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关于爱国主义的演讲稿(优秀范文五篇)

2022-10-08 22:51:14

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第一篇:关于爱国演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

有一首歌曲,慷慨激昂,总能赋予人内心震撼的感动,它就是雄壮的义勇军进行曲;有一面旗帜,伴旭日东升,总能让人从内心油然而生一种敬佩,它就是血染的五星红旗;有一个民族,拥有上下五千年的礼貌积淀,民族精神坚不可摧,这就是多娇的中华。

泱泱大国,五彩华夏。中国之多娇在于悠久的历史礼貌,这不是区区二十四史能够定义的。从纳西先民由对宇宙人生的冥想而着成的东巴经典,尽显天之语,洪荒太古之美,到敦煌壁画那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斓,庄严华丽;从克服九难,讲究三点与三不的中华茶文化,到“雨惊诗梦留蕉叶,风裁书声出藕花”的苏州园林,眼在画意,俯仰生姿;从“素怀长抱寒冰绪,蕴秀青花生楚楚”的青花瓷,青花五彩,孔雀绿釉,到“落花人独立,微雨燕双飞”的泼墨山水写意,随类赋彩,虚实相间。华夏礼貌异彩纷呈的艺术积淀让闻者瞠目,见者拊掌。

名士风流,心忧天下。中国之多娇亦在于人民对国家的挚爱。且不谈“位卑未敢忘忧国”的陆游至死也心忧王师何时能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,始终“以天下为天下”的情怀,单是文天祥狱中手书《正气歌》,心中悲鸣“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,一颗对故国忠贞不渝的赤子之心就足以可见华夏人民的爱国之心。

精忠报国,匹夫强志。中华之多娇更在于中国人民不屈的脊梁。当陈胜、吴广揭竿而起,高喊着“王侯将相,宁有种乎”一举掀开轰轰烈烈的人民反抗运动的序幕,我们看见的是人民勇于反抗暴政,燕雀虽小,亦有鸿鹄之志;当英军的大炮轰开中国的国门,三元里人民不满英军的抢掠,率先举起了反英的战旗,我们亦能窥见中华人民的坚毅不屈,前赴后继;当日本的机械化部队开进上海,八百壮士临危不惧,死守四行仓库,我们看见的是那年轻的身躯里的铮铮铁骨,宁为玉碎,不为瓦全。

回望过去,瞻望历史,我不由感到激动。做一个历史悠久的民族的子孙是多么值得自豪的一件事!做一个中华民族的儿女是多么值得快慰的一件事!长江后浪推前浪,我们是先辈的后代,更是下一个民族传奇的缔造者。我们的使命不仅仅在于完成先辈们遗留的任务,更重要的是践行自我对祖国的职责,将自我对中华的满腔热血化为行动,在恰逢其时的宝贵生命中为祖国献礼。因为,江山如此多娇,生当为其折腰!

第二篇:爱国的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我非常荣幸能够为大家演讲。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

回顾中华民族的历史长河,许多民族英雄至今活在我们心中。古代有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……新中国成立以后,有如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个乡村教师说过:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!

谢谢大家。

第三篇:爱国的演讲稿

倾听,是一种高尚的品德,你在倾听别人的语言,同时也是在尊重别人。只有你学会倾听,才会拥有高尚的.品德

倾听,是一种气度,一种胸怀,当别人批评的不当,你仍能够倾听他所有的语言,尽管听起来是那么刺耳。当你学会倾听,你就会拥有这非凡的气质。

但是,在生活中,我们往往会忘记这种美丽,与他人争吵,甚至大打出手。这样不就破坏了这美丽的社会么?倘若有一个人不去争吵,而是在倾听对方的话语,那么结果将会是另一番景象。

倾听,并不是让你一直去听,听到困乏为止。倾听,就是在你听到别人的话语时,反复推敲他的语言,有的水分太多,那么就榨干;有的全是恭维,那么一句也不要听;有的是忠言,虽然逆耳,但也要全部听……这样,你才能真正倾听别人的语言。

如果世界上所有人都学会了倾听,那么这个世界会变得更加美丽,不要厌烦倾听,去享受它的美丽。让他的美丽,绽放在我们的世界。

第四篇:关于爱国演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

再翻开5020年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城――那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往!

长江――那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。黄河――那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的自信好骄傲啊!

不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。

我们要勤奋努力,追求上进,让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让“爱国”这个词在我们心中牢记!

东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国,加油!

谢谢大家!

第五篇:爱国主义演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好。今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。我讲话的题目是《爱国,请从身边的点滴做起》。

  美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。

  同学们可知道,明天就是9月18日,又到“九一八”,再谈血泪史。这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国民党政府的不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。

  近一段时间届,日本政府不顾中方强烈反对和一再严正交涉,宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实施所谓“国有化”。向十三亿中国人民进行挑衅,中国国际问题研究所特聘研究员贾秀东在接受采访时说,所谓“购买”就是把窃取来的本属于中国的岛屿,当做赃物一样左手倒右手。贾秀东表示,中国决不会容忍日方对钓鱼岛采取任何单方面行动,中国人民决不允许钓鱼岛主权旁落,不会允许任人宰割的历史重演。对于中国政府和公众来说,捍卫领土主权和海洋权益,就是捍卫中国的国家核心利益,在这个问题上没有什么讨价还价的余地。

  然而,滔滔黄河水容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心;滚滚长江浪,负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。面对侵略者的种种暴行,祖国没有沉沦,面对锦绣河山的呼唤,炎黄子孙没有沉没。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

  对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

  同学们,弯弯腰,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校公共财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们,学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;不向教室窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭,主动关掉教室里无人使用的电灯,又何尝不是爱国爱校的表现?

  同学们,从自己身边小事做起,自觉地保护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使怡丰校真正成为怡静书香,丰悦满园的学习乐园。

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