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我是医学生的演讲稿(范文6篇)

2022-08-06 14:08:53

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第一篇:医学生抗击疫情演讲稿

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

新冠病毒肆虐,疫情全球蔓延。中国疫情大考,国人上交了“守望相助,同心同德”的答卷,让民族精神在历经风霜的淬炼中熠熠生辉!世界疫情攻坚,中国以“投以木桃,报以琼瑶”的大爱,体现了大国担当!

今天,我们的“冠笄之礼”逢上了“新冠”疫情。但我想说,作为成年人,我们应该把灾难当教材,与祖国共成长,以战“疫”青春,与祖国同行。

生挺凌云节,飘摇仍自持。同学们,作为成年人,我们应该从榜样的身上汲取前行的力量。

法捷耶夫说:“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”正是因为“白衣逆行”主动担当,才筑牢了疫情防控的坚固防线;正是因为社区工作者夜以继日勇挑重担,才保证了城市的正常运转。他们是我们学习的榜样,我们要从他们身上汲取前行的力量。同学们,抗“疫”故事里,那些初心如磐,那些使命在肩,那些为民奉献,那些为国忠诚,都是我们成长的绝佳教材。

朔风常凛冽,秋气不离披。同学们,作为成年人,让我们把生命至上,携信念前行。

作为成年人,我们要学习战“疫”一线的那些90后、00后。疫情“朔风”凛冽,抗“疫”正气浩然!他们面容还稚嫩,却懂感恩,把他人生命至上;他们肩膀欠宽厚,却扬正气,携信念前行。逆行护士朱海秀以迎难而上的信念谱写了青春之歌;90后社区工作者刘宜以青春力量在战“疫”前线修筑精神的长城……一张张面孔虽稍显稚嫩,一双双眼睛却坚定认真,他们让我们明白:作为成年人,要把生命至上,携信念前行。

结得“千层茧”,练就“冲天翅”。请家长放心,我们一定会在磨练中学会担当。

青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。就像同济博士生马明杰,他用主动请缨,用志愿服务磨练自己,在家乡的疫情防控中绽放青春迷彩;就像那一个个大学生战“疫”服务志愿团体,那冲锋在前的矫健身影,犹如疫情防控战斗中一面面迎风飘扬的鲜艳战旗……磨炼是青年最好的“成长礼”。面对疫情灾难,我们学到了迎难而上、不惧风雨,学到了拼搏奋战、勇挑重担,我们在战“疫”中,逆风生长,破茧成蝶。

战“疫”青春,与国同行。同学们,作为成年人,我们一定要把灾难当教材;家长们,作为成年人,我们一定会与祖国共成长。愿以吾辈之青春,守护这盛世之中华;愿以吾辈之奋斗,让青春绽放出绚丽之花!

谢谢大家!

第二篇:医学生五四精神演讲稿

陈独秀在《新青年》创刊号上写道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新发。”青年,是早上八点钟的太阳,是国家的希望,他们热情澎湃,朝气蓬勃,代表的'是热血和激情,代表的是新生力量。

五四青年节,是青年人自己的节日,是为了纪念1919年的五四运动而设立的。今天,它已经走过了92年的光辉旅程。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。五四精神就是升华了的爱国精神。

然而,随着时代的发展,功利思潮的泛滥,五四精神渐渐淡出有些青年人的视野,退出了有些青年人的记忆。不少青年人甚至连青年节也不知道了。调查数据显示,70%的青年人明确表示没有或不知道半天假,90%的受访者表示基本不过青年节。基于此,一些人发出了当代青年“有青年,无五四”的感慨。

对有些青年人来说,曾经,这节日还不如中国任一传统节日,甚至还不如舶来的情人节、愚人节、狂欢节在青年中更受到追捧。曾经,五四青年节半天假期,在一些地方遭遇落实难的尴尬,多数单位根本不放假。还有的单位,压根不举行五四青年节的庆祝活动。

同时,五四之时,正是有些青年大学毕业之际,他们的精力一度在忙于找工作,忙于生计,忙于名利,忙于考研,忙于公考。他们的关注点不在青年节不在五四精神等精神层面,而更在工作、房子、婚姻等现实性的物质层面。有些青年似乎变得很现实。于是,五四节日在有些人眼里,一度变得似乎没有了任何意义,有些青年人身上澎湃的激情、豪情变成了对世俗名利的专一化角逐。

本该充满朝气、充满向往的有些青年人,现在却迷失在社会的海洋,找不到港湾,找不到方向,唯一的特点就是迷茫。在“务实”的思想下,很多青年人不再追求他们认为的缥缈的所谓理想,没有了信仰。而缺乏了理想和信仰,这正是非常叫人感到可怕的。

“有青年,无五四”,这一现象令人担忧!

五四青年节遭受的冷遇,令人深思。在新的历史条件下,当代青年人应该如何继续弘扬五四精神?我们的口号是:“有青年,有五四”。我们的决心是:“有青年,有五四”。我们的做法是:“有青年,有五四”。做为青年人,敢说敢当,拿得起,放得下,字典中无困难二字,更有立说立行的魄力。

心若在,梦就在。青年在,五四在。“不畏浮云遮望眼”,暂时的迷惘不可怕,走过迷惘,就是坦途,“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”。

五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴亡,匹夫有责”。脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。

五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。

君不见,无论是改革开放的澎湃大潮中,还是科学文化研究的领域内,五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀,无不展现着广大青年爱国奉献的风采。

君不见,无论是在抗震救灾过程中,还是在社会现代化建设实践中,当代青年无不继承和发扬了五四精神,在危难中冲锋,在平凡中奉献。

君不见,今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴祖国各地建功立业。

一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流,这是青年的主流。

与先辈们相比,当代青年成长的环境更为优越,他们能享受更好的物质条件,更多的教育机会,具备更宽广的外部视野。这些好的条件,不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。

清华大学百年校庆,一位国家领导人曾说:“志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗”,成为中国当代青年的共同心声。

让五四精神储存在每一个年轻人的心中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,发扬爱国主义精神,为祖国奉献,为人民服务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。

让青年人的梦想能够成为梦想,就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年人的梦想。让他们放手一搏,给他们广阔的天地。

青年,热血沸腾,活力四射,富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责任,把炽热的爱国热情转化为强国行动,结出丰硕果实,让五四精神常青。

青年人要永远敢于豪迈地大声宣称:“有青年在,就有五四精神在。”

第三篇:医学的演讲稿

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自中医系08对口班的xxx,而此刻能站在这里发言和同学们交流、学习我感到非常的荣幸。

在我的家乡有一位很出名的中医大夫,每当看到他把手放在病人的手臂上,就能知道病人的病情,我就觉得很神奇。于是儿时便立下心愿,将来一定要当一名优秀的中医大夫。在我上中学的时候,在网上看到有人说中医的理论,没有根据,而且中药味苦又难喝。要取缔中医,独尊西医。看到这些时,我就下定决心要做一名优秀的中医大夫,将我们祖国宝贵的医学文化发扬广大。

经过几年的艰苦拼搏,我终于站在了医学的殿堂,来到了仲景故里南阳,儿时的梦想终于实现了。记得刚入校的时候,我激动的.热泪盈眶,兴奋的好几天都失眠了。我拿着手机在校园里拍来拍去,回家便向亲戚朋友们炫耀,恨不得让所有人都知道我学了中医,我要当中医大夫。从那时起,我就暗自下定决心一定要珍惜在校的每分每秒,刻苦学习以实现自己的最终理想。

但来学医之前,就听说学中医难学好中医更难,而且中医学起来枯燥无味。学中医的都是能坐的住的,而像我这样性格外向的人更是学不好中医的。我却偏不信这个邪。的确,当我在大一初次接触到中医基础课的时候,我真的也就蒙住了,我被那些阴阳、气血、脏腑之间的关系等搅得头晕脑胀,我才意识到中医是那么的难啊!但这也激发了我的斗志,水滴亦可石穿,我相信只要我坚持不懈、决不放弃,就能克服一切困难学好它。于是课上我会全身心的投入,认真听讲,做好笔记,积极思考;课下利用别人休息的时间及时巩固所学的知识;在课外时间,图书馆里总会有我的身影。教室、图书馆、宿舍三点成了我大多数日子里的最佳写照。

这种日子虽然清苦,但却使我收获了知识的果实,更尝到了知识的甘甜。图书馆是我最爱去的地方,那一本本泛黄的古代医术带我在医学的海洋里遨游。在那里,我认识了张仲景、张景岳、李东垣等医学大家。见识到了古人用药之精炼,治疗之效佳的神奇。通过阅读大量的医学书籍,不但扩展了我的知识面而且让我对中医的兴趣也越来越浓厚了。

大一的下半学期,为了更好的学习中医,我整天抱着中药书和中药图册奔波于校标本馆。听老师说,我们的标本馆在全国都是数一数二的。在那里,我知道了天上飞的,地上爬的,水里游的动植物都是可以当作药物来使用。为了把这几百种的中药熟记于心,不管何时、何地只要我一有空闲的时间,就背中药。那段时间,我的嗓子都哑的说不出话了。为了更好的了解中药,暑假的时候我还带上重要图册到乡村地头去识药材。

一分耕耘一份收获。经过近一年的辛勤努力,我的付出终于得到了回报。我的各科成绩均名列专业第一,平均成绩达到90分以上,尤其是我的中药还取得满分的成绩,综合能力测定也获得全班第一,我荣获了校三好学生、校奖学金、国家奖学金等一系列荣誉。同时经过一年对专业知识的刻苦学习,我又获得了国家职业助理医师资格证书。

酸甜苦辣,人生百味。成功让我喜悦,失败让我冷静。各种奖励不仅让我收获了荣誉,也增添了我前进的动力,更给我带来了鞭策。我清楚地认识到荣誉只是属于昨天的证明,明天又是崭新的一天。

第四篇:医学的演讲稿

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”八年前填报志愿的情景仍历历在目,面对自己的高考成绩,我可以选择农、林、医等理工科的好多专业,但是,我却选择了自己向往已久的医学专业――预防医学。

7月的天,骄阳似火,我和弟弟怀着紧张而激动的心情来到熟悉的校园,看见同学们三五个一群,兴奋又紧张地扎在一块,认真“研究”着招生计划手册,揣摩着自己梦寐已久的大学……我和弟弟也找了个安静的角落,开始填报志愿。

“哗哗…哗”,很快翻到了我要报的学校――××大学,没有更多地犹豫,我选择了预防医学,没有更多的去了解她以后的发展,对这个专业的认识只是处于感性认识,只是那种源于内心懵懂的执着决定我想学预防医学。

当我回到家兴冲冲地把自己填报的志愿告诉父亲时,父亲大发雷霆,坚决不同意我学医。于是我搭上夜里最后一趟末班车去了学校,在害怕、矛盾中,我最终还是坚持了自己的选择,至于父亲那里最终是不了了之。

进入大学后,在与老师和师哥师姐们的交流中,得知自己的专业目前就业形势不容乐观,尤其女生。一时间我似乎有些后悔没能听父亲的话,觉得自己选错了专业,彷徨和焦虑让我不知所措;但又经过自己认真地考虑,觉得一个人应该坚持自己的选择,不管遇到什么样的困难和挫折。于是我给自己定了目标:不管专业现在和以后的发展情况如何,我既然选择了,首先必须用心学好专业知识。

事物总在不停地发展变化着,XX年的“sars”,使预防医学的发展受到了重视;随后的“禽流感”又是将预防医学专业的重要性提到一个新的高度,人们对疾病控制,预防医学专业有了更新的认识和需求。一向对预防医学懵懂执着的我,更加坚信了自己的选择,工作、学习和生活更起劲了。在逐渐与专业贴近的学习中,我知道自己的专业更需要尖端性人才,需要有硬本领和敢于勇往直前的人,于是本科毕业后,我选择了继续深造,顺利地考取了我校环境卫生学专业的研究生。一年的专业知识学习和近两年的实验室做课题,使我对自己的专业和今后的发展有了新的认识和想法:专业方面一定要具备过硬的本领;为人方面一定要诚实守信。我在充实和忙碌中,很快毕业,也找到了满意的工作,父母的脸上终于露出了会心的笑容。

现在刚参加工作不久,我对新的环境和工作充满兴趣和好奇,记得第一次和同事们亲临茭白交易市场进行狂犬咬人后的现场消毒处理工作,不仅要迅速对现场进行消毒处理,还要对在场的人员讲有关被狗咬后如何积极地注射狂犬疫苗和处理现场的知识等,我觉得自己学习的知识只是一点点,理论和实践存在一定的区别,还需要不断结合实际,积累工作经验和实践知识;逐渐体会到作为一名防疫人员的职责和重要性,当疫情出现时,作为一线防疫人员,必须时刻准备着,准备着随时投入战斗,首当其冲地控制疫情蔓延,尽快做好预防工作的各个环节;一些突发的公共卫生事件,更需要我们卫生防疫人员与其他救援人员共同协作,发挥强的凝聚力和团队协作精神。

初次由学生走向工作岗位,单位领导和同事们热情友善的接待给我留下了深刻的印象,使我忘却了初来的陌生和胆怯;对工作的喜爱和热情使我忘却远离家乡的思念和对父母的牵挂,短短一个月,想家的时候,也会偷偷落泪;工作中,与同事们愉快地合作;生活中,同事们关切的笑容使我们的感情走近了,逐渐融入了新的环境和生活。

回首昨天,想起自己与医学的一些不解之缘,经历了坎坷与荆棘,但我问心无悔;面对今天,我倍加珍惜,努力干好每一份工作;展望明天,我信心百倍,相信预防医学事业会蒸蒸日上。

第五篇:医学专业大学生演讲稿

医学专业大学生演讲稿范文

尊敬的评委 主席 大家晚上好!

我是来×××。古往今来,人们从不吝啬用大把优美动听的词去描述青春。说它是清晨的滴露,晶莹剔透;说它是奔跑的白马,飘逸洒脱。而我却说,青春是一条曲折的路。在这条路上,隐藏着无数的苦难,它们会向你迎面扑来。亲爱的你,准备好了吗?今天在这里,我要送给你们一件对付苦难必不可少的武器――毅力。这就是我演讲的题目:毅力,永不言弃!

毅力是攀登理想高峰的手杖。

很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,但他们缺乏毅力。刚开始他们天天撒网捕鱼,可不久后就三天打鱼,两天晒网。他们想收获,却不能持之以恒地耕耘;他们想一蹴而就,却忘记了成功的道路自古以来就崎岖而漫长。

不知你们是否听过这样一个传说?一位仙女深居山林,凡人难得一见。有一天,这位仙女忽然听到了一阵悦耳的敲门声,她正想稍等片刻再去开门,那声音很快归于沉寂。几天后又有人来敲门,灰心的仙女懒得去开门了,那人却敲门不止。仙女终于被他的执着所打动,第一次打开了门。大家想一想,第二个敲门者终于达到了目的,他比第一个人多了什么呢?毅力,永不言弃!没有毅力,成功只是虚幻的海市蜃楼,虎头蛇尾的奋斗只能使成功可望而不可及。如果人类没有毅力,一代接一代地进行改造,那么文明的车轮将停滞不前。而我们今天的文明成就,正是人类智慧与毅力的结晶。

毅力是飞渡苦海,到达幸福彼岸的舟楫。

在座各位可能有人听过帕尔曼演奏的动人旋律,然而你们可曾知道,他并不是一帆风顺的幸运儿,而是自幼双腿瘫痪的残疾人。他没有像许多残疾人那样,在福利院里荒芜自己的青春,而是走上了铺满荆棘也栽满鲜花的坚忍之路,成为著名的小提琴王子。还有大家熟知的乐圣贝多芬,年轻时患有耳疾,32岁时加重,49岁时完全失去听觉。这对一位音乐家来说,无疑是致命的打击。他曾闪现过自杀的念头,写下了著名的《海利根遗嘱》,但发自内心艺术家责任感的呼唤使他醒悟:“不能什么都没有创作就离开这个世界。”他决心向厄运挑战,“要扼住命运的咽喉”。于是,他以水滴石穿的毅力,在耳聋条件下,全凭记忆和乐感作曲,演奏,写成了《第五交响曲》、《第九交响曲》等一批不朽名作,攀登上音乐的光辉高峰。

人们常说:“不幸,是强者的晋身之阶,也是弱者的无底之渊。”而强者之所以区别于弱者,正在于面对形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的阳光,那时来的.闪电和雷鸣,会让强者以毅力和信念为羽翼,冲上云霄直面苦难;而空有一腔热情却缺乏毅力的弱者,只能摇头叹息。

我们选择了医学这一特殊的专业,就选择了一条别样的青春之路。仍记得在我们学生手册上的医学生誓言中有这样一段话:

“我决心竭尽全力除人类病痛,助健康之美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

是啊,健康所系,性命相托。当我们步入神圣的医学学府,我们的青春注定被加入庄严的色彩。在这条特别的路上,我们会遭遇青春的一些“附加品”:挫折,失落,孤独,迷惘……当你守着一叠厚厚的医学书籍和一盏疲惫的灯读至深夜的时候,当你的实验屡屡失败内心受到打击的时候,当你实习值夜班望着空荡冰凉的走廊倍感孤单的时候,请你用随身携带的毅力之剑,挥出永不言弃的誓言。有一位哲人曾说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。每个人都有毅力,有的人不断锤炼使之更加坚固,有的人却逐渐消蚀殆尽。拥有毅力,拥有精神的动力,无论我们脚下的路是何等的曲折,我们都会看到自己坚实的脚步、挺直的脊梁;无论攀登的是怎样的高峰,我们总能在峰顶领略无限的风光;无论我们走向人生的哪个季节,我们都能看到青春的闪光。

所以,亲爱的你,请握紧手中叫做毅力的武器,将这些苦难带来的暴风雨看作青春给你的最高洗礼,勇往直前,永不言弃!谢谢!

第六篇:医学生自我鉴定优秀演讲稿

在校期间学习刻苦,成绩优秀,掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高能力。为人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养;责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。

大学期间曾担任学习委员,系宣传部部长,有较强的组织能力和沟通能力。在工作踏实肯干,大胆创新,锐意进取,公正无私赢得了老师和同学的一致好评,在20__—20__年度被评为优秀班干部,并荣获卫生先进奖;我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超强的团体协作精神和亲和力,定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务!

四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。

尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的“知本”。我的努力同样也得到了学校老师和同学的一致肯定,获得了“三好学生”“二等奖学金”“三等奖学金”“国家励志奖学金”“__助学金”等荣誉奖励。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。大学各阶段,我一直担任班长职务等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,积极参加校运动会等组织活动,本人也多次赢得了优秀班长优秀学干运动会先进个人等荣誉称号。

本人是毕业于湖北职业技术学院专科医学生,在投身社会之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。

伴着青春的激情和求知的欲望,在20__年考入湖北职业技术学院。严肃,活泼,团结,紧张的校园生活,更造就了我积极乐观和求是的生活态度。通过实习的一年时间里,我掌握了扎实的基础知识和较强的操作技能。无论是搜集病史,体格检查,还是换药都严肃认真,及时记录和总结,理论联系实际;工作积极主动,医疗文书书写规范、整洁;注意良好医德、医风的培养和观察力,应急能力及逻辑思维能力的培养,对病人和蔼热情。通过临床实践,基本掌握了各科室常见病,多发病的诊疗,具备了作为一名医生应具备的基本素质,临床工作的基本方法,治疗方法和思维方法。

怀着对医学专业的热爱,我有一颗不断进取的心,我热爱,我追求!

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