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关于万圣节的主持词

2023-05-20 20:35:49

千文网小编为你整理了多篇相关的《关于万圣节的主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《关于万圣节的主持词》。

第一篇:万圣节主持词

各位家长和小朋友们,欢迎来到儿童乐园万圣节亲子舞会,很高兴在这个时刻和大家一起相聚在这里,大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到万圣节的气氛了吧。

活动开始之前我想要问小朋友们一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?

简单来说万圣节就是西方的鬼节。古时候人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,他们会将房子里的炉火和烛台熄灭,将房子弄得很荒凉,好像没人居住一样,这样恶灵就不会进屋去。他们也会故意穿得很邋遢,看起来很丑,这样恶灵就不愿意接近他们了。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的到来。

随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极、快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。相信大家今天在这里定能留下一份美好的记忆。

好了,我们今天的活动正式开始,接下来是我们的Show Time,有请可爱的辅导员上场。

感谢辅导员精彩的表演,下面即将进入我们精彩刺激的游戏环节,这些游戏不仅是家庭与家庭之间的对决,也是小朋友们克服恐惧,与自己胆怯较量的比赛,希望各位小朋友们把自己的勇气都拿出来,获得最好的成绩,请告诉我你们有信心吗?

好,加油,加油。

紧张的比赛环节结束了,不知道小朋友们玩的开心吗?好,接下来还有更开心的事哦。

下面一个环节是“Trick or Treat”

他也是西方万圣节的一个传统保留节目就是“不给糖果就捣蛋”,大家可以看到入口处的三座小木屋,每个屋子里都有一个可怕又可爱的巫婆,她拿着满满一袋的糖果,我们小朋友等会都可以去向她讨糖吃,看哪个小朋友最勇敢,讨得糖果最多。我们家长尽量让孩子单独前去,如果实在胆小的宝宝可以由家长陪同前去。

快乐的时光总是短暂的,不知道小朋友们玩的开心吗?我们辅导员们也很高兴和大家度过了一个愉快的周末,留下了一段美好的记忆,希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。

好了,我们今天的万圣节活动就到此结束,感谢各位的到来,让我们期待下一次的相聚,再见。

第二篇:万圣节主持词

a:尊敬的老师,

b:亲爱的爸爸妈妈,

c:亲爱的小伙伴们:

(合)你们好!

(慢、掌声)

a:今天我们格外激动,因为我们终于迎来了xx学校第二届充满异国风情的万圣节聚会;

b:万圣节又叫鬼节,是西方国家的.传统节日;

c:在这一天,人们都身着各种稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄灭;

d:用各种办法把自己打扮得很恐怖,在房子周围游行,弄出很大的声音来把幽灵吓跑;

e:这只是过去的传说,现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;

f:孩子们玩着“trick or treat”的游戏,要来糖果和礼物,赶走鬼怪,一起狂欢;

a:我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会;

b:因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇,希望自己是最引人注意的人;

c:在这次盛大的活动之前,我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;

d:亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;

e:在这里,我们代表全体同学向你们说声:谢谢你们,你们辛苦了!(掌声、鞠躬)

f:首先由请一位老师上场,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(校长发言)

a:下面由请我们亲爱的的外教david老师致词,大家掌声欢迎!(david发言)

b:下面让我来翻译一下david老师的致词。(翻译稿)

c:下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏。

d:我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;

e:我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们哪位老师;

f:如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐,中间环节由xx老师采访互动)

a:刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;

b:下面进行各班展示,大家掌声欢迎!

(背景音乐。xx:掌声有请一年级一班的全体同学上台展示,依次轮流到一年级五班为第一环节,五班结束后舞蹈表演)

c:在此之前,学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈,同学们想不想欣赏一下?

d:好,那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》,大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)

(舞蹈表演结束后,背景音乐响起。xx继续主持一年级六班以后的班级展示,掌声有请一年级六班的全体同学上台展示,依次轮流到二年级二班为第二环节,二二班结束后合唱表演)

e:我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》,请大家欣赏,大家掌声欢迎!(《送别曲》)

c:下面的时间就让我们尽情地和老师,爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。

(孙老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律,卫生的打扫,活动结束后在班主任带领下回各自教室)

结束

第三篇:万圣节主持词

各位家长和小朋友们:

欢迎来到x幼儿园――万圣节亲子活动的现场,今天上午的活动分为两个大环节:“魔鬼走秀”和“户外讨糖”。以班级为单位,每个班小朋友和家长在“魔鬼走秀”后直接到学校大门入集合出发去“户外讨糖”,两个活动都结束后,幼儿回到学校各教室中,拍摄班级集体照,下午幼儿园正常上课。

活动开始之前我想要问大家一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟),据我所知啊,古时候人们认为恶灵会在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,人们打扮成妖魔鬼怪的样子,故意穿得很邋遢,很丑,认为这样恶灵就不愿意接近他们了。因恶灵害怕噪音,于是人们穿着奇形怪状的服装上街游行。这就是万圣节的由来。

但是随着时间的流逝,万圣节逐渐含有喜庆的意味。每家都会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果,极尽所能将自己打扮得鬼魔鬼样,让鬼节变的趣味有激情。当盛装的人们数以千计在街上游行时,万圣节就将成为一个为所欲为的夜晚,成为一场别出心裁的化妆游戏。

那么,今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧!it’s our show time, (问身后老师和小朋友们)

everybody,are you ready?(ready!)good, let’s welcome the teachers!

首先出场走秀的是我们的大班老师们!music go! (在舞台边上介绍――接下来出场的是中班/小班的老师们)

接下来是我们小朋友的show time了,the frist one is begonia class。

首先出场的是海棠班的小朋友!music go!海棠班的家长请跟随班级队伍集中到校门口,一起去“户外讨糖”吧,下一个班级是丁香班,丁香班的家长在哪里?请往前走,准备好你们的相机,拍下宝贝们精彩走秀的瞬间哟!

(各班依序出场走秀:海棠―丁香―百合―茉莉―青松―青藤―青竹―青柳―芽芽―草莓―樱桃―苹果―柠檬)

结束语:快乐的时光总是短暂的,但是,相信小朋友和家长们都玩的很开心!希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。好了,我们今天的万圣节“魔鬼走秀”环节到此结束,接下来,让我们快快去“户外讨糖”吧!let’s go go go!

第四篇:万圣节主持词

A:尊敬的各位老师,

B:亲爱的爸爸妈妈,

C:亲爱的小伙伴们:

(合):大家下午好!(慢、掌声)

A:期盼了多少个日夜,终于在今天迎来了外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;

B:万圣节是西方国家的传统节日,也是我们学校的特色节日之一;

C:为了迎接这一时刻的到来,我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;

D:相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;

A:下面让我们隆重宣布

合:“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)

A:首先由请一位老师上场,这位老师身着奇异的服装,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)

B:下面由请我们亲爱的的外教老师致词,大家掌声欢迎!(外教发言)

C:下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)

D:对于这次万圣节活动,我们相信是难以忘怀的,下面一起来听听我们同学们自己的心声吧,大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!

A:下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏;

B:我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;

C:我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;

D:如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字,看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)

A:刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;

B:下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级x班的全体同学上台展示,依次轮流到x年级x班为第一环节,班结束后舞蹈表演)

C:在此之前,学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目,请欣赏舞蹈《小小茉莉花》,大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后,背景音乐响起)写作模板

D:下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持x年级班以后的班级展示,x班结束后宝力豪表演)

A:我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持,请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演,大家掌声欢迎!(《宝力豪》)

B:下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级x班的全体同学上台展示,依次轮流到结束)

C:亲爱的同学们,亲爱的爸爸妈妈们,尊敬的老师们,看了以上的节目你们是不是非常激动?

D:接下来的环节就让我们尽情的玩耍,和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级,在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)

邱老师宣布:学生和家长在班主任的统一组织下进行活动,4:50结束活动,家长可以接孩子放学。

第五篇:万圣节主持稿

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:女士们,先生们

男:亲爱的各位朋友们,各位艺术家们,大家

合:晚上好!

女:燃放激情,品味别样浪漫!欢迎您来到化妆狂欢舞会。

男:向您介绍一下,我身边的这位美女司仪还在上学,是中国传媒大学播音系的研究生,来,宋美琦同学向大家问好。

女:大家好!(鞠躬)我身边的这位帅哥也是我的授业恩师,有他的指导,才有我今天小小的成绩。中央电视台嘉宾主持人张培健先生!在各位艺术前辈的见证下,我再次向张老师鞠躬了。

男:小弟是河北人,常年在地方电视台工作,刚来到北京,在各位艺术家面前,我是诚惶诚恐啊。希望各位朋友、各位老师在这儿玩得开心,过得快乐,共度一个美妙多情的夜晚。

女:本次化妆狂欢舞会是由北京广文艺术联合机构主办,北京音乐电视承办的。

男:感谢主办方,有请广文老总,著名表演艺术家__先生致词。

(音乐起)

男:随音乐劲歌开始。大家开心吗?(气氛带动)

女:我们今天的舞会既有欧美万圣节化妆舞会的神秘、恐怖,又有巴西狂欢节的疯狂、劲爆。不苛求呆板的形式,不要求机械的表情,燃放你内心潜在的激情,甚至郁闷、压抑,怎么爆发怎么来,怎么随意怎么着。玩出个性,跳出张扬!随意,神秘,疯狂,劲爆。

男:闪烁的舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具后,动感狂野的舞姿下藏着的,也许是颗可爱的心?是一张俊俏的脸?也许,他就是你心中的那支红玫瑰?

女:一切都从未知开始,所有皆在神秘里展开。走进舞池来历险吧。

男:这里不需要内敛和冷静,宽容的上帝将见证你的吼声,吼出心底的激情,宣泄压抑的郁闷,动起来吧。

女:这里不欢迎温文尔雅,这里坚决杜绝羞答答,你就尽管释放本性,唱起来,跳起来,蹦起来吧。

合:尽情释放,一起来吧。

男:好,亲爱的朋友们,这一刻,我们曾经在一起狂欢,站在城市的中央,我们用最赤裸的姿势拥抱快乐、激情。

女:今天,此刻,我们用最尽情的舞姿证明我们的青春、激情。

男:让我们用不灭的激情,去面对精彩的明天。

女:化妆舞会到此结束,朋友们再见。

男:再见。

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