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读书交流会主持词开场白(推荐6篇)

2022-12-27 20:21:50

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第一篇:读书交流会主持人主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

欢迎大家走进“腹有诗书气自华”庆建党92 周年读书交流活动。今天,在座的各位,我们将一起开启一段“品味经典,滋养人生”的旅程,我们将与大师对话,聆听智慧的声音;我们将与同事交流,分享读书的喜悦。

现在,我宣布:江东中心校“腹有诗书气自华”主题读书交流活动现在开始。

首先,请康校长致辞。(略)

下面,开始我们的读书交流环节。(略)

有道是“好书不厌百回读”,走进名著,畅谈读书的收获,更感受到经典之深邃如大海,是值得我们用一生去追求的彼岸。

下面请邓书记对本次活动做简要总结。(略)

古人云:一日不读书,言语无味;三日不读书,面目可憎。 在这个全面加速的社会里,也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松,唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记: 腹有诗书气自华 !

第二篇:精选读书交流会议主持词

各位老师、各位朋友:欢迎参加今天的读书交流会。今天交流会的主题是:我读书,我快乐

,我成长。读书,是一个古老而熟悉的话题。说古老,为什么还常提常说呢?因为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,学生时代,读书作为我们求职谋生的敲门砖,现在作为人师,我们又当算是文化人啦,所以今天论坛的主题对于每一个人而言应该是亲切的、贴身的。

提到读书,在座的每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面,可以是一个人,一本书,一句话,一次活动,一个场面等等。首先我们来做个热身活动,三言两语地把你此时脑海中定格的情境或画面用语言来表述一下。

各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”

是啊,有时,一句话,一本书,一个人,一件事或许能改变我们的一生,今天论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言,一本书或一个作家以及理由。

今天在座的有两个人,有点特殊。都是教师,但一个兼任校图书室管理员,图书室作为学生的第二课堂,师生精神食粮的中油站,他的工作虽繁琐但非常神圣,且不可替代,他就是徐相军老师。还有一个呢,身患重病,十多年来坚持写作,笔耕不辍,卖文换肾。一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省,第二部心理记实作品《生命的支撑》也即将出版,他就是我校臧夕稳老师。

在高尔基眼中,读书是求知者的面包、;。在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

读书使我们积累知识,扩大视野;读书使我网们加速成长,助推成功;读书使我们远离庸俗,走向文明;读书使我们陶冶性情,美化心灵;读书使我们选择坚强,笑对死神。

书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐。进入今天论坛第二个话题“分享读书快乐”。

有这样一句话,感同深受:“时光悠悠,岁月匆匆。好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓。”读书只是人所选择的一种生活方式罢了。这就跟有人喜爱打牌,有人喝酒,有人乐于钓鱼,有人养鸟一样。

最后,我们进入读书感言交流。一句话谈谈你对读书的感悟。

第三篇:读书交流会主持词

一.开场白:

A:没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。

B:也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。

A:从书中,我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易,

B:从书中,我们知道了《三国演义》、《水浒传》,感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《秘密花园》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等,丰富了我们的知识。

A:在老师的指导下

B:在爸爸、妈妈的陪伴下

A:书籍充实着我们的每一天,我们爱上了这一片书海。

B:在六一儿童节到来之际,我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂,迎来了“榕树下”第一届读书交流会。

A:请允许我向大家介绍今天交流会的议程

(一)、聆听学校打造“书香校园”的整体规划

(二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。

(三)、书香家庭经验交流。

二.聆听学校“书香校园”整体规划

A:接下来,让我们一起聆听学校“书香校园”整体规划(播放视频)

三.班级读书活动小结

B:掌声有请余老师为我们介绍这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果

四.书香家庭颁奖及经验交流

A:在学校,有老师为我们指引课外阅读的方向。

B:在家里,有爸爸、妈妈的温馨陪伴。

A:今年,我们班有三个家庭被评为校级“书香家庭”,有十一个家庭被评为班级“书香家庭”。有请余老师为他们颁奖。

B:接下来书香家庭的代表将给我们作经验交流。

A:首先有请胡彦杰妈妈。

B:有请张韵妮妈妈。

A:请卢可怡妈妈。

五.结束语:

B:欢乐的时光总是短暂的。

A:我们的交流会即将结束。

B:感谢亲爱的老师。

A:感谢亲爱的爸爸、妈妈。

B:是你们把我们带进书的海洋,让我们畅游书海。

A:让我们再接再厉。

合:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。

B:泸州天立国际小学“榕树下”20xx年读书交流会(合)到此结束。

A:祝“榕树下”所有的同学六一儿童节快乐。

B:祝所有爸爸、妈妈工作顺利,身体健康!我们明年再见。

第四篇:读书交流会主持词

老师们,随着时代的发展对老师的要求越来越高了,老师也越来越难做了,要想轻松从教、愉快从教,读书是最根本的途径。苏霍姆林斯基曾指出:“读书,读书,再读书,DD教师的教育素养的正是取决于此。只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书,感谢各位班主任老师的精彩分享,下面让我们有请第二组进行汇报交流。他们汇报的主要内容是《依托个性,实施特色教学》。

我们的确在他们的交流中感受到了每位教师独特的个性,也正是这份与众不同成就了我校教育的多姿多彩,再次表示感谢,最后让我们有请今天的最后一组,他们汇报交流的主题是《提高课堂效率的22条方法》。

在研读和思考中,在交流和感悟中,不知不觉我们的活动已经接近尾声,下面有请书记就我们此次活动的开展情况加以简要的总结。

最后,仅以教育学者朱永新的一首诗最为今天的结束

我是一个行者,

步履轻盈,在教育的路上,

我的脸上带着笑容,

我的心中充满阳光,

我的行囊中为教育准备了一切,

理想、智慧、激情、诗意、和力量。

亲爱的老师们,让我们枕着冬日的阳光,静静品读这样一本本渗入灵魂的书籍吧!

下面我宣布此次活动到此结束!

第五篇:精选读书交流会议主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们:

大家下午好!在丝丝的秋风里,我们迎来了金色的九月。九月是个收获的季 节,在这样一个富有寓意的季节里,x x x x局“我喜爱的一本书”职工读书活 动也迎来了收获的季节。今天,我们就在这里,欢聚一堂,分享这份收获的喜 悦。

_X X局职工读书演讲比赛,现在开始。

首先我非常荣幸地向大家介绍光临本次演讲比赛的领导。他们是:

同时,担任本次比赛的评委是:……

润物细无声。在这个全面加速的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能 让浮躁的心灵得到一次彻底的放松。请听X X X的演讲:《一次不一样的呼吸》。 书籍是人类文明的果实,每一本好书都是我们的良师益友。读书的过程就是

在点滴中育人的过程,一本薄书’也许就是一个人一生的转折点’我们应该把读 书当做是人生的一种乐趣。下面就请听x x x的演讲:《读书、乐趣、做人》,作 者:X X X o

做生活的强者,做真正幸福的人,这是每个人的理想,追求理想的过程不可 能一帆风顺,只有能够坚持到底的人,才是真正的强者,真正幸福的人。请听X X X的演讲:《矢志不移》。

绝对责任观,像是哲学范畴的一个名词,但它却体现了一个人对于工作、生 活的态度,它是企业、个人生存和发展的基础。请听X X X的演讲:《增强主人 翁意识,树立绝对责任观》。

在市场经济大潮的冲击下,我们的X X事业经受住了考验,正在向着一个个 新的目标奋进,面对竞争形势的日益激烈,我们的X X X职工将以一种奋发向上 的精神,赢来更加灿烂的明天!请听X X X的演讲:《骨子里的精神》。

“以人为本,造福职工”、“群众利益无小事”,这是我们X X企业的重要工作 要求,古人云:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”用这句话来概括企业 与员工的关系,再恰当不过。请听X x x的演讲:《企业与职工》。

在飞速发展的时代里,女性走出了家庭,融入了瞬息万变的社会,撑起半边 天的女性们,面临着生存的革命,该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听X X X的演讲:《热爱你的工作》。

一根筷子很容易被折断,许多根筷子绑在一起,想将其折断,就绝不是一件 容易的事。这就是凝聚力的作用。请听X X X的演讲:《浅谈凝聚力》,作者:X

X X o

“活到老,学到老。”是毛泽东同志常说的一句话,这并不是一句简简单单的 话,而是教会了我们一个道理,无论在什么时代,只有能够不断学习、不断进 取、不断为自己提出更高要求的人,才能真正做到与时俱进。请听X X X的演 讲:《读书的收获》,作者X X X。

X X X是首批首都文明行业。回首创建历程,我们更加明白,未来的X X X,将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听X X x的演讲:《回顾创建路,再续亲 人情》。

女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。作为信息时代的女性,我 们不仅要因为可爱而美丽,更要因为自信而美丽。请听X X X的演讲:《愿灿如

夏花》。

知识是滋润职工的营养,学习是获得知识的方法。在进入全面建设小康社 会,建设现代企业的时期,提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听X X X 的演讲:《我们在学习中成长》。

在平凡的日子里,惊天动地的大事件不是每天都能发生的,然而有时我们的 举手之劳,对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴小事,不足挂齿,却就足 以触动心灵最柔弱的地方,这就是服务“人性化”最具体的解释。下面请听x x X的演讲:《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》。

创业难,守业更难;发展难,创新更难。企业每一次的发展和创新,都有如 走入迷宫般,会遇到重重阻力,就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公,到 底该如何选择?请听X X X的演讲:《我喜爱的那只小老鼠》。

在普通的岁月里,你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听X X X的演讲:《给心灵一片宁静的天空》。

人生就是无法预知的未来,有谁能预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经 过了磨炼的一次次洗礼,我们始终相信,勇往直前,没有困难是不可战胜的。请 听X X X的演讲:《奶酪的启示》。

“行为是一面镜子,每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜,可以 知得失。请听X X X的演讲:《以人为镜》。

谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中,许多的企业都曾经发出这样的疑 问,那块曾经以为是永远属于自己的奶酪,已在变化与困惑中融化,只有经过了 现实的锤炼,才会成就出属于自己的新的奶酪。请听X X X的演讲:《自信—— 通往未来的桥》。

到此,比赛已经告一段落。现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今 天,我们的共建单位,X X X的X X X也带来了一段演讲,为比赛助兴。下面我 们就以热烈的掌声欢迎X X X为我们演讲。 非常感谢X X X为我们带来的精彩演讲。 下面,宣读参赛选手的得分:…… (领导颁奖)

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受 到了一次不一样的呼吸。让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同 时,不断提高自己的知识水平,为X X X X事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩 的一笔。

_x X局职工读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!

第六篇:读书交流会活动方案

一、读书会主题:最是书香能致远

二、读书会前安排

1、读书会主持人:祁琛夫,沈连舟(并负责写主持词)

2、评委与观众:全体初三三班同学

3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度(A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个最佳展示小组,各加十分)经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。

三、读书会展示形式:

1、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。

2、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示(每组1-2次机会,若小组展示一次,时间控制在3-4分钟;若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右)

3、读书展示的内容为近两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样:可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“PPT”辅助展示。

读书交流展示活动安排

一、 活动主题,读后感《读书交流会方案》。“激扬文字,丰富心灵。”

二、 活动时间。大约在11月28或29日下午活动课举行。

三、 参加人员。两名主持人(已定,沈连舟和祁琛夫)、全班同学及老师们(若有兴趣参加)

四、 活动流程

(1)准备:每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示。主持人写好主持词。

(2)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间(5到8分钟)

(3)示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书推荐,推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及推荐理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式。时间:35到40分)。

(4)主持人念结束词,并宣布活动结束(2到3分)。

备注:

(1)展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟。主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取(举手的同学优先)。

(2)展示的同学进行物质(待定)和精神奖励(把分数加在语文或总表上。A1,A2展示加3至4分;B1,B2展示加3至5分)。

(3)要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重,主持人可以随意抽取同学进行点评及适当奖罚

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