千文网小编为你整理了多篇相关的《八一升旗仪式主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《八一升旗仪式主持词》。
A 、尊敬的各位老师,
B 、亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨小朋友们,
合:大家上午好! A 、在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,
B 、我们迎来了中华人民共和国第五十六个生日。
A 、在这个庄严的时刻,
B 、在这个神圣的时刻,
合:我们放声高歌,共同祝愿我们伟大的祖国。大一班《红星歌》
A 、我的祖国是雄伟的泰山长城
B 、我的祖国是浩荡的黄河长江
A 、我的祖国是鲜艳的五星红旗
B 、请欣赏由大一班小朋友为大家带来的《红星歌》大二班《国旗红红的哩》
A 、国旗国旗红红的,五颗金星黄黄的。
B 、升上天空高高的,我们心中甜甜的。
A 、请欣赏有大二班带来的《国旗红红的哩》中一班《小海军》
A 、我们是祖国的花朵,
B 、我们是祖国的未来,
合:我们是祖国的子弟兵
A 、小海军,开者小炮艇,保卫祖国勇敢前进
B 、请听中一班小朋友带来的《小海军》中二班《娃哈哈》
A 、我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。
B 、手拉着手儿唱起那歌儿,我们的生活多愉快。
A 、请听中二班为大家带来的歌曲《娃哈哈》小一班《国旗多美丽》
A 、国旗国旗多美丽,五颗星星照大地,祖国前进我长大,我向国旗敬礼,敬个礼
B 、请欣赏由小一班小朋友为大家带来的歌曲《国旗多美丽》小二班《我是解放军》
A 、我是解放军,头戴红五星,身穿绿军装,紧握手中枪。
B 、瞧!他们来了。他们是小三班的小朋友。小三班《 Mummy Mummy I love you 》妈妈我爱你mummy mummy I love you ,I like the monte of china,请欣赏由小三班为我们带来的英文歌曲,蒙氏班《祖国祖国我们爱你》
A 、祖国啊!我用蜡笔来描绘你
B 、祖国啊!我用歌声来颂扬你
(全体起立,报数,各小队向中队长报数,中队长向辅导员报数,出旗、唱队歌)
女:中华人民共和国
男:我的祖国,
女:我深深爱恋的祖国
男:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
女:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火
男:你那神圣的名字,永远铭刻在我的心中!
合:10月1日你的生日让我们为你欢庆。
女:现在由我来宣布五甲班庆国庆主题队会现在开始!
男:接下来请周安康同学为我们介绍《国庆节的由来》
男:周安康同学的介绍,让我们懂得了国庆节的由来,让我们再次用掌声感谢他。
女:我们深深爱恋着你,祖国我们深深地爱着祖国的文化
男:搏动的心脏跳动着五千年的脉搏
女:涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波
请听罗博文朗诵《国庆颂》
男:我们努力学好本领我们一定把祖国文化传承
女:下面让我们用一句话来说说祖国。
女:同学们的知识真是丰富,希望我们如所说一样热爱祖国。
男:我深深地爱着我的祖国黄色的皮肤印着祖先留下的颜色
女:我深深地爱着我的祖国黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝
合:让我们昂首挺胸走在祖国的大陆上
请听龙华同学朗读《欢庆》
男:我的祖国可爱的中国
女:你创造了辉煌的历史你养育了伟大的民族
男:我自豪你的悠久数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背
女:我自豪你的精神改革勇往直前开放气势磅礴
男:让我们接触了越来越多的新知识越来越多的新本领头脑也越来越聪明
女:接下来由第三小队唱《国歌》
男:可爱的祖国啊无论我走到那里我都挽住你力量的臂膊
女:无论我身居何方你都温暖着我的心窝
男:你用勤劳,你用智慧进行了又一次更加辉煌的开拓
女:请欣赏诗歌朗读《五星红旗,我爱你》
男:让我们再次有掌声感谢两位同学的表演。
接下来,我们来轻松一下,一起玩个游戏“守住阵地”听音乐,抢椅子
女:祖国啊,祖国你永远充满希望
男:祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃
男:1949新中国成立
女:20XX我们在这里共庆祖国华诞
女;请潘校长带领我们共庆祖国的生日(请潘校长许愿,其他师生一起唱生日歌)
女:请中队辅导员讲话。
女:请中队辅导带我们呼号
女:退旗。(立正、敬队礼,礼毕)
合:回顾xx二年风雨看我们创造未来请祖国妈妈相信我们
我们会努力我们会坚强我们会牢记教诲,请你看我们的表现吧!
五甲班本次的班队活动到此结束,谢谢大家!
五四青年节升旗仪式主持词
a:尊敬的各位领导!
b:亲爱的老师们,同学们!
ab:大家早上好!
a:我是今天大会的主持人xx-x,
b:我是今天大会的主持人xx-x,
a:今天,我们欢聚一堂隆重纪念五四运动94周年,大力弘扬“五四”光荣传统,组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。
b:今天,我们共同缅怀,重温共青团的光辉历程,承接新形势下共青团的神圣使命,进一步团结和带领广大青年统一思想,奋力开拓,
a:回首过去的一学年,我们洒下了无数辛勤的汗水,都能听到激情高昂的脚步声。
b:是的,勤勉与踏实造就了未来的风帆,关怀与温暖铸成了雄鹰摇篮。 a:立足当下,承前启后;铭记历史,继往开来。
b:下面我宣布:纪念“五四运动”94周年和建团91周年总结表彰暨新团员入团宣誓仪式大会现在开始。!
a:首先请允许我们为大家介绍一下今天莅临现场的领导老师,他们分别是: b:弥兴中学副校长兼教务主任李永老师。
a:弥兴中学办公室主任李富民老师。
b:弥兴中学政教处主任林金勇老师。
a:弥兴中学总务处主任罗世德老师。
b:弥兴中学教科室主任刘祥老师。
a:弥兴中学初三年级组组长孙立华老师。
b:弥兴中学初二年级组组长陈子应老师。
a:弥兴中学初一年级组组长田润昌老师。
b:弥兴中学工会主席吴耀祥老师。
a:弥兴中学团总支书记朱云老师。
b:让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导及老师们的到来。
a: 现在进行第一项议程:请全体起立,奏国歌。
b:谢谢,请就坐。首先,请大家欣赏由( )带来的节目表演。 a:接下来大会进行第二项议程:请弥兴中学团总支负责人朱云老师作2012――2015学年团队工作总结。(大家欢迎!)
b:谢谢朱云老师实事求是的对我们学校上一年度团队工作进行了总结,罗列了团总支开展的各项重要活动,肯定过去一年工作成绩的同时,也指出了工作中的不足,好的方面希望得到保持和发扬,存在的不足之处加以改进。同时也感谢全校师生一直以来对我们学校团总支工作的关心与支持。接下来请大家欣赏由( )带来的节目表演。(掌声欢迎!)
a:下面大会进行第三项议程:表彰奖励。
首先,请弥兴中学团总支副书记兼组织委员田润昌老师宣布弥兴中学2012――2015学年“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“先进团支部”表彰名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖,请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
b:谢谢田润昌老师,同时让我们以热烈的掌声对获奖的集体与个人表示祝贺!请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。
接下来请弥兴中学团总支文艺委员杨晓梅老师宣布弥兴中学纪念“五四运动”94周年和建团91周年书画展获奖名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖,请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
a:谢谢杨小梅老师,让我们以热烈的掌声对以上获奖的同学表示祝贺,请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。
下面请弥兴中学团总支宣传委员吴海丽老师宣布弥兴中学校刊《感悟》第二期获奖名单。(大家欢迎!)请念到名字获奖的同学迅速到主席台前领奖,请在主席台就坐的各位领导及团总支支委为获得表彰的同学颁发奖状及奖品。
b:感谢各位领导为他们颁奖,请我们的摄影师为他们摄影留念。(请各位同学回到座位上坐好)。接下来请大家欣赏由( )带来的节目表演。(掌声欢迎!)
a:下面大会进行第四项议程:新团员入团仪式
请全体起立,奏团歌,出团旗。(完毕、请坐)
请弥兴中学团总支负责人朱云老师宣布弥兴镇团委关于批准史晓琴等54名新团员加入共青团员的批复及新团员名单。(大家欢迎!)
b:请新团员代表( )同学发言。(大家欢迎!)
a:请老团员代表( )同学发言。(大家欢迎!)
b:请大家欣赏由( )带来的节目表演。
a:下面大会进行第四项议程:请学校主管团总支工作领导政教主任林金勇老师代表学校作重要讲话。(大家欢迎!)
b:让我们再次以最热烈的掌声感谢林老师的讲话,在本次五四表彰大会受到表彰的班级、个人,面对成绩要不骄不躁,保持良好的心态,继续刻苦钻研;继续树立远大理想,志存高远。
a:而与今天的五四表彰失之交臂的同学也不要气馁,在之后的学习中要进一步加强自身各方面能力,做一个全面发展的人,争取在明年的五四表彰中看到你们的身影。
b:我们都是未来的接-班人,我们都是社会的建设者。所以作为青年学生的我们应该将个人的理想追求和国家的前途命运相连,担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命;保持勤奋好学的精神状态,树立终身学习的学习观,与时俱进,不断提高自身综合素质。
a:我们更应该自觉肩负起时代赋予的神圣使命;大力弘扬“五四”精神,求真务实、勇挑重担,为美好的未来谱写更加壮丽的青春之歌!
b:2015年弥兴中学“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了,愿每一位团员青年都团结奋进。
ab:我们明年再相会!
首先欢送主席台的领导退场,请同学们按顺序退场。
学校五四青年节主持词篇二:
男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。大家
女:下午好!
男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛的现场。
女:今天是伟大的五四运动九十四周年纪念日。在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。
男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!
女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!
男:感谢李书记激情洋溢的讲话。
女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的李佳同学,她的演讲题目是《与文明签约,做美丽的人》。大家欢迎。
女:下面有请来自八(3)班的陶艺杰同学,他的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男: 1号选手李佳的得分是×××。下面有请来自八(4)班的万贵刚同学,她的演讲题目是《文明伴我行》。大家欢迎。
女:2号选手陶艺杰的得分是×××。下面有请来自七(1)班的高雯u同学。她的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男:3号选手万贵刚的得分是×××。下面有请七(3)班的熊引弟同学,她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。
女:4号选手高雯u的得分是×××。下面有请来自八(1)班的毛一苇同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。大家欢迎。
男:5号选手熊引弟的得分是×××。下面有请来自七(4)班的杨旭同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。
女:6号选手毛一苇的得分是×××。下面有请最后一位选手来自七(2)班的钟卫康同学,她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。
男:感谢各位选手精彩的演讲,经过紧张的计分环节,我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手杨旭的得分是×××。
女:8号选手钟卫康的得分是×××,掌声祝贺他们!
男:下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言,大家欢迎!
女:下面公布获奖名单,获得三等奖的是:×××,×××。请获奖同学上台,请林校长、魏校长为选手颁发奖状。
男:获得二等奖的是:×××。请获奖同学上台,请李书记为选手颁发奖状。 女:获得一等奖的是:×××。请获奖同学上台,请万校长为选手颁发奖状。 男:感谢我们的颁奖嘉宾,再次把掌声送给我们的获奖选手!
女:尊敬的各位领导,各位来宾,
男:亲爱的同学们,
合:“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛到此结束。 女:祝大家“五四青年节”快乐!
合:再见!
学校五四青年节主持词篇三:
第一部分:表彰及宣誓
男:五月的花海流溢飘香
女:五四的火炬代代相传
男:95年前的今天,一场追求民主和解放的爱国运动,如闪电般划破黎明前的黑暗。 女:95年后的今天,伟大的爱国主义精神激励我们在追求中奋进,在超越中发展。
男:尊敬的各位领导 各位老师
女:亲爱的同学们: (合):大家好!
男:1919年5月4日,一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。 女:一群热血青年,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀开了思想解放的新篇章。
男:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制的呐喊,
那是一个民族走向觉醒的宣言。
男:每当回想这段历史,我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊,刺破云天。
女:每当回眸这段历史,我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。
男:五四的日子,记录着青春的脚步
女:五四的火炬,燃烧着青春的激情
男:1922年5月,在中国共产党的领导下,中国共产主义青年团在广州宣告成立。 女:它在革命的风雨洗礼中诞生,它在战斗的历程中发展壮大,它在社会变革的洪流中
锻炼成长,它在社会主义现代化建设的征途上奋勇前进。
男:92年的历史证明,中国共青团无愧于党的忠实助手,无愧于党的后备军这一光荣称号
女:92年的经验证明,只要有了党的正确领导和亲切关怀,共青团的事业就一定会继往
开来、兴旺发达。
男:今天我们在这里隆重集会,纪念五四运动爆发95周年。
女:今天我们在这里热情相聚,热烈庆祝中国共青团成立92周年。
男:今天我们在这里郑重宣誓,共同见证青少年的健康成长。
女:今天我们在这里激情相约,为青年共同的节日放声歌唱。
男:传承五四精神、唱响青春赞歌
女:大石中学庆祝““五q四“青年节歌咏比赛暨游园活动
(合)现在开始。
女:大会第一项:升旗仪式
全体起立,出旗
全体肃立。行注目礼,少先队员行队礼,升国旗,唱国歌。
礼毕。
男:大会第二项:有请焦校长宣布五四表彰决定。
1、有请读书活动获奖同学上台领奖。
(女:有请郭主任、教务处樊主任、教科室杨主任为他们颁奖)
2、有请获表彰的优秀播音员、优秀旗手上台领奖。
(女:有请罗校长、安办张主任为他们颁奖)
3、有请获表彰的优秀团员上台领奖。
(女:有请刘主席、政教处李主任为他们颁奖)
4、有请获表彰的优秀团干部上台领奖
(女:有请李校长、团委书记袁老师为他们颁奖)
5、有请获表彰的红旗团支部、优秀团支部书记上台领奖。
(女:有请学校范校长、党支部罗书记为他们颁奖)
女:大会第三项,有请校团委书记袁小平老师宣布新团员名单
现在举行入团宣誓仪式。请新团员上主席台。
向后转,现在宣誓,请举起你的右手。有请团委委员韩新利同学领誓词。
向后转,现在请校团委委员、七年级、八年级、九年级团支部书记上台为新团员佩
戴团徽。
我们以热烈地掌声祝贺台上的 70名同学光荣的加入了中国共青团,成为
一名共青团员。
请退场。
男:大会第四项,有请学校党支部罗书记讲话。
女:感谢罗书记的讲话。大石中学庆祝“五・四”青年节歌咏比赛即将开始。掌声有请
主持人姜旭、卢思雨 上台。
男:掌声欢迎。
第二部分 歌咏比赛
男:尊敬的各位领导 各位老师
女:亲爱的同学们:
(合):大家下午好!
男:我是主持人姜旭
女:我是主持人卢思雨
男:首先有请本歌咏比赛的评委老师入场,
女:他们是樊翠华主任、张芳华主席、张爱明主任、冯静老师、何朝银老师、母丹老师、姜浩老师
男:统分:谭守涛老师、王德礼老师
女:下面我宣读歌咏比赛评分标准
(1)演唱的歌曲必须内容健康、完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(2分)
(2)演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
(3)演唱的感情到位。能够表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)
(4)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
(5)服装统一,上、下舞台整齐、迅速。(2分)
男:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
女:我们将按得分高低评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
男:每一年的这个节日,我们倍感骄傲,无尚荣光。
女:每一年的这个时刻,我们高歌壮丽,豪情万丈。
男:今天我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚。
女:今天我们相聚这里,用真情讴歌青春,用心畅想未来。
男:和着春潮!
女:伴着夏韵!
合:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣,姹紫嫣红,绚丽多姿的季节里,让我们一起唱响青春的
男:老师们,同学们,今天我们在这里庆祝“五四“青年节,就是希望广大团员青年继承“五q四”爱国主义传统,弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,
女:在新的征程和挑战中,展现我们青年的风采,肩负起振兴中华、实现伟大中国梦的历史重任。
男:大石中学庆祝““五q四“青年节歌咏比赛到此结束,颁奖仪式我们将在下次的升旗仪式上举行。
女:下面请团委袁老师宣布游园活动规则。
第三部分 游园活动袁:老师们可以先去布置游园现场。
下面我宣布游园活动总规则
1、本次游园共15个项目,1-5号为团员游园专区,仅限共青团员团员佩戴团徽、凭团员证参加此区域的游园活动,非团员不得在该区域参与活动;6-15号为游园自选区域,全校学生均可自由参加。另设兑奖区域1个,学生凭奖票在该处兑奖。
2、区域划分:皂角树以东为1-5号团员游园专区,皂角树以西为6-15号游园自选区域,兑奖区设在舞台上。
3、学生参加游园活动前,要认真、仔细地阅读具体游园项目的游戏规则,服从现场老师的管理和指导,并自觉排队等候。
4、学生按照游园项目规则,完成指定任务或达到规定要求,即可获奖票1张。学生凭奖票或单张或累计兑换相应价值的奖品(三等奖及以上奖品兑完即止)。
5、奖项设置:
特等奖(3名):订书机组合1套或精美笔记本1本(奖票5张) 一等奖(5名):精品计数跳绳1根(奖票4张)
二等奖(10名):精致笔袋1个(奖票3张)
三等奖(50名):中性笔1支或便签纸1本(奖票2张)
欢乐奖(500名):铅笔1支或仔仔棒1个(奖票1张)
6、请注意:每个项目只能参加一次。(每个项目的奖票均有编号)兑奖时重复的奖票
只能算作一张。具体游园项目规则请到相应的活动地点。
7、请大家遵守秩序、注意安全、礼貌谦让、文明游园。凡是不服从指挥、胡搅蛮缠,
一律取消游园资格,并扣除班级纪律分。
8、在活动开始之前我们已将50张奖票藏在操场上的各个角落(指示范围),此为“校
园寻宝”项目。活动开始之后,大家可以先在操场上寻找这一批奖票。。
祝大家玩得开心、度过一个快乐而有意义的五四青年节
五四青年节升旗仪式主持词 [篇2]
时光荏苒,岁月如梭。我们每一个中华儿女都无法忘记,92年前的今天,那场具有划时代意义的伟大运动。
那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是一声打破封建和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
在那段历史的时空里,一群热血的青年儿女。为了祖国和民族的兴亡,舍生忘死浴血奋战。
在那段历史的记忆中,无数的仁人志士高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,书写了思想解放的新篇章。
今天我们在这里集会,纪念五四运动92周年,缅怀革命先烈,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴祖国的征程和挑战中展现我们的风采,肩负起祖国发展和腾飞的重任。
五四青年节升旗仪式主持词 [篇3]
1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。
2、舞台背景由三部分组成:a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。
3、与会人员:a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。
4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。
5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。
[会议操作]
1、主持人出场:
a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合
b:主持词串词
男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。
全体合,大家好!
女1:今天是伟大的五四运动xx周年纪念日,伴看xx年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。
女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:***。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。
男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。
男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵――
男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本公司二遍)
女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)
男1:洋溢着铁山的豪迈,流淌着矿石般的质朴,会场中的第三方阵是来自矿业公司的青年朋友们(全休同唱五月的花海最后两句)
女1:敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起本公司的未来。会场的第四方阵是来自建设公司的青年代表们。(全体起立,说两句气势高昂的话)
男2:承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。会场的第五方阵是来自特钢公司等单位的青年朋友们。(手持气球)
女2:这里是人参铁的故乡,这里是闻名市场的高炉检修王,这里是维修制造的行家里手,这里是本公司供应的大后方。会场中的第六方阵是来自铁业公司、修建公司、综合公司等单位的青年代表们。(全体人员手持彩球或者小彩旗)
男1:我用我的爱解除你的痛苦,我用我的情抹平你心中的伤痕,我纯洁的心就是蓝天下跳动的圣火。会场中的第七方阵位于是来自医疗卫生部的青年朋友们。(众人齐说:勇闯市场、再造辉煌)
女1:位于我们会场楼上方阵是来自本公司技校和本公司培训中心的学生代表。(众人齐喊:努力学习,报效本公司)。青年朋友们,下面我将向大家介绍一批来自本公司各基层单位的一个特殊的青年群体,他们就是位于我们会场前方的本公司历届五四奖章获得者。青年标兵和十佳团支部书记(以大合唱为主体齐说:情系本公司,再立新功)。
在男1、女1介绍的过程中,男2、女2以回到了前台。
四位主持人合,让我们在此向所有的本公司青年朋友道一声:你们辛苦了。
男1:面对五四的光辉历史,每一个本公司青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么。
女1:展望未来的时代,每一个本公司青年都在畅想,我们在本公司跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色?
男2:本公司青年不仅肩负看老一辈本公司人对我们的重托,更有公司对本公司青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。
女2:下面请本公司党委副书记孙培员代表公司党委致词。(准备工作:讲台、麦克)
2、书记致词之后。
3、团市委领导讲话
女1:青年朋友们,山城的振兴和发展离不仟本公司青年的青春和汗水,富民强市目标的实现,更离不开本公司青年的努力工作、积极奉献。
下面,请团市委书记代表团市委讲话。
a准备工作和配合工作:音响、音乐带、灯光、天幕、烟雾配合。程序是:音乐响,舞蹈先出场,几个动作之后,朗诵人员出场。4个胸麦克。
b:连接词
男2:八十年前的今天,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。
女2:八十年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华锦河山上,将如何续写新的篇章,请听本公司青年的回答。(引出诗朗诵配舞)
4、诗朗诵配舞之后。
a准备工作:鼓、 4架立式麦克、天幕配合。
b:连接词
女1:一代一代的本公司青年,不仅时刻弘扬看五四精神,更为可贵的是,他们时刻铭记看五四精神,在本公司这座大舞台上实践看自己的人生价值,在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表。下面请我们本公司青年自己说一说他们的光辉业绩。(引出快板书)
5、快板书之后
a准备工作:十二束鲜花、十二名礼仪服务小姐、音响、发奖进行曲、荣誉证书。
男1:刚才的节目是由我们本公司胸医院齐首国创作、连轧厂赵玉良、詹克森指导,高峰、刘兴等表演的歌颂我们青年典型群口快板,是啊,正是一代又一代本公司青年,他们把自己火热的青春和辛勤的汗水献给了本公司。我们也坚信一批又一批优秀的本公司青年在本公司振兴。发展征程中将续写本公司新的辉煌。今天,我们在这里将隆重表彰一批2004年度的青年典型,下面请2004年度本公司青年标兵,**上台领奖。请我们快板书中唱到的为2004年度本公司青年标兵发奖(在发奖过程中,主持人说:青年朋友们,为了保证我们2004年度本公司青年五四奖章获得者、青年标兵、十佳团支部书记等典型评选的先进性、代表性、科学性、严密性,首先由基层单位优中选优、层层推荐,然后由公司团委组成评审小组确定了候选人,本公司团委经过认真到基层考核后,最终评选出2004年度5位五四奖章获得、 12位青年标兵和10位十佳团支部书记等先进典型,他们是我们本公司青年中的优秀代表。
6、发青年标兵奖之后。
a准备工作:灯光、天幕配合、音响、音带配合。
b:连接词
男2:这是一群昂扬的本公司青年,他们眉宇间展看青春的豪迈,步伐中流淌看青春的活力。
女2:这是一群充满激情的本公司青年,内心中展现看对企业的真情,怀看对未来的美好向往,因为本公司二十一世纪的春天即将来到。(引出大型舞蹈)
7、大型舞蹈之后。
a准备工作:证书、音响、发奖曲、5束鲜花、5位礼仪小姐
b连接词
女1:刚才的节目是由张戈编舞、等表演的舞蹈《春天来了》朋友们,本公司青年五四奖章这个荣誉是我们本公司共青团系统授予青年的最高荣誉,自2000年以来,二十名本公司青年获此殊荣,其中邢国华、李明等青年典型已经成为闻名本公司的劳动模范。下面请2004年度本公司青年五四奖章获得者走到前台来,他们是:**。下面请公司劳动模范全国五一劳动奖章获得者**为五四奖章获得者发奖。(五四奖章获得者将手中鲜花赠送给劳动模范)发完奖之后,主持人提问一青年典型。
8、发奖之后
a准备工作:音乐带、音响、灯光、天幕配合。
b:连接词
男1:老一辈本公司人为了本公司的发展呕心历血,新一代本公司人为了本公司雄风重振,奋勇拼搏,让我们所有的本公司人挽起双臂,乘风远航,伴着本公司的发展,走进伟大的新时代。(乐曲响后,台上出现两位演唱者,唱完一段之后,走向舞台的右侧,灯光配合。然后,台下两位演唱者出开始演唱,一边唱一边走向舞台与台上的两个人配合,共同演唱。
9、《走进新时代》之后
a准备工作:全体合唱员、指挥、乐队、立式麦克两架。
b:连接词
男2:在中国的历史上,中国的工人阶级为了国家的昌盛和民族的振兴挥臂呐喊,流血流汗。在新中国的伟大创业中,他们又不畏艰辛。无私奉献。
女2:今天,新一代本公司人将满怀信心地宣言,本公司青年为了明天将勇往直前。(引出大合唱)
10、大合唱之后。
a准备工作:讲台、桌式麦克。
b:连接词
女1:刚才演唱大合唱的是我们本公司青年“红五月,业余合唱团,它仅仅成立一个月的时间,今天,他们用自己的声音展现了本公司青年的风彩。
男1:回首过去,本公司青年无怨无悔,展望未来,本公司青年任重路远。在本公司新的前进中,本公司青年将一如既往,与企业风雨同行。下面请本公司团委宋玉强书记致词。
11、书记致词之后。
a准备工作:投影机、像带、银幕、音乐。
b:连接词
女2:在本公司,共青团这个光荣的名称从诞生之日起,就与本公司的发展一脉相承,几十年来,伴看本公司不断前进的脚步,鲜艳的团旗迎风招展,本公司青年用辛勤汗水和聪明才智书写了一页页壮丽的诗篇。
男2:下面,请观看本公司青年工作专题片。《五月的花海》
12、专题片之后。
a准备工作:十佳团支部书记。红旗团委单位的书记出场到一侧站好、十束鲜花、红旗团委奖牌、发奖曲、音响、证书。
b:连接词(主持入走到台下)
男1:在过去的一年里,本公司团的工作中涌现出了一大批先进个人和先进集体,他们为本公司共青团的工作作出了应有的贡献,下面请公司领导和团市委领导为本公司98年度十佳团支部书记和98年度红旗团委发奖。
13、发奖之后。
a准备工作:音响、无线麦克一个。
b:连接词
男2:青年朋友们,在本公司青年每一步成长和发展的背后,都凝聚着公司各级领导的深切厚望和公司老领导。老同志的深情关怀。在本公司青年每一次进步的喜悦中,都离不开各级组姐的大力培养。今天,我们本公司青年将用自己一种特殊的方式来表达这种感激之情。(引出孙鹏的歌曲)(孙鹏观众席中出场开始唱歌之前说,今天,我非常荣幸非常愿意代表本公司青年把一首歌曲献给关心、爱护、支持我们青年成长的各级领导和同志们,本公司青年感谢你们!
14、歌曲之后。
a准备工作:银幕、投影机、像带、音响、四支胸麦克。
b:连接词
男1:时光荏苒,韶华易逝,本公司青年不仅有爱岗敬业创优的精神,更有对美好生活的向往。
女1:青春不在,岁月难留,本公司青年不仅时刻陶冶着自己的情操和品格,更有对艺术真谛的理解和追求。下面请欣赏由本公司青年作词、作曲,本公司团委和本公司新闻中心联合制作的音乐电视片《腾飞吧,本公司》。
15、腾飞吧,本公司之后。(小声重放《腾飞吧,本公司》歌曲,
主持人出场,在歌曲声中主持人结尾。
结尾:
女1:腾飞吧,本公司,让我们开创业绩,振兴吧,本公司,让我们再创辉煌!
女2:让我们每一个本公司青年在本公司的跨世纪征程中都能与企业同呼吸共命运。
男1:让我们每一个本公司青年在本公司再度振兴中尽职尽责,建功立业。
男2:让我们每一个本公司青年都能感受到担子的沉重与压力,都能理解“企业振兴我有则,我为企业做贡献”的道理。
合:本公司的明天一定会更加辉煌,本公司的未来一定会更加灿烂!
五四青年节升旗仪式主持词 [篇4]
老师们,同学们,早上好,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。
随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人:
xx-x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。
升旗手:
是xx-x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的`学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。
xx-x: “有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
全体立正!升旗仪式 现在开始!
第一项:出旗!
第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!) (礼毕!)
第三项:唱国歌!指挥:xx-x同学。
第四项:下面请xx-x同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!
升旗仪式到此结束,下周的升旗仪式由五年级xx班承办,请老师先退场,各班同学有序退场
在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。
曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭凌-辱的历史,
曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,
曾记得,五星红旗在天-安-门广场升起的第一天,我们深深懂得,今天的幸福生
活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。
啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!
啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,
我们一定努力学习,奋发向上!
在这庄严的时刻,请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请* * * 同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束,退常
【扩展阅读篇】
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高-潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:
一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 26年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡-通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。
自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。
升国旗奏国歌主持词【篇1:升国旗主持词】
升国旗主持词
合: 尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
王: 浓情六月,繁花似锦,上周五,高三的学长学姐们,已经经历了高考的洗礼,踏上了他们新的征程。对我们而言,走过了轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们已经步入了高三的殿堂,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。
李: 2013年高考的硝烟还未散尽,我们全体师生已经坚定的站在了2014年高考的起跑线上,经历了高中两年的历练,走进了人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。
王: 高三将是拼搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奋;搏的是心态,是意志。我们的目标在拼搏中越来越明晰,越来越近。人生能有几回搏!高三这一年,幸福的意义全在于拼搏。李: 激情点燃梦想,奋进创造未来。不为短暂的胜利停留脚步,不为一次失败而踟蹰不前。下面,我宣布,(本次升旗仪式正式开始)(合)
第一项,出旗。本次担任升旗手的是高三(19)班,高三(19)班是由70人组成的纪律严明,班风优良,学习氛围浓厚,同学关系融洽的班集体。
王: 第二项,升国旗,奏国歌,全体行注目礼。
(国歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~)
王: 礼毕。雄浑的国歌依旧荡漾在我们一中的每一个角落,初升的红日仍然照耀着这片幸福而温暖的地方。此刻,即将更上一层楼的我们,心中是复杂的,激动地,既有对高三拼搏学习的期待,也有向高考挑战的担忧。但是我们不畏惧,我们有的是信心,我们一定会完美的接过学长们手中的接力棒,做最后的冲刺。
第三项,有请我们尊敬的马校长讲话。
李: 谢谢王书记在这样特殊的时刻给我们的鼓励和期盼,作为已经步入高三的我们,一年之后将面临高考。高考是一湾浅浅的海峡,我在这头,梦想在那头。高考是一次灵魂的洗礼,是一次特殊的成人仪式,凤凰会涅槃,飞龙会重生。在高三,我们需要顽强的意志,拼搏的信念。下面,有请高三(19)班学生代表,王禹新发言。李: 高三的学习,需要策略,需要方法。学长们的高考已结束,我们的高考倒计时已经启动。这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。学生讲话告一段落,第四项,有请教师代表赵兴涛老师讲话。
王: 在高三,我们将有教育我们,与我们荣辱与共的老师们。在高三,我们将有陪伴我们,与我们并肩作战的同学们。是这些如同星星般得引领,纵使黑夜漫长也能寻觅到希望的曙光。接下来,第五项,请欣赏高三学生代表们带来的诗歌朗诵《走进高三》。
第六项,请年级组长苏老师作总结
结束语:
李: 纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前。
即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。
王: 辛酸,痛苦,我们不怕,我们心中有梦。单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。
李: 冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经铺张
王: 永不言败的信念,可以让脚步更加坚定。
李: 踏实勤奋的学习,可以让成绩更加显著。
王:平实严谨的作风,可以让道路更加宽阔。
李: 激情火热的勇气,可以让梦想变成现实。
合: 走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志;走进高三,我们将铸就辉煌!高三,我们来了。请相信,我们定会以全力冲刺,以勇气为帆,为实现心中的梦想扬帆起航!王: 本次升旗仪式到此结束,请各班有序带回。
【篇2:升旗仪式主持词】
第五周升旗仪式主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!清新的早晨我们又相会在美丽的校园!我是主持人:六(4)班的。
生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步地说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护。我宣布《牢记安全 珍惜生命》主题升旗仪式现在开始。仪式第一项:介绍升旗手事迹。
主持人:本周的升旗手是来自六(4)中队的3名优秀少先队员。他们是: 仪式第二项:升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
主持人:升旗敬礼奏国歌
仪式第三项:唱国歌。
主持人:礼毕!我们眺望国旗冉冉升起,心中溢满无限的自豪之情,下面让我们伴随激昂的旋律唱响气壮山河的国歌。
仪式第四项:国旗下讲话。
主持人:下面让我们以热烈的掌声欢迎老师做国旗下讲话。
主持人:感谢陈老师给我们带来的精彩讲话。
同学们,人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次……”让我们携起手来,树立安全意识,加强安全防范,珍爱自己和他人的生命,让我们的身心健康成长,让我们的生活充满欢笑,让我们的校园充满生机,让我们的未来充满希望!
本周升旗仪式到此结束,请各班级有序退场。
【篇3:升旗仪式主持词】
十月份升旗仪式主持词
尊敬的各位领导、各位同事:
今天,我们在这里举行隆重的升旗仪式,庆祝伟大祖国的65周年华诞。65年前,中华人民共和国向全世界宣告成立,开辟了中国历史发展的新纪元。65年来,在中国共产党的正确领导下,全国人民艰苦创业,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个伟大的胜利,综合国力持续增强,人民生活水平显著提高。
伴随着伟大祖国前进的步伐,公司取得了长足发展。我们一定要乘新时期改革的东风,按照总部的要求和公司的战略规划,把深深的爱国热情化作加快企业发展的强大动力,锐意进取,再创佳绩。
现在,我宣布升旗仪式正式开始。
仪式进行第一项:请升旗手出旗;
仪式进行第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼; 仪式进行第三项:升司旗,奏司歌,行注目礼; 升旗完毕,请升旗手归位。
九月份,在“喜迎国庆 欢乐放歌”纪念抗日战争胜利69周年暨新中国成立65周年群众合唱比赛中,公司代表公司,利用工间时间,精心准备,认真训练,克服了时间紧、任务重、条件差等各种困难,最终以第四名的成绩获得了三等奖。
今天,参加合唱比赛的同志将再一次集合在一起,现场为大家演唱参赛曲目《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》,以纪念我们伟大祖国的生日,大家欢迎!感谢同事们的精彩演出,我们在今后的工作中一定要继续发扬和学习这些同事拼搏、务实、创新的优良作风,再接再励,不辱使命,再创发展新佳绩。
升旗仪式到此结束,请各部门有序退场,谢谢。
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:尊敬的各位老师
C:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
A:伴着金秋明媚的阳光,迎着十月的云淡气爽
B:带着世纪创业的豪情,满怀丰收的幸福渴望
C:在万众期盼的目光中向我们阔步走来
D:此时此刻,五湖四海到处是歌的世界,花的海洋。
A:最难忘的,是1949年的那个秋天,天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片
B:最难忘的,是开国大典的那个夜晚,缤纷的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜
C:XX年繁荣昌盛的画卷,我们一起描绘;
D:XX年春华秋实的收获,我们一起分享;
A:当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪,世界风云瞬息万变
B:科学发展观高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点
C:“建设和谐社会”重要思想引领中国驶入了时代新的航线
D:碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获,十月的神州焕发出耀眼的光芒
A:学校也已经走过了x年的发展历程,
B:在上级有关部门和社会各界的大力支持下,
C:在院校领导的正确领导和全校师生的共同努力下
D:学校的各项工作得到了较快的发展并取得了可喜的成绩
A:今年,我校招生工作进行的如火如荼,就业形势也是喜人
C:相信在学校领导班子和全体师生的共同努力下,学校将走向更加辉煌的明天。
A:今天,我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会
B:此次参加晚会的领导有:
D:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
C:学校20XX年庆国庆文艺晚会
合:现在开始
A:十月,激情澎湃;十月,热情似火;
B:今天我们歌唱祖国、赞美祖国,走进祖国希望的明天
C:此时此刻,让我们共同为祖国献上生日的赞歌、共庆祖国66华诞,
D:下面请听歌曲《今天是你的生日》,表演者:孙宁老师及校舞蹈队等,大家掌声欢迎
2《欢聚一堂》
A:聚一份欢畅聚一份吉祥聚一份花好月园的好时光
B:聚一份祝福聚一份兴旺聚一份风调雨顺的好景象
A:下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》表演者:校舞蹈队
B:大家掌声欢迎
3《超幸福鞋垫》
C:李老师,您有没有看过电视购物类似的节目呢?
D;当然有,怎么啦?
C:那您有没有看过关于鞋垫的电视导购节目?
D:这个还真没有
C:这个可以有。下面有请大家一起欣赏由王琪、李艳荣两位女生为大家带来的小品《超幸福鞋垫》
4.创意时装秀表演者:
A:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜
B:这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准
A:这里没有没有华丽的服饰,但同学们利用身边的物品制作出的衣服足以触动你的每一个神经。
5《少年游》
C:少年游遇陌上花,采桑子过天净沙。
D:多么优美的语句,多么美的意境。
C:瞧,对面走来谁家少年?
D:请欣赏,有杨凯同学为大家带来的歌曲《少年游》。
6电子琴弹唱:《乡间小路》
A:刚刚走了一位英俊少年,同学们还想不想再继续欣赏另一位少年的风采?(把话筒朝向观众)
B好,满足大家的要求!下面将要上台的是一位小小少年,以及一直在他的身后默默支持他爱着他的妈妈
A有请王道静医生及李家豪小朋友为大家带来电子琴弹唱《乡间小路》
B大家掌声欢迎!
7哑剧:《一颗钉子》表演者:
A:让我们把掌声再一次送给王老师和家豪同学
D:下面请欣赏10军3班的同学们为大家带来的哑剧《一颗钉子》
8小品:《如此导演》表演者:
A:刚才的哑剧好不好?(话筒朝向观众)
B:排一个哑剧是不容易的,因为不能使用丰富的语言仅仅靠动作把大家吸引住,难度是非常大的。
A:是的,但是就算是将一群能歌善舞的人组织起来排一个话剧也是不容易的,你们相信吗?
B:如果不相信,请欣赏下面由xx带来的表演《如此导演》
C:感谢xx的同学们带来的精彩小品。随着社会生活的发展,歌曲的演唱形式越来越多样。流行歌曲串烧,就是一种新形式。下面请同学们欣赏精彩的一组歌曲。掌声有请!
10:相声:《好学生与坏学生》
D:“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段,相声,是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。在这里刘俊池和满莉两位女同学将为大家带来一段精彩的相声段子《好学生与坏学生》
11、独唱:《父亲》
A:父爱如山,它是我们勇往直前坚实的后盾!
B:父爱无言,它是我们幸福的力量源泉!
A:父爱的伟大常常来源于他那一本正经、严肃要求的作风。他经常以特有的教育方式来体现对孩子的关心。
B:下面有请咱们的大家长的骆万军校长为大家演唱歌曲《父亲》
12武术:《少林少林》
C:中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。
D:中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴。
C:中华武术是中华民族创造的文化精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。
D:下面请欣赏由王亮、王成、姚蕾三位同学为大家带来的武术表演《少林少林》。
13、歌伴舞:《荷花别样红》
A:江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。
B:真是如诗如画啊,真想现在就到江南走走
A:现在机会来啦,校舞蹈队及王亚芬、鲁康倩等人为大