千文网小编为你整理了多篇相关的《音乐节主持词(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《音乐节主持词(推荐6篇)》。
一、活动目的:
现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?
二、活动背景:
比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题:《xx》
四、活动地点:
1、预赛地点:
2、决赛地点:
五、活动时间:
1、预赛时间:
2、决赛时间:
六、主办班级:
xx系xx班
指导老师:xx
七、具体活动安排:
(一)预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。
7、 赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名
(二)决赛
现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
具体活动计划:
1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。
(三)幕后负责人员分工:
1、场负责: 负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组:
A、切换歌曲;
B、音响:
4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。
5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。
6、评分组:要公平公正
活动目标:
1、用对唱的形式学唱歌曲《我是人》
2、用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。
3、增强自信的自我体验。
活动准备:与歌词有关的物品及其他物品若干件。
活动过程:
1、以“外星人来到地球”的故事情节导入活动
(1)外星人来到了地球,碰到了娃娃,于是外星人问娃娃“你是XX?”,娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人说“我是人,你知道吗?”
(2)外星人问错了,娃娃是怎么回答外星人的呢?(我不是)
2、用语言“我不是”,表达自己不同于周围物品。
(1)教师结合歌词内容提问,幼儿及时回答“我不是!”
外星人不知道她是谁,我们小朋友知道吗?外星人来考考小朋友了。
(2)坚定地告诉对方:“我是人,你知道吗?”
(3)你到底是谁?娃娃是怎么对外星人说的?(我是人,你知道吗?)你也可以怎么回答它呢?(我是人,你知道吗?)
3、用对唱的形式学唱歌曲。
(1)教师边出示与歌词相对应的物品,边唱问句,幼儿边唱边回答“我不是!”
外星人还要和小朋友做游戏,它问:“你是XX?”
(2)幼儿边看教师出示的物品边唱问句,教师边唱边回答“我不是!”
小朋友们和外星人玩了这么久,肯定把外星人的本领给学会了对不对?你们来考考它吧(老师扮外星人)
(3)把幼儿分成两部分,一部分唱问句,一部分唱答句。
外星人想请这边的小朋友帮帮它。
4、用其他物品替换歌词中的问句。你还想考考外星人什么?
5、结束活动。外星人说和小朋友在一起真开心,再见。
甲:尊敬的各位老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:有人说,童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵。
乙:也有人说,童年是初升的太阳,是无畏的拼搏。
甲:在这特殊的一年,我不想说告别,但童年真的正离我们而去。
乙:在这特殊的一天,我不想说告别,但明天我们真的将各奔东西。
甲:让我们再次回首六年的'时光,它是多么的短暂。
乙:20xx多个日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小学时代,只留给我们十几天的时间。
乙:让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。
甲:祝大家,六一快乐!
乙:看,六一的鲜花绚丽多彩;
甲:瞧,六一的阳光灿烂夺目;
乙:听,六一的旋律多么动听。
合:育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始!
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男1:我是主持人祝歆尧
女1:我是主持人谷姗姗
男2:我是主持人李德宇
女2:我是主持人刘昊溪
男1:三月,我们欢歌笑语
女1:三月,我们无比关爱
男2:三月,我们放飞希望
女2:三月,我们梦想成真
合:在这欢乐的日子里,让我们一起唱吧、跳吧!
男:让我们用动听的歌声抒发心中对生活的无限热爱。
女:让我们用美妙的舞姿展现同学们良好的艺术素质和精神风貌
女1:我宣布,起飞二班班级音乐会现在开始!
男1:谷姗姗,你喜欢春天吗?
女1:当然了。
男1:那你知道关于春天的古诗句吗?
女1:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
男2:同学们,古诗也能唱出优美的旋律,你们想听吗?(想!)
女2:下面就由我们音乐小组为大家带来这首《春晓》
男1:同学们,这首古诗好听吗?(好听!)
女1:接下来,让我们再来欣赏歌曲表演唱《小红帽》,表演者: 等。 男2:刘昊溪,你说童心是什么?
女2::是棒棒糖?是玩具?还是零食?
男1:伴着优美的旋律,我们燃烧激情,积蓄力量
女2:和着青春的节拍,我们齐心协力,共同拼搏
男2:跟着时代的步伐,我们积极进取,奋勇争先
女1:是音乐拉近了我们成长的距离,是音乐丰富了我们快乐的生活。
男1:是音乐让我们截取了四季的片段 ,是音乐让我们拥有了七彩的梦想。
女2:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以坚守对音乐的执着。
男2:虽然我们无法定格时光的美好,但是我们可以保持对音乐的热爱
女1:让我们在这个跳动着节奏脉搏,散发着旋律清香的音乐世界里继续的陶醉
男2:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
女2:今天的班级音乐会到此结束!
合:感谢大家的表演和光临!
女:愿这芳香弥漫的时刻,永远停在我们心上
男:愿这美妙欢乐的殿堂,永远留在你们心田
合:让我们一起期待下一次的音乐会!再见!
活动目标:
1、激发幼儿对采茶律动活动的兴趣,培养幼儿动作的节奏感和协调性。
2、感受曲子的欢快热烈的情绪,体会繁忙的采茶场面与气氛。
3、知道茶叶长在茶树上,茶叶能泡水喝。
活动准备:
1、电脑课件和图谱。
2、录音机及采茶录音带。
3、茶叶及杯子。
活动重点:
幼儿通过音乐律动练习,熟悉节奏,从而了解曲子活泼、欢快的情绪。
活动设计:
1、活动导入:教师带领幼儿在音乐声中入场,用生动的语言引导幼儿进入本节课的学习。
小朋友,我们一起去郊游吧!这里的景色可真美,看!我们来到了什么地方?
2、活动过程:
(1)引导幼儿看课件,懂得茶乡有许多茶树,知道采下的茶叶经过简单的加工可以泡水喝,喝茶有利于健康,了解关于茶叶的简单知识。
(2)欣赏音乐,让幼儿感受曲子的内容,并随意做出喜欢的动作。
(3)教师与幼儿一起探讨采茶的方法:左手提篮子,右手大拇指和食指将茶叶采下来,指导幼儿放茶叶的时候眼睛要看好,不要把茶叶放在篮子外面。
(4)引导幼儿根据采茶的音乐,学习采茶的动作,要手到眼到,合拍表演,让幼儿体会和感受音乐中繁忙的劳动场面和气氛。
(5)学会律动后,教师引导幼儿即兴创编动作表演,把音乐分成两部分,第一段为去茶园的路上,第二段为采茶。
(6)出示图谱,让幼儿学会根据图谱来欣赏曲子,并做出相应的律动。
(7)教师引导幼儿在音乐的伴奏下完整的表演律动,激发幼儿对采茶律动的兴趣。
3、活动结束:
教师和幼儿一起把采来的茶叶送给客人,结束本次活动。
忽如一夜春风来,
千树万树梨花开。
雪兆丰年天给力,
魅力湖湘更精彩。
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位观众:
大家新年好!在**年刚刚来到之际、在农历兔年的前夕,湖南省人大、政协两会的代表齐聚长沙,商国是、议民生、谋发展,同绘“十二五”蓝图,共商富民强省大计。这是全省各族人民政治生活中的一件大事。我们对大会的胜利召开表示热烈祝贺!
今晚是由中国共产党湖南省委宣传部、湖南省文化厅、湖南省广播电影电视局举办的湖南省一年一度的新春音乐会。出席今晚新春音乐会的领导有:中国共产党湖南省委、省人大、省政府、省政协、省军区五大家的领导。
各位领导能光临**年新春音乐会,我们深感荣幸、深受鼓舞。您的到来,让新春的气息更加浓郁,让今晚的演出更加精彩。