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新年搞笑晚会主持词(大全)

2023-01-23 22:53:54

千文网小编为你整理了多篇相关的《新年搞笑晚会主持词(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《新年搞笑晚会主持词(大全)》。

第一篇:元旦晚会幽默主持词

A:敬爱的老师。

B:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭。

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!

感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》,请xx老师做好准备。

B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:在这充满生机与希望的20xx年。

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

第二篇:元旦晚会幽默主持词

主持人A:亲爱的朋友们:

合:大家晚上好!

主持人A:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌

主持人B:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

主持人A:这是欢乐与微笑构成的舞台,

主持人B:这是笑声与歌声汇成的海洋,

主持人A:在这永恒与温馨筑就的圣地,

主持人B:今天我们在这里欢聚一堂,

主持人A:共同迎接这新年的曙光。

主持人A:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

主持人B:新年的钟声即将在这一刻敲响,

主持人A:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人B:伴随着冬日里温暖的阳光,xxx2年新年如约而至。

主持人A:今天,我们相约在这里,享受着缘分带给我们的美好时光;

主持人B:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;

主持人A:今天,我们相聚在这里,敞开您的心扉,释放您的激情;

主持人B:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋,

主持人合:20xx年元旦联欢晚会现在开始!

结束词

主持人A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,

主持人B:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

主持人A:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

主持人B::一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

主持人A:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

主持人B::走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

主持人A:快乐的时光总是那么短暂

主持人B::团聚的日子特别让人感动

主持人A:今天我们欢歌笑语

主持人B::今天我们畅想未来

合:让我们记住今天

主持人A:让我们期待明天

主持人B:元旦联欢会到此结束,

主持人A:各位老师、同学

合:再见(鞠躬)

第三篇:元旦联欢晚会搞笑主持词

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

甲:回首往事,我们激情澎湃。

乙:展望未来,我们豪情满怀。

甲:不必点燃“新年快乐”的篝火,只需听一听同行们的殷殷祝福,我们就已经热血沸腾,满面春光。

乙:也无需布置童话般的喜庆现场,看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师,你就知道这个节庆满堂生辉,今夜良辰不同凡响。

甲:虽然北国早已万里雪飘,华南却依然阳光普照,气象万千。

乙:在这样的季节,我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱,用歌声向理想发出召唤。

合:来吧,一起纵情舞蹈欢唱吧。

甲:XX学校20XX年新年联欢晚会现在开始。

甲:作为XX学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候,在疫情期间,我们老师通过网络给各位同学授课,从未停止工作,一路耕耘,一路汗水。

乙:XX学校这棵幼苗,在_校长为首的_管理者的培育下,在民办教育云集的的XX扎根,不到XX个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。

乙:请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。

乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

乙:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:XX老师等。

甲:XX办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。

乙:从校办统计数字得出,短短的.时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过XX人次。如今,走在XX的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

乙:请欣赏合唱《XX》。表演者:XX老师等。

甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:XX老师。

甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

甲:童年是歌,童年是梦。

乙:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

甲:《茉莉花》是一首民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。

甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。

乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

乙:请欣赏音画时尚。表演者:XX老师等。

甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。

乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲:请欣赏街舞:《XX》表演者:中学舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。

乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。

甲:一曲老歌、几多情怀。请欣赏民歌联唱。表演者:小学部_老师等。

甲:_以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤风云,蜚声海内外的大家名家,至今令人追颂。

乙:作为名校,她的资源是共享的,没有国界的。

甲:说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自XX等十几个国家的学生。他们正在_的怀抱中幸福成长着。

乙:请欣赏歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部学生XX。

甲:XX你是哪里人。

乙:我是XX人。问这个干嘛?

甲:看来你家离这里也不近啊。

乙:和大家比起来,我有点远,但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。

甲:外教是XX发展事业的建设者,他们也是我们的同事,我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。

甲:请欣赏外教节目《Happytime》

甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙:还有呢?

甲:什么?

乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得还不少!

乙:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:XX老师、XX老师。

甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

乙:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(x)班部分同学。

甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。

甲:开怀的时光总是过于短暂。

乙:团聚的日子依旧特别的让人感动。

甲:今天我们欢歌笑语。

乙:今天我们畅想未来。

甲:让我们记住今天。

乙:让我们期待明天。

甲:XX学校20XX年迎新联欢晚会到此结束。

乙:让我们明年此时再相聚。

合:恭祝大家新年快乐,合家幸福。

第四篇:新年晚会搞笑的主持词范文精选6

(画外音・饱满而有激情)

夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)

男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的.特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞――《酒》。欢迎!

男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;

女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:xx。

男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:xx,欢迎!

第五篇:元旦晚会幽默主持词

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的老师、同学们,

合:大家新年好!

甲:新的钟声,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待。

甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,

乙:20xx年的钟声即将敲响。

甲:回首往事,我们满怀豪情,

乙:展望未来,我们重任在肩。

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言,

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰,

乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋,

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们欢聚在一起。

甲:让我们手牵手,

乙:让我们肩并肩,

甲:让我们跳起来,

乙:让我们唱起来。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未来。

合:歌唱我们美好的明天,20xx年元旦晚会现在开始!

第六篇:年会主持词幽默搞笑

女:歌声袅袅辞旧岁

男:舞姿翩翩贺新春

尊敬的各位来宾

女:亲爱的同事们

合:大家晚上好!

男:刚刚过去的20x年,是公司承前启后、继往开来的一年。公司x年底……,依托x更大的资源平台和支持,进一步加强了产品技术研发力量,在整个行业遭遇寒冬的大环境下,我们并没有被困难所吓倒,公司业务保持了持续稳健的发展,取得了良好的业绩。

女:成功伴着艰辛,喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中,我们不知不觉地迎来了崭新的20x年!

男:今天,让我们在这里欢聚一堂,共同畅想美好的明天。现在

合:20x年度大会正式开始!

领导致辞

女:首先,让我们有请x上台致辞,掌声有请……

(x讲话)

男:今天,我们还很荣幸邀请到一位贵宾,他就是x先生。下午我们以热烈的掌声请x先生上台发言。

(x讲话)

女:谢谢x先生的致辞。

结束词

男:新年新起点,新年新收获

女:新年好心情,新年喜事多

男:在年会即将结束之时,让我们再次感谢公司领导和嘉宾的光临!

女:再次感谢各位同事今晚的精彩演出!

男:祝大家度过一个难忘的、愉快的夜晚!

合:我们的年会到此结束!谢谢!

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