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敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班级》。
我们班是一个每天都充满欢乐的班级,时光总是倒流的那么快,想想现在,已经从一个调皮的一年级小学生变成了一个懂事,即将成为中学生的六年级学生了。看着一年级的小弟弟小妹妹玩着我们曾经玩过的游戏,想着我们那时玩的场景,总是有些心酸……
我们班是一个团结友爱,互帮互助的班级。去年暑假,我们每天努力、勤奋地发博文,每天为了发博文连电脑也不玩了。终于,功夫不负有心人,我们夺得了“书香班级”的称号,获得了价值五百元的精美图书,大家把这些书小心翼翼地放到书架上,特别珍惜我们自己获得的图书。在班里的时光总是那么的快乐。
老师如一只春蚕,每天细心地吐着丝,那一根根丝就是老师教的一个个知识。春蚕勤劳付出,不求回报,老师也是这样的,她只是想让我们好好学习,长大后建设祖国,做祖国的栋梁。
同学们则如一只只小鸟,我们虽然现在还小,羽翼还没有长齐,可我们长大后一定会在天空中展翅飞翔!我们每天快乐地成长,每天快乐地学习,始终会有一天,我们可以从小鸟变成大雁!
我们班就像一个太阳系,老师就是宇宙的中心――太阳。我们就是那些绕着太阳转的小行星。我们每天都在吸收着太阳的光和热。
我们班就像一个大家庭,一个快乐的港湾。语文老师和蔼可亲,数学老师知识丰富,英语老师虽工作量巨大,可依旧不知厌倦地给我们上课。
我爱我的班级,因为我是这个大家庭中的一员!
谢谢大家,我的演讲完了!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我为大家演讲的题目是“我爱家乡”。
在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国―中国。
就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡xx。
说起我的家乡――xx,不少人的脑海里或许还残留着当年的印象:低矮而混乱的民房,拥挤而肮脏的街道,杂乱无章沿街摆放的小摊小贩,还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……是的,如果时光倒流十几年,xx确实破旧不堪,可现在大家有目共睹的一个事实却是:如今的xx正在经历着日新月异的变化。
整齐有序的高层建筑、多层建筑,宽阔洁净的街道,美丽幽雅的府山公园,鳞次栉比的商场,还有一处处市民锻炼、休闲的社区广场……每当夜幕降临,花灯初上的xx更是流光溢彩,满目辉煌。一盏盏五颜六色的霓虹灯,一座座漂亮建筑,构成了一幅优美的图画。人们生活在这样环境中,自然心旷神怡,其乐融融。
面对眼前美丽的家乡,我的内心情不自禁在呼喊:我可爱的家乡,我愿意为你快快成长,即使成不了你支撑你的栋梁,我也要作一株美丽的花草,为你增色添光。
为了家乡更美好,作为一名小学生我们又该怎样做呢?
同学们,把家乡建设得更美好,应该成为我们新一代少年儿童共同的奋斗目标和光荣责任。让我们在社会实践中锻炼体魄,增长才干,磨炼意志。时时刻刻来规范自己的言行,塑造自己的人格品质,争做文明、守纪、奋发、向上的“四好”少年,用实际行动,投入家乡的建设中去。
我相信,不久的将来,家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!
敬爱的老师、叔叔、阿姨、亲爱的同学们:
大家好!
我叫赫xx,今年7岁了,今天是我的爸爸来参加我们的活动。
我的家在易乐上苑,临近易乐池公园,我很喜欢。家里有爸爸、妈妈和我,爸爸是公务员、妈妈是警察,他们平时都要上班,工作很忙。
在家里,为了减轻爸爸、妈妈的负担,我会跟爸爸一起打扫卫生,整理衣物,也会跟妈妈一起捡捡菜、洗洗碗。在学校里,我会认真听老师的话,专心听讲,争取在学校把作业做完,尽量不让爸爸、妈妈担心我的作业。平时,我也会听爸爸、妈妈的话,让他们开心。
过年过节的时候,我还会跟爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶,给他们送去好吃的食物和温暖的问候,他们都很喜欢我,我也很爱他们。
总之,我的家很温馨,我爱爸爸妈妈,我爱我的家,我以后会更加努力学习,好好孝敬父母,孝敬爷爷、奶奶,为爸爸、妈妈做更多的事情。
谢谢大家!
家庭是社会的基石,是我们事业的基础,对于家的理解,每个人有不同的解读,因为家的形态多种存在,最常见的单亲家庭、双亲家庭、单身贵族、大家族等。每个家庭都有自己的完美和不完美,都有恩断情仇都有各自故事,所以说家就是一个小社会。
我爱我家,正如大家都爱自己的家人一样我也深爱自己的爷爷奶奶 爸爸妈妈 姐姐哥哥 老婆子女等家人。我爱他们,因为他们给了我这个世界不同的体验关怀。我爱他人,因为他们也如此深情的爱我。
我们每个人在家里都是一样的结构组成,你们同样也都深爱着自己的爷爷奶奶,爸爸妈妈,兄弟姐妹,丈夫妻子子女,对吧?
可是我们的爱做到了吗?我们是真的做到了爱他们?
有位哲人说,求诸于内,你所有考虑的是我是真正的帮他和我一起成长了吗?
我在想,我爱我的家庭,可事实上,我爱的只是主观上的,没有关键的行动,没有良好的结果。
事实上,我们的爱,在他们看来,未必是真的爱,因为我们缺乏整体思考,充分交流。我们活在自己以为的那种爱的方式中,比如:老人的,孩子的。
随着个人的成长,个人在家庭中的角色也在不停的转变,现在的我是儿子,丈夫,弟弟,父亲,舅舅等。
回想,有什么真正帮助过他们的吗?我们希望通过我们的努力来促进我们大家庭的文化水平的提升,认知能力的提高。
我做了什么?我推荐读书,我引导练习,可是我没关注结果。所以,我的爱不够真。
中午,在出我们小区大门口的时候。一个像初中的同学对我说了一句不是很标准的普通话,让我感受到了阵阵暖意。他用自己的行动,给我诠释了一个什么叫利他之心?
这个事情可能是需要我们去认真思考和学习,他跟我说 大哥别做低头族。
我能感受到的是他要善良的用意。其实这个就足够了,他做到了,因为他们行动去做到了,这个同样是我们在家庭对待家人的时候是需要谨记的一点,想到了就去做,用合理的方式去做。
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家――六年二班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。
家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,六年二班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,28颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。
走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,和同学和睦相处,成绩优异;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……我们班,还出现了大队长,他处处以身作则,优秀至极。再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家――六年二班!
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家――六年二班。
有一首歌儿这样唱到:"我爱我的家,弟弟爸爸和妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍……让爱天天住我家,不分日夜和冬夏,全心全意爱我们的家!让爱天天住你家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家!"这首歌的名字叫《让爱住我家》。我之所以非常喜欢这首歌儿,因为我也生活在一个充满爱的家庭。
我家是普通的三口之家,一家之主是爸爸。他是一个个体老板,在工作上很出色却不恋家。也许是由于工作性质的原因吧,他总是与客户吃饭,所以晚饭基本上都在外面解决。虽然他陪我的时间不多,但只要回到家里,他总是先来到我的身边,爱抚地摸着我的头,嘴里不时叫着"大儿子",一副慈父的模样。
然后出场的是温柔的妈妈。妈妈是个理家好手,她只要看到一点污渍,就会把整个屋子打扫一遍。妈妈对爸爸和我也体贴照顾。她不仅擅长理家,在公司还是我爸的得力助手呢!而且,妈妈的菜做的也非常好,都能当大厨了!不管是什么菜,在她手里都能成为美味佳肴!她不仅会荤素搭配,还会定期给我做营养餐,吃起来真是别有一番风味儿。说她:"出得厅堂,入得厨房",不为过吧?
最后闪亮登场的就是贪玩而馋嘴的我。我的字写的不好,是因为心里的事儿太多了。我不能静下心来练字,整天想着今天吃点儿什么、玩儿点儿什么。不仅字练不好,让我的成绩也有待提高。
尽管这样爸爸妈妈依然爱我,只要三口人在一起,欢笑声就会充满每一个房间。你说这样温馨的家,谁能不爱它呢?我爱我的家,爱她给我的支持和温暖,爱她给我的关怀和牵挂,我爱我的家,因为我离不开他。
感谢爸爸妈妈,给了我金色的童年。"我的童年,你是否一样,快乐在成长,爱是温暖,最美的太阳"我的童年,因为有着美好的家而精彩,我爱我家!
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