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医学生的演讲稿(范文6篇)

2022-08-06 14:05:33

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第一篇:医生演讲稿

人生,是一本散发着淡淡芬芳的诗集,在这本诗籍里,盛开着理想的鲜花,铺满着温暖的阳光,也成长着形形色色的烦恼和忧伤。而在我的这本人生的诗集里,却有着更多因为自豪和骄傲而书写下的美丽华彩诗章,有着更多因为闪耀职业的光辉而谱写出大美的咏叹调,因为我是一名光荣的医务工作者。

我是一个普通而又平凡的人,但我的眼睛总在追寻着世间的真善美,因为我的内心里从来充满着对美的渴求与向往。都说世界上并不缺少美轮美奂的景致,缺乏的是发现美的眼睛,我们常常赞扬军人的美在刚毅与坚强,美在保家卫国献身使命的无畏和牺牲,教师的美在蜡炬成灰泪始干,美在三尺讲台上传道解惑的奉献和责任,而医生的美在哪里呢?

从我走进重医附属永川医院,穿上洁白的工作服,成为这个光荣的集体中一员的那一天开始,就发现这里处处闪动着美的光芒,更多的是光芒的背后那一张张诚挚的美丽脸庞。这里有业务与管理和谐发展的领导美者。

近年来,院领导们结合我院发展实际,理清思路,明确目标,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,通过强化内部管理,业务技术,人才布局,提高竞争实力,扎扎实实地推动我院物质文明、精神文明协调发展,大大提升了中医院形象,使得每一位职工为在中医院工作而倍感自豪。这种和风细雨抓管理,高瞻远瞩谋发展的工作作风岂不是也是一种大美?

这里有忠诚与敬业携手通行的奉献美者

近年来,院领导们结合我院发展实际,理清思路,明确目标,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,通过强化内部管理,业务技术,人才布局,提高竞争实力,扎扎实实地推动我院物质文明、精神文明协调发展,大大提升了中医院形象,使得每一位职工为在中医院工作而倍感自豪。这种和风细雨抓管理,高瞻远瞩谋发展的工作作风岂不是也是一种大美?

这里有忠诚与敬业携手通行的奉献美者在我们中医院的大家庭里,每一个工作岗位上都一个个因为执着奉献而美丽的身影,我们时时刻刻伴着病人,听着呻吟,见的是焦躁、痛苦和烦恼,做不完的手术,打不完的针,发不完的药多少个深夜,我们被急诊电话惊醒,无论风寒雨雪,离开家冲如茫茫的夜色之中,多少同事因为工作的需要而舍掉原本属于和家人一起同享天伦之乐的时间。而正是有了这样为事业辛勤付出的人,才使得我们美丽的医德双馨之花傲放枝头。

朋友,当你们极尽辞海中所有华丽的词汇赞颂我们的白衣天使时,可曾知道为了“天使”这圣洁的称号我们付出了多少情?多少爱?我们永远不会有政治家指点江山谋国安邦的气魄之美,不会有明星镜头前镁光灯下的时尚之美,不会有富豪商贾一掷千金的潇洒豪迈之美,但是当我们穿上白大褂面对患者,当我们戴着听诊器走进病房,当我们在无影灯下拿起手术刀,当我们看着一个个患者康复出院的笑靥时,我只希望跟我的同行们一道,以我们精湛的医术美、高尚的医德美,在人民群众中树立起我们白衣天使的圣洁之美!

蓝天回报大地,才有那春雨潇潇的花艳四季。江河回报海洋,才有那奔流不息的气势。骏马回报草原,才有那一日千里的腾飞。而在我眼中,更值得触人心怀的是我们所有医务工作者不求回报为人民健康和社会发展的奉献之美,是对人民共和国医疗卫生事业的忠诚之美我的演讲到此结束,谢谢大家!

第二篇:医学生演讲稿

亲爱的同学们:

又到了一年一度的毕业典礼,同学们顺利完成学业,即将走出校门。首先,我要代表所有为你们付出辛勤劳动的老师们向大家表示真诚的祝贺。

今天,大家坐在这个讲堂里时,一定为自己在过去几年的时间里完成了艰苦的医学学业,带着毕业于、毕业于医学部的光环完成身份的转变而骄傲,而兴高采烈,并对今后的前途充满成功的企盼。但我猜想,此时此刻,你们也或多或少心存困惑,甚至惴惴不安,因为从此你们不再是老师教着、学校管着的学生了,展现在你们面前的社会既五彩缤纷,又并非一片净土,你们将会面对各种各样的困难、挑战和诱惑。

每当毕业时节,老师们也会百感交集,除了由衷地为你们感到高兴,也会因为你们的离去和岁月的流逝有一丝惆怅。而对我来说,更会因为我们办学中的种种不尽如人意之处和提供的教育不完备而感到歉疚。当今天你们面对事业生活的很多未知,踌躇着今后的路该怎么走时,我们也一样能感同身受。

如果说毕业典礼是同学们在走上社会以前最后一次以在校学生的身份和老师相聚,我虽无力给予你们人生智慧,但作为一个曾经的困惑者,还是希望借这个机会和大家一同追问和求索。我想,面对未来的困惑,答案不在别处,从许许多多的人、从我们身边的榜样身上就能找到。

在大家庭的成员中,可举的例子有很多,大家熟知的有像吴阶平、韩校长这样在科研、管理以及治国理政等各个领域都做出巨大贡献的杰出代表;有像严仁英、张丽珠、王忠诚、、胡亚美、郭应禄、沈渔、陆道培、张树基、马庆军这些以高超的医术、高尚的医德和强烈的社会责任感而树立了医生高尚形象的职业楷模;有像韩济生、王夔、张礼和、童坦君、庄辉、王陇德、尚永丰这些在医学基础研究岗位上默默耕耘,取得卓著成就的名师大家;有像莫锋、朱兴旺这些放弃浮华,投身西部,做出贡献,谱写了新时代青春之歌的优秀校友,等等。我一直在想,为什么这个地方总是人才辈出?为什么他们能成为社会的中流砥柱?因为:他们聪明、他们执着、他们厚道、他们解人意、他们善交流、他们有大爱。这些优秀素质和“以社会为己任”的优良传统相融合,滋养了一代又一代的人,成为我们永远的精神财富。

如果再走近一些,我们就能看到,他们之所以能取得成功,除了自身具备的素质外,还因为他们无论主动还是被动都不约而同地选择了同样的走向成功的方式。这种方式是什么呢?我想,还是那被人们重复了无数次的八个字――仰望星空,脚踏实地。今年的“五四”青年节,温总理和学生互书留下了这八个字,表达了他对青年学子的殷切期望。这八个字正是无数成功人士一路走来的高度浓缩,看似直白,实则寓意深刻。

历史告诉我们,任何一个取得非凡成就的人,都是仰望星空、志存高远的,而这心高并没有直接和物质利益挂钩,只靠一种向上、向善的力量,追求有价值的人生。唯有这样,他才不会急、不会躁,从容、豁达、专心于自己的追求。也只有这样,才能把自己天然已具备的优秀素质展现得淋漓尽致,打磨得闪闪发光。

历史还告诉我们,所有成功的取得,都离不开刻苦和勤奋,需要有脚踏实地的精神。只有那些能在具体、“低端”的事情上务实投入的人,才能创造人生的辉煌。因为对于任何初入社会的年青人来说,并不存在所谓的“高起点”,真实的人生是由无数平凡和平淡的日夜组成的。

在座的有些同学一定听过去年韩校长的“漫谈人生”讲座,也分享了他的人生感悟。文革时期,作为上海医学院的优秀学生,他只身一人到黄土高原上的乡卫生院当“赤脚医生”。同学们恐怕很难想像六十年代我国西北农村生活和医疗条件是怎样的艰苦。而韩校长一干就是十年。多少个不眠之夜,他随叫随到,多少次抢救病人和长途送诊,他乐此不疲。因而他收获了乡亲们的爱戴和人生价值的实现。这段经历也为他日后的精彩人生提供了宝贵的财富。可我敢说,当时的韩校长绝没想过他今天的地位和所能发挥的作用。他就凭着一股子对百姓、对病患的赤诚之心和实践中自学练就的高超医术让自己的青春闪耀在广袤的黄土高原。

大家也一定对杰出校友院士在抗击“非典”中的丰功伟绩耳熟能详了。但你们是否知道,他的成就的取得与他一贯坚持的勤勉和拼搏是分不开的。上世纪80年代,他在英国留学期间,为了校正和修复实验室的一台血氧活力平衡仪,在三周内,从自己身上共抽取800毫升的血进行调试,终于取得了可靠数据。在一项一氧化碳对慢性支气管炎病人血氧运输影响的研究中,他连续吸入一氧化碳,反复抽自己的血测定浓度,直到体内血液中的一氧化碳浓度含量达到22%,这相当于一个人连续吸入60支香烟,就这样,实验取得了成功。请同学们注意,如果不是他日后的成名,这些“小事”并不为人知。

我还记得童坦君院士有两句名言:“奋斗,奋斗,再奋斗”和“站着想,坐着想,躺着想”。他是这么说的,也是这么做的。他所从事的衰老研究取材困难、培养细胞时间很长,稍不留心就可能前功尽弃,这对研究者的细心和耐心是一个极大的考验。童老师废寝忘食,几乎没有节假日和休息日,老老实实地做学问,用二十年的寂寞时光,他和他的课题组在衰老分子机理研究方面达到了国际领先水平。

也许有的同学会说,时代不同了,那一代人本是无选择可言的,那么79年出生的人离大家近一些吧。莫锋校友,他 年毕业前夕毅然放弃高薪,到祖国最需要的地方去,投身西部的卫生防疫工作。由于他的努力,为当地百姓预防疾病,改善基层医疗,做出了实质性的贡献。去年我带队送学生到基层实践,看望了莫锋校友,他早已习惯了内蒙豪放的生活方式,从一个来自南国的广东人,俨然成了一个内蒙汉子。当地百姓和干部对他的爱戴也是随时可以感受得到。期间,我们还到访了莫锋的小家,看到家中慈爱的岳父母,美丽的蒙古族妻子和可爱的女儿,师生们都由衷地为他高兴。现在莫峰已是赤峰市团委副书记。而在他的幸福与成功的背后同样是艰苦、严寒、风沙,以及曾经的孤独、困惑甚至动摇,最后他终于守住了自己内心的追求、自己的选择、自己的信念,脚踏实地走到今天。

可举的例子还有很多很多。同时,在成千上万的人中还有无数并不那么出名的成员,他们无论在城市、在农村,在国内、在国外,无论多么平凡的岗位、多么平淡的生活,都努力将自身的能量和能力释放给了对社会有益的事业,同时以和谐的身心享受生活,成就了无悔的人生、成功的人生。

同学们,从这些人身上我也看到了你们的将来。我常常想,作为的老师是幸福的,因为我们的学生是中国最出色的年轻学子。你们从高考和考研的残酷筛选中脱颖而出,接受了繁重、枯燥和让人感到寂寞的医学教育,付出了比同龄人更多的艰辛与汗水,你们埋头于解剖图谱和实验台前,放弃了很多在这个年纪应该享受的灿烂阳光。能走到今天,证明你们具备了成功所需的许多内在品质:聪明、勤奋、刻苦、专心、执着、内秀。

此时,即将远行的你们需要的是信心。改革开放30多年来,中国取得了世人瞩目的成就,也正在经历历史上从未有过的和平的巨大的转型。社会的快速进步常常会泥沙俱下,丧失信仰、缺乏诚信、急功近利、不劳而获、恶性竞争、腐败堕落、社会不公,等等,都会让你们感到沮丧和动摇。可你们要知道,这是社会前进过程中不可避免的“阵痛”,不会是永远的常态。任何社会、任何历史阶段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨这个社会和时代,别被那些假象蒙骗,更不要怀疑自己,成功只属于那些拥有远大理想、坚守高尚道德和肯付出艰辛努力的人。在这样一个特殊的历史阶段,作为被社会寄予厚望的优秀学子,你们受的教育最多,你们是最具理性的群体,你们不坚定,还靠谁呢?

此时,即将远行的你们需要的是责任心。你们年青的人生,一路上总是被父母呵护,被不同阶段的教育“监护”着。从今以后,你们在无数次考场上的好成绩将不再被提及,社会对人才的评价只有责任和贡献。虽然,我们的教育体制无形中用考试这种无奈的方式将人才进行了近于简单粗暴的划分,以至于在人们心目中,、清华的学生是天然的精英。但是,请记住,一个还没做出贡献就沾沾自喜的人是不能轻装上阵的。是时候了!你们必须勇敢地承担起对工作、对病人、对同事、对社会及对家人的责任,不必左顾右盼,不必战战兢兢,这是一个成年人必须的担当。责任心正是人、人最突出的特征。

此时,即将远行的你们需要的是诚心和爱心。一个不真诚、不懂爱的人是找不到归属的。要融入社会,融入百姓就要以一颗报答父母、师长和社会的感恩之心,用自己的本领奉献给社会,用自己的诚恳得到社会的认可。这其中,过硬的医术、学术很重要,认真负责的态度很重要,而交流的本领也同等重要,这种交流不是夸夸其谈,不是套话官话,更不是言不由衷。遗憾的是,医学生的弱项恰恰是不善交流;遗憾的是,咱们的教育又没能有效地教会你们这种本领,需要你们自学成才。希望你们记住,在交流中,坦诚是第一要素,换位思考、将心比心是基本的方式,同时,倾听也不可或缺。成功的交流换来的是相互理解、体现的是在意与关爱,影响的是人的行为。这不仅是医护工作必备的,也是几乎所有行业和日常生活都需要的个人素质,它可以化解许多矛盾,也能使自己更和谐舒畅。

同学们,在今年的团拜会上,韩校长说过:“我深信,在这块土壤上,只要我们想做的事情,就一定能做成。”在此,我也想告诉大家,只要我们能够坚守自己内心的信念,秉承人强烈的社会责任感,当社会呼唤我们时,能够冲锋在前;当社会误解我们时,能够坚守良知;当社会赞扬我们时,能够心如止水,我相信,就不会有什么困难能够阻挡大家。一代代人以他们的身体力行已经为我们勾勒出了这样的人生轨迹。同样的,在你们身上,我们盼望看到的精神在传承,人的血液在涌动。

同学们,想说的还有很多,不管将来你们的成就有多大,不管你们身在何方,也不管你们最终是显赫还是平凡,只要努力了、付出了,你们就永远是最出色的孩子。衷心希望你们能有健康的身心和幸福的生活,要记住,永远是你们的家,你们始终是我们的牵挂,有空的时候,别忘了常回家看看。

第三篇:医学生五四精神演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

你们好!很高兴今天能站在这里为大家做演讲。我演讲的主题是:发扬五四精神,争做新时代的五四青年!

1919年5月4日,一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬,也点燃了燎原的青年之火,唤起了中华民族的觉醒。五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。95年来,五四运动一直是中国青年运动的一面旗帜,爱国、进步、民主、科学的五四精神,生生不息,历久弥新,一直是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富,激励着一代又一代青年奋发有为,建功立业。今天,在这里,我们纪念五四运动,继承和发扬五四的光荣传统,自觉肩负起时代赋予的崇高使命,奋发进取,开拓创新,做在新时代放飞理想的有志青年!

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,在二十世纪初期,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。那么在新时代新背景之下,五四运动也应该有新的内涵。如果说“爱国,进步”是五四精神的源泉,那么“民主,科学”就是五四精神的核心。我们的本次演讲,也将围绕着这四个关键词展开。

什么是爱国?有人会觉得,这个词很大很空很沉重。其实并不然,爱国就在我们身边。作为海外学校的一名高中生,我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识,只有我们拥有了知识,才能有改变世界的力量。我们学好了自身的科学文化知识,掌握了专业技能,将自身的价值最大化,就是将爱国主义落到了实处。我们将来作为海外学子,不能说做任何事都以国家利益为先,但是无论如何都必须以维护国家利益视为自己行为的最高准则,将自己的祖国深深地埋在心底。爱国不是口号,爱国需要实际行动。作为高中生,我们最重要的是做好自己,这才是真正的爱国。关心国家大事,心系祖国这些就不多说,但是作为海外留学生,提高自身素质,维护国家形象就显得尤为重要。我们的形象,就是国家的缩影。

何为进步?“进步”则是思想与时俱进,摒弃腐朽和落后的一种先驱性精神。“进步”精神是五四时期时代变革的需要,在新时代背景下,也是我们每个学生进行自我约束的需要。我们要保持自己思想的先进性,让我们的传统思想与国际的主流思想结合,取其精华,去其糟粕。不要以为生活在新世纪我们的思想就自然是进步的,也不要认为我们紧跟流行和时尚就是真正的思想进步。要真正的去想,去思考事情的多面,以发展的角度看待问题。不要对将要发生的事情报以盲从的态度,有自己的思考和看法才能体会到本质。

那么民主又为何物?事实上,我们这一代学生,即使作为新一代的年轻知识分子,对于自身的责任感却是缺少感知和认知的。这一点不仅体现在“进步”上,也体现在“民主”这一精神内涵上。“民主”在我们这一代年轻人身上应该体现为增强主人翁意识,关心世事,提高参与政治的热情,肩负起自己身上的社会使命,成为一个社会人。五四时期我们的革命先烈身上自然有着关心国事,以国家兴亡为己任的崇高责任感,而我们这一代学生,在日趋激烈的社会竞争之下,日渐失去的这种崇高责任感,甚至对此漠不关心。我们国家甚至是世界的政治民主都需要我们的关心和实践,我们要提升自己关心参与民主的能力与兴趣,提高自身修养,将参与政治,监督民主不仅作为自己的权利,也作为自己将来步入社会的一项技能来培养。

科学又是什么?“科学”精神是建设高速发展社会仍应该遵循的基本精神,我们的建设需要科学的有效方法,而新时代“科学”这一精神的实现也自然落在了我们青年学生身上。我们的政治生活需要科学,我们的思想需要科学,我们建设的各个方面,每一个细节也需要科学的帮助,所以于我们来说,更应该努力学好科学文化知识,提升自己的专业素养。让科学伴随自己,与进步的精神一起,让自己做一个有科学思想的爱思考的好少年。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

五四运动至今已九十五年,但五四运动的内涵却是永不过时的。我们要积极学习和弘扬五四精神,并用它来指导和约束自己,让自己成为一名有思想有作为有担当的有志青年,真正实现我们的人生价值,也为五四精神谱写新的时代篇章。

同学们,让我们谨记五四精神,发扬五四精神,成为新时代的五四青年!让我们洗尽身上铅华,待到圆融如意之时,我们必将站在世界的最高点,俯览众生!

第四篇:医学的演讲稿

各位领导:

您好!

我的工作:勤奋真诚,自信上进,喜欢交流,学会使用。在学习上:专业基础扎实,思想开放,渴望学习,努力提高自身素质,善于接受新事物,善于学习新技术、新方法。心理方面:自我调节能力好,宽容。个人亲和力好,善于沟通交流。

我对医学有很深的感情。学医五年,对这门学科深深着迷。仔细研究完医学理论,我不禁感到高兴。我仔细研究了医学案例。经常拍案叫绝,掩饰,冥想,经常感受到豁然开朗的奇妙感觉,临床实践证明,立竿见影。

在追求知识的同时,努力提升自己的人格。在别人眼里,我勤奋、诚实、思维活跃、勤奋、维护集体利益、敬业、善待他人、尊重他人。我深刻理解拥有高尚的道德和完美的人格的重要性,我深信我可以做得更好。

临床医学是一个高尚的职业,需要我们加倍努力去探索和发展。我很清楚,只有拥有一种技能,掌握自己的专业技能,才能在社会上立足。大学期间,我致力于这个专业的学习。真心希望贵公司能给我一个施展才华的舞台。我会继续努力,投身工作,让自己在实践中成长,为临床医学的发展做出贡献和发展。我热爱这个职业,真心希望你们单位能给我一个施展才华的舞台。我会全身心的投入到工作中,让自己在实践中成长。让我们共同努力,为临床医学的发展做出贡献。

第五篇:医学夏令营演讲稿

大家好!我是来自天津一中的高芸洁。此刻能站在这里和同样喜欢医学的朋友们一起交流、学习我感到非常的荣幸。我的演讲题目是医德。精术显德,医学的根本任务在于以术济人,良好的医德必须以精湛的医术为载体。

首先,我认为,医生是所具备的第一个条件是要有医德、医风要求提供医疗服务的人具有良好的道德和工作作风。医德、医风的起码要求是职业道德,即尊重病人,对病人负责,医疗行为自始至终认真、规范。高标准的医德、医风要求做到对病人极端地热忱,对工作极端地负责任,对技术精益求精。医德、医风与人道主义和仁爱紧密相连,古今中外都有良好的传统。

中华文明是世界最古老的文明之一。在中华文明发端之初,我们的祖先在开展医疗活动的同时即“催生”了中医的原始医德。从传说中伏羲、神农的“尝百草、制九针”到张仲景的“勤求古训、博采众方”和孙思邈的“精勤不倦,大医精诚”,乃至近现代施今墨的一丝不苟和郭春园的无私奉献,中医医德从久远的古代孕生,经过历代医家的“言传身行”而不断传承演进,经久不衰,成为推动中医学术和中医事业持续向前发展的内在动力。

作为一名医生,我认为要心系患者、具有博爱仁和的情怀,并且一定要对人、对生命高度尊重和倍加珍惜,须知人命关天和责任重大,决不可草率从事和等闲视之,要以病人的利益为重,无私奉献,忠诚服务,以高尚的医德、高超的医术为无数患者解除病痛,精益求精把心交给病人、用心为患者治病,有一丝希望就要尽到百分之百的努力;千方百计解除病人的痛苦,挽救病人的生命,并且很重要的一点,就是具有重义贱利、廉洁行医一心救民病苦的高尚品德。

以上是我对于医学的浅薄的认识,如果想要成为成功的医生,希望大家从此次夏令营开始尝试培养自己的医德,就算只作为一名医学生,也尽力达到作为医生的高尚品德。

谢谢大家。

第六篇:医学的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我的大学 我的梦》! 为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承救死扶伤的信念,我们背负理想的.行囊,来到了中医药大学。我们不仅仅是追求自己美好的未来,更重要的是追求全人类的健康幸福,我们讴歌生命,我们不用文字抒发心中的激情,我们用救死扶伤的信念挥洒我们奔涌的热血。

有这样一个人生哲理:如果用“1000”这个数字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表这个人所拥有的财富、事业和爱情。如果“1”倒下了,那么“1000”这个数字也就变成了“0”。意思是说:如果一个人失去了生命,那么他所拥有的财富、事业和爱情等等,也就失去了意义。这个比喻形象地告诉我们生命是何等的宝贵!前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基,在经历了人生的万千磨难后依然赞颂:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。”而我们,最为一名医学生,最为一名明天的医生,我们是生命的守护者,我们为绝望者带来希望,我们为郁郁寡欢的病人带来喜悦,我们为心碎的家属带来安慰。

今天,我有一个梦想。

我梦想不远的将来农村的孩子,不再因为缺医少药而耽误病情。

我梦想生命不再有贵贱。农村的人们不会因为贫穷,而在“治疗”和“放弃”之间苦苦挣扎;我梦想,农村的孩子不会因为贫穷,在生命之花还没来得绽放时,就匆匆凋谢。

怀着这些梦想,我选择了中医,选择了定向,选择了毕业后回到家乡,走向农村,回到生我养我的血地,为我的家乡父老尽一份绵薄之力,为他们解除病痛,为他们带来健康。

我有一个梦想,我梦想我的每一位同学,能始终坚守心中那一份信念,为这人类的健康而刻苦学习。我有一个梦想,我梦想,我的每一位同学,在将来那充满诱惑和矛盾的年代,能时刻信守那份高尚而美丽的誓言,健康所系,性命相托。

我有一个梦想,我梦想将来,我们每一位同学始终胸怀着一颗博爱之心,伸出友爱之手,拯救生命于危难,把痛苦的呻吟,转为欢乐的笑语,把失望的眼神,变成动人的流波。

我有一个梦想,我梦想人人健康快乐地生活,远离病魔的困扰,脸上洋溢着灿烂的笑容。蓝天下,人们自由地从事着自己热爱的工作,尽情享受着生命的阳光。

人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望我们能胸怀天下,为我们的理想而奋斗。 只要我们去实践,只要我们热爱中医,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们勇于探索,只要我们敢于行动,我想我们的梦想就一定会实现。 让我们携手并进,让我们在中医药大学放飞梦想,为人类的健康而奋斗!

谢谢大家,我的演讲完了。

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