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年级组长竞聘演讲稿(优秀范文五篇)

2022-01-12 23:50:25

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第一篇:年级组长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委:

大家好!

感谢学校为我提供了这次演讲机会,今天是我第一次参加竞职演讲,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

一、竞聘岗位

在这次竞聘中,我竞聘的是三年级年级组长,兼任三年级语文教师岗位。

二、任期目标

假如这次我能竞聘成功,担任三年级的年级组长,通过一年的努力,我将达到以下目标:

1、通过全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的人际关系;

引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“文明级组”。

2、组织本组教师积极开展教育教学科研,组内形成良好的教研氛围,争取年内每位教师有一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖,或在刊物上发表。

3、在自己的组织下,通过全组教师的共同努力,至本学年末,力争使三年级的语、数教学成绩达到全县第一,最低下限保持在全县前三名以内。

4、通过自己的努力,至本学年末,力争使自己所任的语文教学成绩达到全县第一,最低不低于全县第三名;

为本班学生营造一个宽松、和谐的学习环境,使全体学生的兴趣特长有所发展,各种素质和能力有所提高,让学生健康、愉快的成长。

三、自我要求

在工作中,我将力求做到以下几点:

1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;

关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。

2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业。

3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

4、严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

四、主要措施

如果我竞聘成功,我将从以几方面努力做好本职工作:

1、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

2、每学期组织本级部召开两次家长会,让家长充分认识作为转折过渡阶段的三年级学生的学习重点和难点,从而更好地配合教师进行教学。

3、认真开展本组的教研活动,组织教师制定教学计划,研讨教材和新课程标准。努力改进教法,优化课堂教学结构,积极组织本组教师开展教研课,观摹课,相互听课,评课等活动,每两周开展一次集体备课。

4、认真制定复习计划,组织本组教师做好复习工作及考后质量分析,提出改进措施。

5、关心本年级组各班的班队建设、班级面貌。每月组织一次班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

以上是我为了达到任期目标而采取的一些具体措施,最后,我想说的是,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。

第二篇:年级主任竞聘演讲稿范文

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天站在竞聘年级主任的讲台上,我的内心一如这六、七月的天气:既有骄阳似火的热情,又有大雨倾盆般的冲动。说到热情,是因为外表看起来比较恬静的我,其实心里有几分不甘落后的情愫在涌动;说到冲动,是因为站在那么多优秀的教师面前,真的感觉自己有点底气不足。不过,我告诉自己:参加本次竞聘活动的本身,对于我来说就是一次难得的机遇,一个严峻的考验,一笔不菲的财富,所以,我来了。

下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己:

一、高度的责任感

站在您面前的这位是85后的一员,乍一看,可能还带有几分青涩、几分稚嫩,其实我已经是一位年轻的"老教师"了。由于我对当老师这一愿望的极度迫切,XX年中师毕业后,17岁的我就登上讲台,成为一名老师。尽管我通过自学,在短短几年内相继拿到专科、本科学历,但是,没有真正地走进大学校园,依然是我人生的一大憾事。随着教学工作的不断深入,我渐渐明白:学历和教学教过并不成正比,强烈的责任感是做好一切工作的重要砝码。

从教几年来,我脑中想着责任,肩上扛着责任,心中装着责任,一直认认真真、兢兢业业地面对每一项工作。来到千口中学后,"责任教育"活动正开展得如火如荼,在高唱"责任之歌"的大氛围中,我一直满负荷、超负荷地工作,但我从未向领导提过什么要求,而是把责任感融入到每一项工作中,对学生负责,对学校负责,对自己负责。

二、点滴的成绩

一直以来,我都怀着一颗感恩的心来面对陪我一路走过的人,在人生的大舞台上,每个人都是一个独一无二的角色,工作中亦是如此。在大家的关心和帮助下,我努力让自己这个角色变得更加生动、更加传神。

XX年,我代表南乐县明天实验小学参加县教育局举办的同课赛,荣获一等奖,并在学校组织的优质课比赛中多次荣获一等奖;XX年,在市教育局举办的"树优良师风展教师风采"演讲比赛中荣获三等奖,并在学校和县教育局组织的各类朗诵比赛、演讲比赛中多次荣获一、二等奖。作为一名语文老师,所任教班级的成绩在年级中均名列前茅。作为一名班主任,我努力让班里的孩子感受到成长的快乐。学习之余我带领他们认真面对各种比赛:朗诵比赛、演讲比赛面前,我是他们的语文老师,指导他们的抑扬顿挫,第一名,我们班的;歌咏比赛面前,我化身为他们的音乐老师,教给他们1234,第一名,我们班的;队形队列比赛面前,我化身为他们的体育老师,共同练习左右转走,第一名,我们班的;就连靠体力取胜的拔河比赛,在实力相对较弱的情况下,经过同学们的共同努力,第一名还是我们班的……当然,偶尔也有发挥失常的时候,一本本鲜红的荣誉证书记录着我前进路上的每一个足迹。另外,我曾经担任过两年的语文教研组长,在千口中学负责了一年的学生会工作,在一定程度上丰富了我的实践经验,提高了我的组织能力和管理能力。

当然,这些成绩都已经属于过去,如果我能竞聘年级主任成功的'话,我的工作将出现一片新的天地。下面,我就通过几个关键词谈一下自己对年级组长工作的一些看法:

1、服务意识

年级主任首先要摆正自己的位置,做好服务工作。既要为学校校长室、政教处、教务处做好服务工作,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。做好领导、老师、学生家长之间的协调工作,创造一个团结、协作、和谐的良好工作氛围。

2、以身作则

年级主任是年级工作的领头人,必须起到模范带头作用。我会在学校各项工作中身先士卒、以身作则,在制度面前力争做到公平、公正、公开,让领导放心、同事满意。

3、养成教育

陶行知先生曾说过:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。学校是培养人的地方,首先要让学生成为一个诚实守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中阶段正是学生正是人生观、世界观、价值观初步形成的重要时期,我们要从小事抓起,对学生进行及时有效的引导,培养其良好的行为习惯。

4、教学质量

学校的中心工作是教学,教学质量是学校赖以生存并长足发展的生命线。老师们要在教学上再多花点儿心思,努力向课堂要效率,打造高效课堂,另外,面对我校学生基础比较薄弱的情况,还要在课后做好学困生的补困工作等等。在全校师生的共同努力下,使我校的教学工作再上新台阶。

老师们,我今天的演讲给大家展示了一个真实的我,希望您为我投上宝贵的一票,给我一次机会,我将还您一份满意,相信我,谢谢大家!

第三篇:组长竞聘演讲稿

尊敬的领导、老师们:

大家好!首先感谢学校、领导、同事们给我这个机会展示自我、挑战自我。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、物理学科教研组长的挑战

我们物理组每个成员都是非常优秀的。现在我们组有两位校长,六位主任、一位正高级教师兼省优秀教师和水城名师、六位阳谷名师,很多市县教学能手和优质课获奖者。怎样使这么优秀的组更加优秀,是学科教研组长面临的挑战。

二、对竞聘岗位的认识

学科教研组长对学校教育教学理念的落实、强化起到实践与引领的作用,对老师间的相互学习、共同进步起到了穿针引线的作用,是学校教育教研部门的重要助手,是学校教育教学工作中的重要岗位。

三、竞聘优势

1.作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。

2、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与乐,平凡与伟大。

3、我在工作中具有善于学习,团结协作,敢于创新。作为教育工作战线上工作多年的.一名教师,我在教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改中遇到的问题,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽。我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动,

向同行们学到了不少教育教学的方法,教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

在这些年中,我被评为??,所有这些成绩都与大家的帮助是密切相关的。在过去的一学年中,我教授的两个班级的物理成绩都是同层次最好的。

4、我们组是一个非常团结和谐的组。

这是最重要的一点。这些年,我们组每一个人的行动都告诉我一个道理,我们一生区区几十年,其中有三十多年和这些兄弟姐们在一起努力为学校的发展做出自己的贡献,而在这三十多年中,除去睡觉的时间,你和本组的同事呆在一起的时间是最长的,这是珍贵的缘分、也是宝贵的财富。所以,是我们组给了我敢于竞聘的勇气。

四、工作思路

我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中加强教研学习,积极完成学校的常规,认真完成学校安排的教研、教学任务。

2、做一个善意的合作者。在教研组工作中,立足于学科教研组长的“服务”角色,积极为各位教师提供有效、实在的服务,想大家之所想,让大家的教育教学改革能顺利有效地进行。

3、同本组所有成员一起做好学案和课件等教学资源的整理工作,争取尽快建立我们自己的题库和资料库。

4、和本组成员进步。经过这些年向本组前辈的学习过程中,我在讲课、赛课、制作课件、实验设计和创新、承担课题、撰写论文方面有一些心得,同咱们组所有成员共享,共同进步。

假如我没有竞聘上岗,我也会一如既往的积极努力扎实工作,积极配合学科教研组长做好教育教学教研工作,为学校贡献自己的力量。谢谢大家!

第四篇:高中年级主任竞聘演讲稿

高中年级主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

感谢学校为我提供了这次演讲的平台,我冒昧走上演讲台,接受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任,希望能得到大家的信任与支持。

我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级团结奋进的领跑者,教育教学及安全管理的第一责任人。他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。

我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势:

1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。工作五年来,我始终恪守“诚实做人、踏实做事”的人生信条,爱岗敬业,踏实奉献。在担任高一年级副级主任期间,我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋,注重人文关怀,灵活、大胆创新都时刻激励着我,影响着我,给了我更多的勇气和耐心。在工作中,我兢兢业业,虚心学习,努力把工作做得更好。

2、具有干好工作,做好服务的愿望和决心。在干好本班工作的同时,既为学校各处室做好优质服务,又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务,让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,把大家的困难如实向相关领导反映,全心全意为教学一线服务。

一、任期目标

假如这次我能竞聘成功,通过努力,我将达到以下目标:

(一)德育方面

探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的内容和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步规范本年级学生的行为仪表,加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养,提升学生的文明素养,形成良好的.班风级风。

(二)安全方面

做好本年级学生的矛盾纠纷排查和管制刀具搜缴工作,遏制学生安全事故的发生。充分利用升旗仪式、班会、调查谈话等教育渠道,抓好学生的安全防范教育,着力提高本年级学生的安全意识,力保学生在校期间身心健康。每学期根据季节特点,制定安全应急预案并进行演练。

(三)教学方面:

积极协调师生间的关系,引导全年级形成奋发向上、团结协作的风气;深入了解学情,有效提升课堂效率,切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作;认真组织好月考,开好考试质量分析报告会;建立培优辅困长效机制,圆满出色地完成学校交给的任务;全年级师生团结在一起,积极争创优秀年级组。

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第五篇:组长竞聘演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好!

春风吹绿了大地,杨柳披上了新衣.在这生机盎然的春光里,我参加了这次竞选.首先,我先感谢老师能给我这次竞选的机会,能够在这里演讲,我感到非常荣幸.

如果我能当上组长,我会非常珍惜这个来之不易的机会,用辛勤的劳动和付出,滋润每位组员的成绩,让成绩这棵幼苗不知疲倦地吸收知识的阳光,茁壮成长.我会增强责任心,尽我最大的努力让小组这片土地更为肥沃,更适合每个人学习,规划出适合组员学习的方案.用爱心,耐心真诚地对待每个同学,虚心接受同学们都小组有益的建议,让每位同学都能敞开心扉,畅所欲言.我会注意合作,让组员间互相帮助,这样能在学会的基础上温固学过的知识,更有利于提高各自的成绩.我会通过各种方式让组员对学习的兴趣之花绽放.我也会努力提高我自己的成绩,让自己更称职.虽然我们小组上次的成绩没太理想,但我会总结经验,争取做的更好,希望大家能够支持我.

谢谢大家.

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