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关于讲卫生的演讲稿(推荐6篇)

2022-10-17 22:31:17

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第一篇:讲卫生的演讲稿三分钟优秀5

大家好!

我是第三人民医院公共卫生科的一名普通职工。公共卫生服务涉及千家万户,关系到每一个人的健康,要做好预防、保健、医疗等健康服务工作就要走千家、进万户。刚开始开展工作时,居民们根本不知道什么是公共卫生服务,曾被当做流窜于街巷的医药骗子避而远之,也曾被不明真相的群众拒之门外,那段日子,迷茫与彷徨成了我的伙伴,报怨和哀叹与我如影随形。但我相信:爱可以融化一切。我跑遍了所管辖的48村庄,收集居民健康信息,建立健康档案33460余份;给孕产妇、儿童、老年人、高血压、糖尿病、精神病患者做健康指导,制定疾病防治方案;还经常开展各种宣传和义诊活动来消除村民的疑惑;渐渐的,他们消除了疑虑,开始主动配合我的工作,有时甚至愿意和我分享他们生活中的快乐与忧愁,我终于用真诚和爱敲开了百姓的家门,叩开了百姓的心扉。寒来暑往,穿梭在大街小巷,敲开或熟悉或陌生的每一个家门,在拒绝或欢迎声中度过了一天又一天。

一次家访经历,让我终身难忘。那是戴庙镇魏庄村,典型的留守儿童、老人村,村子一共有60多户,200多口人。阴历六月的中午太阳火辣辣地烤在脸上,让人睁不开眼。这个时间村民不会下田劳作,在农闲时入户也是村民乐于接受的一种方式。

朝村口这户农家走着,从天而降的一只拖鞋朝我飞来,来不及躲闪,实实在在地砸在了我头上……那一刹那所有委屈的眼泪一涌而出。刚走进大门口,听见院子里传来歇斯底里的叫喊声,还夹杂着乒乒乓乓打砸东西的声音,我的心一下子提到了嗓子眼儿。推开门看见一位老大娘蹲在院子里抹眼泪,小东屋里一个蓬头垢面的中年

第二篇:讲文明讲卫生演讲稿

老师们同学们:

大家好,我是四四班的贾若愚,今天我为大家演讲的题目是《讲文明讲卫生讲礼貌一屋不扫何以扫天下》。

我们经常听到,节假日后,海滩上的垃圾堆积如山;钱塘江观潮后,江边的垃圾,环卫工人需清理数天;各地花展时,踩踏花木事件屡见不鲜。

也许你觉得这些事离你很远,那就来看看我们可爱的校园吧。绿草如茵的操场多么漂亮,但有些同学管不住自己的口和手,随意丢弃食品包装袋、废纸,让操场看起来如同一个脏兮兮的乞丐;夏天到了,很多卫生间飘出刺鼻的异味,那是因为同学们方便完后匆匆离去,却没有记起随手按下冲水按钮。教室走廊上、楼梯上,摆放着那么多垃圾桶,可还是有同学把垃圾随意丢弃。垃圾桶旁边更是躺着很多垃圾……

当我劝告他们不要随手丢弃垃圾时,他们却理直气壮地说:“你管这闲事干什么?不是有人在打扫吗?”

这使我不由地想起了一个历史小故事:东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?” 是的,一屋不扫何以扫天下!试想,一个不愿扫干净自己房屋的人,一个不愿讲卫生的人,他怎么能够成功地为集体办一件大事?

亲爱的同学们, “千里之行,始于足下”“一屋不扫,何以扫天下”。我们不能把热爱学校、热爱集体挂在嘴边,也不能把讲卫生、讲文明、讲礼貌写在手抄报、黑板报上。

同学们,我代表四四班中队,向全校的少先队员们提出“讲卫生、讲文明、讲礼貌”倡议,请大家跟我一起宣誓:讲卫生,垃圾废物不抛洒不丢弃;讲文明,常说你好谢谢对不起;讲礼貌,公共场所保持安静有秩序。

我的演讲完毕,谢谢大家

第三篇:讲卫生学生三分钟演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是二年级二班的赵培源、徐鼎新。今天,我们为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是夏天送来的泥土清香。呼吸着这清新的空气,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园、对班级的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋落在整洁的校园,班级的`地上落上纸屑,我们的心情又会怎样?如果学校300多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的环境就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有的同学会把用完的塑料瓶、塑料袋扔进厕所的下水道里,眼不见心不烦。它不仅就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风,而且给工人叔叔带来很大的麻烦。

老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟……

同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建和三小绿色的校园。

同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

谢谢大家!

第四篇:讲文明讲卫生演讲稿

老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“讲究卫生,从我做起”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不乱扔垃圾”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不讲卫生的行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不讲卫生的行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的xxx广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的xxx广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与xxx广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例表明,我们国家在讲卫生、讲文明上与别的国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成讲卫生、讲文明的习惯。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不讲卫生的行为。例如,我们的过道、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑和零食包装袋,有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如洗手间里,同学们把吃过饭擦嘴的餐巾纸丢在洗手池里,个人讲卫生了,但不讲公共卫生;还有男同学如厕不跨上一步,使得厕所里臭气熏天。这样的例子还有很多,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明的卫生习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的卫生习惯,学习环境就是良好的、有序的。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;讲卫生已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把卫生习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的卫生习惯,做文明学生,管住我们的口,不在校园里吃零食;管住我们的手,不乱扔垃圾。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

第五篇:精选讲卫生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫凡诗诗,来自四(1)班。

今天,国旗下讲话的题目是《讲卫生,从我做起》。

大家应该都知道我国近代的地质学家李四光吧!他具有良好的卫生习惯,他穿戴整洁,房间和实验室里的物品都摆放得很整齐。在做实验的时候也时刻保持着双手的干净。我们是不是应该向他学习呢?回答是肯定的。

如果一个人蓬头垢面,衣着不整,出入于大街门市,这不仅仅是不讲卫生,更是不文明,不礼貌的表现。所要,讲好个人卫生,从我做起。当你准备出门时,请照照镜子,瞧瞧脸蛋剪剪指甲,梳梳头发。让污垢从小脸蛋上销声匿迹,让细菌从指甲缝中落荒而逃,让头上的“稻草”和你说拜拜!

美化家园,人人有责。学校是我们共同的家园,也是我们生活的大家庭。但令人遗憾的是,时常会有不和谐音符出来捣乱,比如有的同学几天不洗澡,脏衣服几天不换,袜子的气味可以招来苍蝇“开大会”;有的同学边走边吃水果,果皮成了他形影不离的好朋友;有的同学把餐巾包装袋随地乱扔,饮料瓶四处乱滚,犹如天女散花。

同学们,青葱的校园里,沉淀着我们继往开来的财富,平凡的生活中,闪烁着我们传承文明的光辉。让我们心系未来,着眼身边,立足校园,从我做起,从现在做起,保持环境卫生让我们的学校变得更美,让我们家园中的人们变得更美。

第六篇:关于讲卫生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的主题是《养成良好的卫生习惯》。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

什么叫习惯呢?所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

培养良好的卫生习惯,应从自我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾。那些看似无关紧要的小恶可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

然而,我们的生活中还存在着许多的不良习惯。

第一、在宿舍

部分同学经常晚上不好好休息,经常说话、偷偷玩手机、看杂书等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不来,来不及跑操,锻炼身体,甚至来不及吃早餐便去上课。长此以往,不仅影响学习,而且损害了身体。

希望同学们,从今以后改变不良习惯,早起早睡,锻炼身体,排好值日,及时打扫卫生,叠好被褥,把自己的宿舍变成温馨的家。

第二、在食堂

食堂应该是上完四节课后学生最想看到的地方,其实这也是最能表现一个人人文素养的场所。想一想,你有没有在别人井然有序排队的时候插过队?这时,你尊重了自己肚子的选择,但却没有尊重别的同学;你有没有因为和同伴边吃边聊,得意忘形,将盘中的饭粒挥洒一桌?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,这样的诗句我们从小就会背,但又有几个人能做到不浪费呢?

同学们,让我们从今天开始做起吧,让我们排着整齐的队伍等候就餐;找位子时文明礼让,避免拥堵;就餐时,安静文明不大声喧哗,不浪费不挑剔食物。其实做到这些一点也不难,只要你愿意,学校的食堂就会是展现我们__中学风采的一大窗口。

第三、在教室

我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的量化检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成良好的卫生习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的:

从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

谢谢大家!

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