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竞聘演讲稿结尾怎么写附结尾锦句

2022-01-11 23:55:58

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第一篇:竞聘演讲稿结尾锦句

竞聘演讲稿精彩结尾一:

无论这次竞聘成功与否,但对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为党工作,为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。

竞聘演讲稿精彩结尾二:

说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。

最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。

谢谢。

竞聘演讲稿精彩结尾三:

各位领导、各位同事,古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程有时可能比结果更为重要。总之,无论怎样,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!给我一次机会,我将还

您十分精彩!谢谢大家!

竞聘演讲稿精彩结尾四:

常言道:大风乍起,正是扬帆之时,不管况聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,开拓创新,我都会为我校这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。

竞聘演讲稿精彩结尾五:

尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

第二篇:竞聘演讲稿结尾

无论这次竞聘成功与否,但对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为党工作,为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。

第三篇:演讲竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

面对xx公司这人才济济的大家庭,觉得自己很没资格站在这里。因为自己才来xx公司工作两年,也没为学校做出多大成绩,今天来参加竞聘,着实感到资历尚浅。今天早上我也这样与王老师交流着,但王老师却说:“没有试过怎能说不行”。

是啊,这让我想起自己暑假期间曾经读过的一篇文章,主题大致是《勇敢的亮出你自己》,讲的是一位教授在中国授课时,每每提到一个问题,大多数同学们的反应总是把头低下,不敢直视老师那扫视、搜寻的目光。从而课堂上教授也深感无奈,觉得自己的授课不能与学生产生共鸣,不想继续下去。因此教授穿插了在国外授课的情景:一进教室,有很多同学会将自己的名字用最醒目的颜色和大大的字体写在一张纸上,贴在自己的座位上,以便于随时能让教授点出自己的名字。而每当教授抛出一个问题时,会有很多学生自信大胆的站起来,阐述自己的见解。实际证明,这些勇敢地亮出自己的同学,有时就因为一次回答问题,表现了自己的智慧和才能,而被一些著名公司重用。

只有勇敢的亮出自己,才能为自己争取到机会。新的时代,不需要过分谦虚。记得在师范时每节文选课的三分钟演讲,我有一次演讲的题目是《不要轻易说我不行》。

虽然自己经常用这样的例子在课堂上激励我的学生,可是反思自己,我做到了吗?没有。虽然以前在原先单位干过少先大队辅导员,语文教研组长,但这一切都是领导给予我的厚望,没有一次是靠着亮出自己做到的。

直到今天,走上这个讲台,我想来一次挑战,这不仅将是我人生中的一种财富,我想我也是为自己孩子做榜样,让我那还有些胆小的女儿再自信些,我想这样也将是我激励学生的一次积极、真实而富有说服力的正面材料。细细一想,这岂不是一举三得,还有什么比真实的例子更能打动人呢?

那么既然今天我勇敢的站在了这里,我想我应该勇敢的亮出自己的优势,也便于领导和同事坚定自己是否能够胜任此项工作。

1、认真对待任何事情。

我用心想想自己也没有什么过人的智慧和才能,但我总觉得“认真对待任何事情”是我的座右铭。也许有的同事会认为我的座右铭太简单了,太朴实了,究其核心其实只有两个字“认真”,但我觉得这“认真”太不普通了,正是它让我收获了一些虽不辉煌,却对的起自己良心和付出的成绩。

2、对待工作勤勤恳恳,任劳任怨。

我记得在原先单位,领导老是说这样一句话:“能者多劳”。很多人会认为这是一句冠冕堂皇的安慰话,但回忆自己的成长历程,如果不去承担这种多劳,怎能在一次次磨砺中成长起来。也像我们朱校长说的那样:破茧成蝶的过程是痛苦的,但结果是美丽的。

3、个性不张扬,能与同事和睦相处。

无论在上学或是工作期间,我一只有着较好的人缘,我想这与我的个性可能有关。从不敢认为自己多么优秀,哪怕是取的一点成绩也不敢居功自傲。自己不太善谈,但我会用我的微笑和真诚,敢于在同事间多挑担子,来让大家认识我,了解我,接纳我。我想大家在一起是缘分,真的就像张校长说的那样:同事们在一起的时间有时甚至比家人还多。

当然,人无完人,金无足赤,我还有许多缺点,如在工作中缺乏创新精神,做事有时会显得优柔寡断,沟通能力亟待加强,但我愿意学习,愿意改变,愿意提高。

因此,假如我能竞聘成功,我将一如既往发挥自己的优势,积极努力做好以下工作:

1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。我会做好自己的工作,率先垂范,全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成“奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献”的作风。

2、认真履行岗位职责,给蹲点领导当好助手和参谋,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图,做到上情下达。认真完成学校各处室布置的任务

3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

以上是我的一些不成熟的想法,不够具体,针对性不强,假若竞聘成功,我将会从细处着手,详细制定自己的工作思路。总之,是学校给了我成长的机会与舞台,我将尽自己的一份绵薄之力,为学校的发展推波助澜。

谢谢大家!

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