―学生甲；八百标兵―合）
【结束语】
学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，
学生乙：尊敬的各位老师p同学们，
合：大家好！
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲
学生戊：我是主持人学生丙
学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；
学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；
学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，
学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；
学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
学生乙：我们能做得更好！
学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，
学生丁：快乐的时光永远令人难忘。
学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，
合：让我们共同期待下一次的相聚，
感谢大家的光临，我们下期再见！
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