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男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
女:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘
男:比一比,我们交流的是情感
女:赛一赛,我们挽起的是手臂
男:心与心互动,收获的是友谊
女:爱与爱交织,擎起的是希望
男:看,今天这里济济一堂,大家心情愉快,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥,让我们共同品味这美好时光。
合:二二班讲故事比赛现在开始!
女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:黄楠老师、白珊老师、周紫玉妈妈,何金秋妈妈,李俊豪妈妈,李梓言妈妈,高艺凡妈妈,戴玉辰妈妈。在这里各位评委和妈妈们预祝选手们都可以取的好成绩。
男:接下来请评委代表黄楠老师宣读评分标准。
①、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。
②、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。
③、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。
合:请各位选手做好准备,比赛现在开始。
女:首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手糟昊玟,她讲的故事是《蜗牛的故事》请二号选手张馨尹做准备。
男:神奇的魔药可以唤醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉这个故事
吧?听听张馨尹同学讲的和你听过的一样吗?请三号选手张津熙做准备。
女:如春风般和煦,如阳光般温暖,老师我们最最可亲的人请听张津熙为我们朗诵的诗歌《我们的教师》请四号选手丁赛婕做准备。
男:小猪的聪明智慧你一定不了解吧?请听丁赛婕为大家带了的故事《三只小猪》,请五号选手崔蕾做准备。
女:她悄然无声,她晶莹灵动,她变幻莫测,她总是在你没有发现时就来到了,请听崔蕾为我们带了的散文《春》请六号选手席婕钰做准备。
男:毒蛇,老鹰农夫,这一定是个有趣的故事,请听席婕钰为大家表演的故事。请七号选手娄浩然做准备。
女:聪明的小鹿一定是足智多谋吧?请听娄浩然带来的故事。请八号选手马静辰做准备。
男:快乐无处不在,只需要你细心发现,请听马静辰为我们带来的故事《寻找快乐的小公主》请九号选手张津豪做准备。
女:百鸟朝凤那可是名曲,你听过吗?今天可不是让你听音乐的,请听张津豪为我们讲的故事《百鸟朝凤》。请十号选手马逸博做准备。
男:笑是人间最亲切的问候,请您每天用微笑面对一生吧,请听马逸博的诗歌朗诵《老师的微笑》请十一选手常雨桐做准备。
女:诸葛孔明的策总是用之不完使之不仅,小时候的他就如此聪明,请听常雨桐带来的故事《聪明的诸葛亮》请十二选手高艺凡做准备。
男:顽皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人来笑呢?请听高艺凡为我们讲的故事《猴子戴手套》请十三选手李俊豪做准备。
女:快乐的生活,快乐的学习,我们一直都在进行中,请听李俊豪为我们带来的演讲《快乐学习,快乐生活》。请十四选手何金秋做准备。
男:在妈妈的眼里我们都是最可爱的,不信你听听?请听故事《漂亮
宝宝》请十五选手周紫玉做准备。
女:都知道小狗最通人性,可是驴也不甘示弱,这不闹出笑话了吧,请听周紫玉为我们带来的故事《哈巴狗和驴》。请最后一位选手张家志做准备。
男:怀揣梦想我们才能展翅高飞,请听张家治为我们带来的演讲《我有一个梦》。
男:今天,各位选手的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章。
女;你们声情并茂的朗诵,像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌。
男:真诚的沟通
女:动人的碰撞
合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!
女:本次比赛已全部结束,选手都表现出了很高的水平,现在,评委们正在紧张的合分,最后的结果请稍作等待。
男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得一等奖的是( ),获得二等奖的是( ),获得三等奖的有:( )获得优秀奖的是( )。
下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。
结束语:
女:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露
男:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光
女:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求
男:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁
合:二二班讲故事比赛到此结束!谢谢大家!
王:尊敬的各位领导、各位来宾,
方:敬爱的老师、亲爱的同学:
合:大家上午好!
男:六月的枫园,绿树环绕,红领巾相约中国梦;
女:六月的四小,梦想放飞,好少年拥抱民族魂。
男:淋浴夏季风的凉爽,感受六月艳阳的热烈,
女:这个属于我们的节日,又如期而至。
男:今天,我们枫园相聚;
女:今天,我们舞动梦想!
男:让我们尽情地唱,尽情地跳!
女:让歌声唱出我们明天的憧憬!
男:让舞蹈飞扬我们未来的梦想!
女:让我们的梦随歌舞飞扬!把我们的歌舞,献给敬爱的老师,亲爱的同学!
男:祝愿老师们工作顺利,身体健康!
女:祝愿同学们六一快乐,茁壮成长!
男:20xx年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演
合:现在开始!
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了――
合:光荣的小学毕业生!
甲:让我们值此毕业典礼之际,表达我们的感激之情。
乙:下面,我宣布20XX届小学毕业典礼现在开始!
甲:这里是我们共同的家,有我们最美的年华;
乙:年轻的梦在这里发芽,走过了春秋冬夏。让我们伴着这首优美的《毕业歌》,分享这六年里的美好回忆。(欣赏照片回顾短片《师恩难忘,母校情深》)
赞美母校(配乐《校歌》,贯穿第二个环节)
甲:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
乙:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
甲:小桥,流水,古亭,喷泉,陶冶着我们的情操;
乙:绿荫,曲径,石桌,鼓凳,陪伴着我们的金色童年;
甲:这是我们亲切的校歌,更是慧小给我们留下的美好回忆。
乙:听,那一幅幅对联,是同学们对母校的深情赞歌。(对联创作:校园景色,书香校园,校园文化)(展板一块)
甲:听了同学们的佳联,我也想吟诗作对。
乙:好啊,出上联吧。
甲:苍松,劲竹,书香校,美景陶冶情操。
乙:我对:师恩,友情,点滴事,往事难以忘怀。
合:谢谢大家!
女:迎着绚丽的朝阳,满怀热切的希望。
男:乘着xx的东风,憧憬美好的梦想。
女:在教体局党组的正确领导下,在大会组委会的积极筹备以及全县广大师生的共同努力下,
合:我们迎来了xx年春季田径运动会
女:我代表运动会组委会和全体工作人员,向与会的领导和裁判员表示亲切地问候!向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向参加开幕式的全体师生表示热烈的欢迎!
男:今天来自全县xx支代表队,xx名男女运动员将进行xx项目的角逐。
女:今天,是光荣与梦想齐飞的日。
男:今天,是收获与喜悦共存的时刻。
女:在这一时刻我们放飞理想,在这一季节我们播种希望。
男:这是一场力与美展示的舞台,这是一个奋力拼搏的赛场
女:忆往昔!我县全体师生,团结一致,奋发图强,谱写了一曲曲青春的赞歌。
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说,
(合)六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园里,
(甲)一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)xx小学20xx年“六一”儿童节庆祝活动现在开始
(甲)下面请同学们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的陈校长为我们致节日庆辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)我希望早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)下面请大队辅导员宣布新队员入队。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真的是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真的是喜事多多,除了入队,还将有一大批少先队的同学要受到表彰呢
(甲)是的,因为在这一年,我们学校确实涌现出许多品学兼优的同学,并有不少同学在各方面都取得了很大的进步。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们快点来认识他们吧。
(甲)看来你都有点迫不及待了,好,那下面就请同学们以热烈的掌声欢迎李主任为我们宣布对优秀少先队干部和优秀少先队员的表彰。
(乙)请学校其他领导为他们颁奖。