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学术报告会 主持词

2023-01-23 23:03:22

千文网小编为你整理了多篇相关的《学术报告会 主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学术报告会 主持词》。

第一篇:学术交流会主持词

一些单位在举行学术交流会时,大都采用节目主持人的形式。好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。下面小编给大家带来学术交流会主持词,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、老师、学长学姐、亲爱的同学们:大家好!

下面我们欢迎xx市海事大学研究生院孙副院长给大家讲话!

俗语道:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。我们需要不断的学习,才能够进步。探讨交流学术相关的知识是今天我们聚到一起的主要目的,而这些学姐学长则是我们学习上的好榜样,下面让我们欢迎学姐学长为我们讲授他们学术方面的知识吧!

想必大家在做学术期间一定会遇到很多难题,想要咨询各位学长学姐。

下面就把时间留给大家,大家好好把握机会喔。可以向在座的各位学长学姐自由提问。

大家互动中

感谢学长学姐们的精心指导,听了各位学长学姐的讲话,相信大家都能从中受益。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请交通运输管理学院李书记做总结发言,让我们用热烈的掌声有请。

交通运输管理学院李书记总结发言

感谢李德静书记对本次交流会的总结。此时此刻,相信大家都受益匪浅。一个人的成功不在于想象,而在于切实的行动中。伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了,听了学姐学长们的在学术方面的相关经验,大家也要落实行动中去,愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的!让我们用热烈的掌声再次感谢各位领导、老师和学长学姐给我们的指点和帮助!

本次学术交流会到此结束,感谢大家的到来,再见!

(正式开始之前先强调会场纪律)

上午好!欢迎大家莅临“xx眼科学术交流会”,会议期间为了维护会场秩序,确保会议的正常进行,全体与会人员请遵守以下会议纪律:

1、与会人员请在指定区域就座。

2、请关闭手机或调成静音。

3、会议期间保持会场安静,不在会场随意走动。(10:00点开始会议,举行简单开幕式,介绍专家及听课代表。)

尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:

在这个收获的季节,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对xx眼科医院的一片盛情,首先我代表xx眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

作为xx首家国家三级眼科专科医院,我们很荣幸承办这次的学术交流会,这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验,取得丰硕成果的著名眼科专家xx两位专家为大家进行精*的学术演讲,他们德高望重、着作等身,用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!

感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!

由xx眼科医院主办的“xx眼科学术交流会”,承蒙眼科学术界同仁的大力支持,现在正式开幕!

4、10:30分开始专家讲课。专家和参会人员互动提问。

下面有请xx著名青光眼专家医师上台为我们进行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精*演讲。感谢医师带给我们的精*演讲。下面有请著名的白内障专家医师上台为我们做题为《眼前节oct的临床应用》的精*演讲。感谢医师带给我们的精*演讲。

再次感谢医师为我们带来精*的演讲,让我们用热烈的掌声感谢两位医师。接下来,进入互动提问环节,请大家踊跃提问。

感谢大家的提问!为促进加强我院白内障*和青光眼*的临床经验及技术交流,下面由我院为专家颁发“xx眼科医院促进临床医学进步”的荣誉*书,望今后两位专家能经常莅临我院指导工作及经验交流!有请医师上台。有请我院xx上台颁发荣誉*书!谢谢!

5、会议结束,组织讲课专家与我院领导合影留念,组织整体参会人员合影留念。

感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加“xx眼科学术交流会”,xx眼科医院祝您今后的工作和生活顺利,谢谢大家的大力支持!此次会议圆满结束!

接下来,请专家和领导上台合影!

各位学者、专家:大家下午好!

学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

这里的语言是思维的碰撞,这里的思路是智慧的闪光,你有一个idea,我有一个idea,我们交流就每个人有两个idea,这是学识的增加。

下面,学术报告开始。

谢谢xx的精*演讲,下面,大家有5分钟时间进行提问交流,有提问的请举手。(控制在2个问题)

好,现在提问到此为止。谢谢。

下面有请xx为我们带来的精*报告。

谢谢xx的精*演讲,下面,大家有5分钟时间进行提问交流,有提问的请举手。(控制在2个问题)

好,现在提问到此为止。谢谢。

两位嘉宾的精*报告,到此已全部完成,让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精*汇报。

独学而无友,则孤陋而寡闻,勤学而交流,则博学而睿智,交流是知识保持鲜活的法宝,交流是学术不断创新的阶梯,学术交流,期待更精*的交锋。

现在,我宣布,学术报告会到此结束。谢谢大家光临。

第二篇:学术报告

英语专业学术报告

学号 20084660班级 英语08-07姓名 何云飞

日期 2012年 4月

日 30

报告1

讲座题目:袁佩清_日本文化 1

讲座人:袁佩清

讲座内容概述:日本独特的地理条件和悠久的历史,孕育了别具一格的日本文化。樱花、和服、俳句与武士、清酒、神道教构成了传统日本的两个方面——菊与刀。在日本有著名的 “三道”,即日本民间的茶道、花道、书道

个人收获:

最初对日本文化的一点了解应该是从小时候看的一些打仗片所了解的,那是最多的就是《地道战》《地雷战》和《敌后武工队》等等,痛恨日本对我们的侵略和军国主义的野蛮屠杀。即使现在我的这种态度也没有改变,也希望他们能反思自己的侵略。但随着读书生活的开始,我也对日本文化了解多了一些。我们一个研究东方文学的老师给我们开了一些关于日本文化的书目让我们看,其中就有那本著名的《菊与刀》,这是一本美国人写的。以后我又找来了其它关于日本文化的书,如中国人写的《日本人》《日本论》等。期间也听过一些从日本访学回来的老师做的关于日本的讲座等,当然也看了一些日本的影视剧,如《东京爱情故事》、《阿信》《姿三四朗》等,这都加深我对日本的一点了解。我也真切的希望我们的民族也能反思自己所存在的一些缺陷,因为我们只有反思自己以前所受到的遭遇,找出病症,才能真正远离永远的落后,不能像阿Q那样。刚挨过打,通过自嘲就忘记了疼痛,我们也只有反思我们民族的一些缺点,才能成就真的伟大。我们也只有怀着开放的胸怀对待万事万物,才能吸取精华,为我所用,不断地提升我们自己。

报告2

讲座题目:王逢振_全球化和中国教育的反思

1讲座人:王逢振

讲座内容概述:全球化是使全球资本主义本身的经济和文化逻辑全球化。一些全球化批评家虽然决心驳斥文化霸权或文化统一,都希望现代性的多样化,但如果认为全球化是一个促进不同现代性的过程,那就低估了资本主义全球化的破坏力。这种身“革命”无疑可以被看作是一种自觉地要求自由和自治,一种与儒家传统的断裂,但首先应该看作是在中国新出现的消费资本主义的后果

个人收获:在当今社会时代背景下我们应当重视全球化,全球化是在特定的历史条件下产生和发展的一种潮流和趋势,经济全球化是一把;双刃剑;,既给发展中国家带来了机遇,同时又给发展国家带来了挑战.作为发展中国家,应该采取符合本国实际的开放步骤和措施,以更加积极的姿态走向世界,融入经济全球化的大潮,以便于加速实现工业化和现代化的进程.、.。。。

报告3

讲座题目:王逢振_全球化和中国教育的反思2

讲座人:王逢振

讲座内容概述:报告主要从以下几个方面对中国的教育进行了概述 是谁剥夺了孩子的创造性,高考的功与过,素质教育离我们多远 必须关注的教师问题 新时代需要怎样的家庭教育以及新时代需要怎样的学校管理。

个人收获:

学生的诸多问题我认为很大程度上缘于学习动机。特别是当代的中学生,他们所处的环境,所接触的信息,还有社会飞速发展的一些不利因素等等,这给当今教育带来严峻挑战。教育的形式也需多样化,教师的职能也要多样化,这就要求教师不断更新教育观念,树立正确的教育

观,教师不仅是知识的传播者,还应是知识的创造者,教育教学的研究者。将以前单纯的教学生知识变为教学生怎样学,怎样让学生去学,怎样让他们想学。这个问题解决了,一切好办。“问渠哪得请如许,为有源头活水来。”当然任重而道远,还要我们不断地努力

报告4

讲座题目:成玲_文物鉴赏 1

讲座人:成玲

讲座内容概述:主要从以下几个方面简介了如何进行文物鉴赏 鉴定(分类 比较)和 鉴赏。文物鉴定主要内容是:

一、辨伪。这是使用、流通的前提条件。

二、断代。只有弄清文物的时代,才能把它放到一定的历史环境中去研究,才能揭示它的历史地位和所含价值。

三、评价。揭示其内在的科学的、艺术的、历史的价值。

个人收获:文物鉴赏是人们对文物形象的理解、感受和评价,涉及的领域十分广泛,鉴赏的方法丰富多彩,是体现文物所具有的认识作用、教育作用和公证作用的表现形式。

报告5

讲座题目 外语教改与实践

讲座人 杨敏

讲座内容概述 ;大学英语教学改革是我国高等学校教育质量与教学改革工程的一项重要内容,是对教学体系的重构。如何应对新的教学观念、学习方法、师生关系,教师和学生都需要重新定位讲座人从师资,教法,教材,学生四个角度分析了专业外语教学中存在的问题,并结合作者的实践分别对以上问题提出了针对性的解决方案和建议,重点强调改革教学模式,强化学生学习专业外语兴趣的重要性

个人收获我认为只要坚持以人为本,结合学生实际,通过一定的载体树立学生学习英语的信心和兴趣,最大程度地增强学生的自信心,就一定能让学生学有所得、学有所乐、学有所 获。

报告6

讲座题目 外语文学和外语学习1

讲座人 何其莘

讲座内容概述 主要从几个时期讨论了我国的 外国文学研究现状以及存在的问题和研究的重点。

个人收获 英语文学是英国国家人民千百年来创造的灿烂文明的结晶,在世界文化宝库中占有重要的地位。研究文学,对于了解英语国家的社会文化,了解英语国家人民的特点与价值观,加强各国人民之间的了解与交流,有着重要作用,我国文学研究领域近年来在广度与深度都有新的拓展,对各英语国家文学思潮、理论、流派的研究,对英语文学的各种体载及其表现手法的研究进行得更加深入

报告 7

报告题目 外语文学和外语学习2

讲座人何其莘

讲座内容概述 主要讲述了如何在新时代对当代学生进行的一种合理的外语教育。个人收获 随着新课程改革的不断进行和发展,教育的形式和方式也在不断地被改变,每一位教师都在为教育的创新进行着探索。作为一名语文老师,我深深地感受到在新课程改革中,信息技术辅助教学手段正在不断深入到各个学科的教学过程中,这也就是我们现在经常提到的课程整合。我觉得在教育教学活动中,不论是课堂教学,还是对学困生的辅导,尤其是“课堂讲授型”教学中,经常借助多媒体课件来引导学生的思维,激发他们的学习兴趣和调动他

们的学习积极性。

报告8

报告题目 文化反思1

讲座人 王逢振

讲座内容概述 演讲人主要从政治和经济方面讲述了如何在新形势下对外来文化以及对本国文化如何发展与利用的问题。

个人收获 先进文化不仅仅指从外界吸收以往中国文化传统中没有的东西,更重要的是从众多文化存在方式中选择有利于经济可持续发展,并能够引导社会和人健康发展的文化形式。因此,先进文化不仅要包括先进的科学技术文化,而且还要包括有利于社会进步的思想道德文化

个人总结

在这些天的报告学习中,我受益匪浅。深深感受到作为一个先进大学生的重要性。大学生不仅要知识先进创新。我决定再次坚信我的大学目标。完成目标,做一个与时俱进的新青年。

而我们如何实现人的科学发展观,几篇报告给了我很好的启示。王逢振说:人的科学发展是优良素质不断建构的过程,这个过程的目的是要追求自由、全面、可持续的发展,其中自由是共同追求,全面是本质取向,可持续是实现机制。他更提出了“以德为首,以学为主,以才为本,以识为要,以体为基”二十字方针,并进行了详细分析。听到这里,我陷入了我的思考。在以前。我从没这么立体全面的看待过自己的发展。这次我再次重新审视了自己。发现自己在有的方面没有足够的重视。一直以来都觉得的,只要学习好,什么都无所谓的观念在我的脑中被打破了。我真真的认识到一个人的全面发展是如此重要。于是现在我着手计划自己的生活。制定一个科学的生活计划。让自己在大学的时光里再次发生一个美丽的蜕变吧。我希望我能在大学毕业的时候完成自己的目标,让自己在人生的路途上华丽丽的大跨步一次,锻炼出自己成熟的目光和处事态度。同时也会突发奇想,创新发展,不故步就班,有自己独特的想法

在这8次报告中,我收获很多。我明确了自己的目标,我觉得,我们这一代一定能让祖国再次腾飞。作为新时代的年轻人,我必定怀着热情投入到社会主义的建设发展中。我为此而自豪。

第三篇:学术报告会

彬县2013“学术金秋”心脑血管疾病

专家报告会会议报道

2013年9月14日,彬县2013“学术金秋”心脑血管疾病专家报告会在彬县县医院召开。本次大会由彬县科协主办,彬县卫生局协办,彬县县医院承办,邀请了陕西省人民医院心内科知名专家姚晓伟教授和官功昌教授授课。

应邀出席本次大会的领导有彬县科协杨存礼主席、彬县卫生局高明炯副局长、陕西省人民医院心内科副主任医师姚晓伟教授、陕西省人民医院心内科官功昌教授参加本次会议的有各医院院长和各单位内科医生。参会人员共达300多人。

14日下午二时,学术报告会举行正式会议,科协杨存礼主席代表承办方向与会专家致欢迎词,宣布本届报告会的主题是“心脑血管疾病诊断与治疗”,然后重点介绍了本次大会的议程安排。彬县卫生局高明炯副局长做了重要指示。要求全县医务工作者要以本次学术交流为契机,掀起我县学术热潮。

姚晓伟教授主讲了“慢性心力衰竭的诊治”,主要讲解了心力衰竭发展四个阶段的临床表现及规范化治疗。官功昌教授主讲了“急性心律失常的治疗”,主要讲解了房颤抗凝治疗、急性心律失常的紧急处理流程、心脏启搏器及除颤仪在治疗急性心律失常的新进展。

报告会后2位教授与我县医务工作者进行了互动,为复杂的心脑血管病的诊断与治疗提供了最优治疗方案。2位专家的深厚的学术功底和扎实的临床研究获得了与会领导的高度评价。

第四篇:篇二报告会主持词

尊敬的市委宣讲团领导、同志们:

大家下午好!

为深入学习宣传贯彻省第X次党代会和市第X次党代会精神,引导广大党员和干部群众把思想统一到大会精神上来,把力量凝聚到实现大会确定的各项目标任务上来,推动兴起学习宣传贯彻大会精神的热潮,市委决定组建省、市党代会精神宣讲团,赴各地开展宣讲。

今天,前来我区宣讲的领导是:市委宣讲团成员、市委组织部副部长XX,市委宣讲团秘书、市委组织部研究室XX,让我们以热烈的掌声对市委宣讲团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

参加今天报告会的有:区几个班子全体成员,区人民法院院长、区人民检察院检察长、市公安局XX分局局长,区直各单位班子全体成员,垂直管理部门主要负责人,各街道党政主要负责人。

在“两节”即将来临之际,在全市上下推进大X城建设,XX抢抓机遇、实现新跨越的的重要时刻,市委宣讲团莅临我区宣讲省、市党代会精神,对我区各级领导干部全面理解和把握省、市党代会精神实质,更好的推动当前各项工作,意义特别重大,希望大家珍惜这个机会,仔细听、认真记、用心领会。请大家遵守会场纪律,关闭手机或调到振动状态。下面,让我们用热烈的掌声欢迎X部长做报告……

同志们:刚才,X部长围绕省、市党代会《报告》分别作了精彩的解读。关于省党代会精神,X部长指出,深刻领会XX的《报告》精神,要从六个大的方面去把握,要深刻认识省第八次党代会以来全省经济社会发展取得的.巨大成就,深刻认识省委提出的走出“六条新路”、打造“三个强省”、加快建设美好XX的奋斗目标,深刻认识省委在经济建设、人民生活、社会建设、生态文明建设、政治建设、文化建设以及党的建设等方面提出的工作要求,把思想和行动统一到省委决策部署上来。关于市党代会精神,X部长指出,深刻领会XX的《报告》精神,要从四个方面去理解把握,要深刻认识市第四次党代会以来我市经济社会发展取得的成就和宝贵经验,进一步坚定争先进位的信心;要深刻认识市委提出的“五大战略”,进一步明确建设“五个XX”的发展目标;深刻认识我市在构建现代产业体系、加速城镇化进程、推进文化繁荣发展、增强核心竞争力、提高社会和谐度等方面的重大举措,进一步明确工作任务。X部长解读思路清晰,内容丰富,结合琅琊实际,出了很好的意见,具有很强的思想性、前瞻性、指导性,对于我们加深理解和把握省市党代会精神具有很强的指导意义。让我们再次用热烈的掌声对X部长表示感谢。

同志们:深刻领会、贯彻落实好省市党代会精神,把思想和行动统一到省委、市委决策部署上来,这是当前全区各级党组织和广大党员的重大政治任务。希望大家借今天报告会的东风,进一步掀起学习贯彻的热潮。

今年6月,我区成功地召开了第X次党代会。这次大会全面总结了区X次党代会以来的五年XX经济社会发展的成果和经验,同时科学分析当前形势,明确今后五年奋斗目标。今后五年,是我区“两区”建设的加速期,经济社会发展的转型期,追赶跨越的关键期,XX将面临加快发展与转型发展的双重要求,肩负做大总量与提升质量的双重任务,发展的压力不断加大,尤其是各地都以承接产业转移园区建设为载体,项目建设和基础设施建设呈现出争先恐后、你追我赶的态势,形势逼人,不进则退,慢进亦退。今后五年,我们要深入贯彻落实科学发展观,突出“抢抓战略机遇、加速追赶跨越”主题,自我加压,拉升标杆,在更高层次上实施“工业强区、三产兴区、承接合作、转型升级”战略,更加注重以人为本,更加注重改革创新,更加注重统筹兼顾,更加注重全面协调可持续发展,全面加强和改进党,我们相信:在市委、市政府坚强领导下,在全区干群的共同努力下,XX一定会在新的起点上实现更好更快发展。

同志们:省、市、区党代会的胜利召开,对于明确XX下一步发展的思路,提振全区广大干群精神,增强全区上下跨越发展的信心,实现XX经济社会又好又快发展具有重要的意义。下一步区委将组建省、市、区党代会精神宣讲团赴各街道和区直单位宣讲,各街道、各单位要按照市委、区委统一部署和要求,深入学习贯彻省市区党代会精神,不断将学习贯彻省市区党代会精神引向深入,为实现省市区党代会提出的目标努力奋斗!

今天的报告会到此结束,散会!

第五篇:学术报告会主持词

各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:

___年郑州首届科技学术年会现在开幕!

今天,我们很荣幸地邀请到了中国科协书记处书记冯长根同志,中国工程院院士邹德慈同志出席开幕式,并将作主场学术报告,让我们以热烈的掌声对冯长根书记和邹德慈院士的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

出席今天开幕式的领导有:省科协同志、市委副书记马懿同志、郑州市副市长龚立群同志、市人大副主任尚有勇同志、市政府副市长龚立群同志、市政协副主席王薇同志。出席今天开幕式的还有:我市各县(市)区委、政府领导,市直各局委办负责人,各级科协、各市级学会、协会、研究会负责人,我市各大专院校、科研院所负责人,我市各条战线上的科技工作者,以及来自新闻界的朋友们。让我们以热烈的掌声,向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢!

正当全市人民满怀热情迎接党的十七大胜利召开之际,由中共郑州市委、郑州市人民政府主办,郑州市科协承办的郑州首届科技学术年会隆重开幕,本届年会的主题是“增强自主创新能力,推进郑州跨越发展”,年会将围绕这一主题,突出“大科普、综合交叉、为郑州市经济社会跨越式发展服务”的特色,充分探讨郑州科技创新和经济社会发展面临的形势和挑战。

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