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各位领导、各位实验教师：
大家上午好！
今天我们大家相聚一小，参加这次“开发区教育办创建高效课堂工作启动大会”。我想我们每个人的心情都是无比振奋的。
课改十几年了。我们一直在不断探索，从分层教学到目标教学，从把课堂还给学生到自主、合作、探究，从追求热闹的课堂到理性回归的返璞归真……，可是纵观我们的课堂，我们相当一部分教师，一直追求课堂的精彩、教学的艺术，考虑的始终是老师讲的怎样，学生配合的怎样，至于课堂是否达到了高效，似乎没有多少人认真思考过。这样的课堂导致了学生厌学，教师厌教，学生的终身发展能力更无从谈起。正因如此，我们的教育迫切呼唤以培养学生自主学习能力为最终目的的高效课堂。
1、在打造高效课堂方面，一小从上学期4月份开始进行了有益的尝试，刚刚大家看到的就是两位实验教师的原生态高效课堂。
2、自从踏上了高效课堂之路，一小的领导、实验教师都有太多的感悟。
下面请赵娜老师讲讲她的心路历程。
（在赵娜老师的身上我们看到了那份对高效课堂的思考、痴迷、执着、付出，让我们大家再次给予赵娜支持的掌声。）
3、派尼小学是借鉴杜郎口模式实现自主高效课堂的成功范例，他们有哪些地方让我们震撼呢？请一小的周立宏主任给大家谈谈她的派尼之行。
（虽然它山之石可以攻玉，但是如何本土化，为我所用才是根本，感谢周主任让我们足不出户的进行了一次派尼之旅。并同时让我们明白了高效课堂的一些具体操作方法：特别是培养学生哪些能力，怎样编制导学案，怎样进行小组建设等。如果各位领导和教师有什么不懂的地方请和她们联系。）
4、一小是如何选择高效课堂的，在初始之路上他们有过怎样的感动、迷蒙与探索呢？下面掌声欢迎周校长。
（蝴蝶是美丽的，可是破茧成蝶的过程却是异常痛苦的。记得有一首歌《阳光总在风雨后》，相信高效课堂一定会让一小更加的精彩！）
5、那么，我们开发区为什么要创建高效课堂，怎样创建高效课堂？最后请刘主任作动员讲话。