千文网小编为你整理了多篇相关的《演讲稿开头(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《演讲稿开头(推荐6篇)》。
第一篇：开头3.
下雨的时候，雨丝浸润着古巷，笼罩着古巷，仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的，泡一壶清茶坐在藤椅上，翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。(《诗意地生活》)
第二篇：演讲稿的开头
各位领导，各位评委，古希腊哲人说：给我一个支撑点，我将撬起整个地球！，这是对生活的一种自信；而我现在要说：给我一个机会，我会干出我的风采！，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我深深地知道：此次竞聘意味着有一部分人会成功，而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加刻苦努力，勤奋学习，坚持不懈、奋力向前，把自己的全部智慧与精力奉献给我们XX公司！奉献给我所至爱的事业！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：演讲稿的开头
演讲稿的开头有多种方法，现在给大家介绍开门见山，提示主题。
１、开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。
２、介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。例如恩格斯在１８８１年１２月５日发表的《在燕妮・马克思墓前的讲话》的开头：“我们现在安葬的这位品德崇高的女性，在１８１４年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯・威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。
３、提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克・道格拉斯１８５４年７月４日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极思考，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上？因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么？”除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
第四篇：演讲稿开头
各位评委、亲爱的同学们：大家好！20XX年已经过了一大半，我们也从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。
今天，我的演讲题目是“我的大学，我的梦！”。
第五篇：演讲稿开头要怎么写
演讲稿开头要怎么写
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编整理的演讲稿开头要怎么写，希望对大家有所帮助。
1、提问式
一上台便向听众提出一个或几个问题，请听众与演讲者一道思考，这样可以立即引起听众的注意，促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留神听。听众带着问题听讲，将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥，应围绕中心，饶有趣味，发人深省；如果问得平平淡淡，不痛不痒，反而弄巧成拙，失去这种开场白的优势。
2、新闻式
演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻以引起全场听众的高度注意。这样的开头，一下子就使听众为之震惊，并对事态关注起来。但这种新闻首先必须真实可靠，切不可故弄玄虚，否则，愚弄听众只会引起反感；其次要新，不能是过时的旧闻。
3、赞扬式
人们一般有听表扬语言的，演讲者在开场时说几句赞扬性的话，可以尽快缩短与听众的感情距离。但要注意分寸，不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。
4、套近乎式
演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点，描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题，甚至自己的烦恼，自己的.喜乐，这样容易给听众一种亲切感，从而产生共同语言，双方的感情距离一下子缩短了。
5、悬念式
也叫式，就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念，设计的一种情境，一种氛围，令人神往，令人关注，使听众对故事发展和人物命运深表关切，从而仔细听下去。
6、直入式
这种开头的方式是开门见山，言简意赅，单刀直入，直截了当接触演讲的主题。
7、道具式
又叫实物式，演讲者开讲之前向听众展示某件实物，给听众以新鲜、形象的感觉，引起他们的注意。实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头，既能紧紧抓住听众的心，引人发笑，又能活跃会场气氛，让人在笑声中思考。
9、忠告式
演讲者采取郑重其事的态度，向听众讲明利害关系，以引起大家的警觉，从而增强演讲的实际效果的一种方式，一开始就讲出了事态的严峻，引起了听众的注意和警惕，使听众产生了急于欲听下去的迫切感。
10、渲染式
创造适宜的环境气氛，引发听众相应的感情，引导听众很快进入讲题的开头方法。这个开头，只用短短的两句话，便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛之中，有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。
第六篇：最新领导演讲稿格式开场白
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家上午好!
今天，校园彩旗飘扬，鲜花绽放，我们在这里隆重举行滨江实验学校揭牌仪式，在这全校欢庆，激动人心的美好时刻，我代表滨江镇党委、政府向前来参加滨江实验学校庆典仪式的全体师生员工表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持我镇教育事业发展，对滨江实验学校建设给予热切关注的领导、各单位致以崇高的敬意并表示衷心的感谢!
多年来，我镇党委、政府团结带领全镇人民，始终坚持科学发展、和谐发展、跨越发展的理念，不断解放思想、开拓创新，经济社会发展取得丰硕成果，经济发展保持了良好势头。经济开发区已经成为全市经济发展的领头羊，产业转型升级的领跑者，体制机制创新的先行区，为全市经济社会又好又快发展作出了突出贡献。
百年大计，教育为本。多年来，我镇一贯重视教育发展，把教育放在优先发展的重要位置。我们忘不了滨江教育曾经名震泰兴，书写过辉煌的篇章，忘不了周边乡镇学生趋之若鹜来到过船镇求学的情形，忘不了每年到六七月份就是我镇群众最热烈最幸福的时刻，更忘不了一些优秀教师的名字为全镇家喻户晓，他们曾是滨江教育的脊梁，是滨江人民的功臣。曾几何时，滨江教育进入了低谷期，滨江镇党委、政府看在眼里，急在心里。通过争取市委市政府的支持，积极与市教育局会商，广泛在全镇开展调研，确立了不断加大投入，改善办学条件，将四所学校整合为一所九年一贯制学校的工作思路。这是一个大胆的设想，也是一个伟大的创举。滨江实验学校的建设是镇党委、政府实施科教兴镇战略，优先发展教育的具体行动，是迎合*，顺应民心的民生工程，是功在当代，利在千秋的滨江各项社会事业中的一件大事好事。从筹划到建成仅用了两年的时间，镇党委和政府及有关单位倾注了大量的心血，做了大量工作，付出了辛勤的劳动。在此我再次向有关承建单位，向有关部门负责同志，向不辞辛苦的有关学校领导老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
一座由政府投资八千多万元，占地120余亩的现代化学校已经呈现在我们的眼前，硬件建设堪称一流。这在泰兴教育是、史无前例的，这充分表明了党委和政府实现滨江教育复兴的决心和信心。我们的目标就是实现滨江教育新的跨越，树立泰兴教育新的品牌，使滨江实验学校成为学生开心，家长称心，领导放心，社会满意的一流学校。
如今，滨江实验学校办学条件取得了根本性的改善、办学规模尽可能地得到了扩大、学校综合实力也必将得到相应的提高。必然会催生滨江教育新生力量，焕发滨江教育青春活力。
我希望滨江实验学校紧紧抓住发展机遇，负重奋进，奋力作为，勇往直前，开启我镇教育的又一个春天。为此，我提出六点要求：
一是要要确立以人为本的管理思想，打造精品的教师队伍。要用精细的制度管理人和事，对不符合规定的人和事要真管敢管，并形成常态化的管理模式。坚决杜绝人浮于事，事浮于人的不作为的怪现象。要让每个教师都能够代表学校的形象，让每个教师的每一节课都上得扎实而精彩，让每个学生每天的在效时间都是安全的、有效的。
全体教师要强化服从大局的意识、责任意识。要迅速地融入到新校创建新品牌的工作中来，要自觉维护学校的形象，要自觉遵守学校的各项规章制度，要自觉服从学校领导的分工安排。要明确各自在新时期学校建设过程中所担当的角色和责任。滨江实验学校的校长是名校来的名师，相信有名师做的校长一定能把滨江实验学校打磨成省里有位，市里有名的名校，也更能够带领出更多象他一样的名师出来。
二是要充分利用名校效应，放大优质教育资源。济川南校和襟江小学是我市有名的初中和小学，他们是我市教育的先行和排头兵。和他们搭建共建平台，是滨江实验学校的福音，他们有很多很实用的教学经验，是多年来在实践中已经被检验和证明了治校积淀，滨江实验学校要抓住契机，充分利用有利资源，努力做好学校跨越、教师培训，质量提升的大文章。不辜负领导的厚望，群众的重托。
三是要有确立崇尚荣誉和争创荣誉的思想。荣誉是质量，荣誉是素质，荣誉是对一个单位或个人工作的认可。我们要积极争创荣誉，用我们不懈的行动去争取荣誉。有强烈荣誉感的人，才能有强烈的进取意识和争创一流的意识，有强烈的荣誉感的人才能敢于迎接挑战，才能不畏坎坷才能感动他人，赢得他人敬重。
四是要充分用好滨江人民对滨江教育心态向好的有利时机。说实话，滨江人民曾经对滨江教育失望过，在孩子的教育问题上受过伤害。他们背井离乡花钱寻求优质的教育资源，这是无可厚非的。现在滨江实验学校的落成启用又给他们增添了对滨江教育的信心，这是一个良好的开端，但是*伤不起，民心伤不起，我们要倍加珍惜这来自不易的信任。聚精会神，强化措施，调动一切有利因素，打好一年树形象的攻坚战。
五是要不断创新学校管理方式方法。九年一贯制学校的管理模式是一个新型的办学体制。对于学校管理者来说是一个全新的课题，一切都必须在探索中成长。如何将九个年级融为和谐的一个整体，如何发挥九年一贯制的优势等等都必须用创新的思维去思考、去应对，创新的思路才能获得创新的业绩。
六是要树立质量立校，特色兴校的强烈意识。质量是一个学校赖以生存的生命线，是一个永恒的主题，要时刻把握质量这根弦不放松，做到居安思危、警钟长鸣。要控抓住这根牵一发而动全身的牛鼻子不放松，去除近几年来质量下滑的心中阴影，振奋精神，全力以赴，全面提高学校的教育教学质量。学校要因校制宜，因人制宜，把优势项目转化为特色项目，做大做强，并带动学校其它各项工作全面进步。
万事俱备，只欠东风。不管是滨江镇党委政府提供的硬件建设，还是上级教育主管部门给予的软件支持，都已到位。滨江镇人民在默默地注视着你们的行为。所以滨江实验学校要有如履薄冰的感觉，要有背水一战的勇气，要有舍我其谁的气魄，要有敢为天下先的作风，还要有数风流人物还看今朝的豪情。绝不能坐享其成，退一步可能一泻千里、前功尽弃。
各位领导、各位来宾，老师们、同学们，滨江实验学校即将投入使用，希望各位领导、各部门、单位继续一如既往地关注支持学校发展;希望各位老师在这块肥沃的土地上辛勤耕耘，为国家培育出更多的栋梁之才;希望同学们在这所整洁美丽的校园里，立凌云志、铸金石骨，专心学习，努力成才，以实际行动回报社会各界对滨江实验学校建设的关爱和支持;希望滨江实验学校以办人民满意教育为目标，端正办学思想，规范办学行为，提高办学水平，勇创佳绩。我相信，经过持续不断的努力奋斗，滨江实验学校一定能够建设成为我镇乃至我市培养人才的摇篮，成为一所特色鲜明、质量优良的知名学校，为推动我区经济和社会的和谐、快速、可持续发展做出新的积极的贡献。
谢谢大家!
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