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第一篇：书法教师竞聘演讲稿范文
我竞聘的岗位是书法教师岗位。
识字写字，是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础。小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。书法是*传统文化的精髓，是*特有的国粹之一。书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体，具有深厚而鲜明的人文*，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。书法教育有利于中小学生养成良好的书写习惯，有利于加深对优秀传统文化的理解，增强对祖国语言文字的热爱，可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力，养成细致、专注、持久的学习品质，提高学生的审美情趣，提高文化修养，促进健康的个*发展。开展书法教育，是实施素质教育的必然要求。
我长期担任小学班主任工作，在工作中，注重学生写字基本功的训练，遵循书写规范，关注学生个*体验，让学生掌握汉字书写的基本规范和基本要求，关注学生在写字练习和书法欣赏中的体验、感悟和个*化表现，使学生的书写能力得到很大提高。工作之余，自己也喜欢练习软笔和书法。
在今后的工作中，自己要面向全体，让每一个学生写好汉字，让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。既要重视培养学生汉字书写的实用能力，还要渗透美感教育，发展学生的审美能力。注重基本书写技能的培养，不断提高书写水平。同时在教学活动中适当进行书法文化教育，使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解，提高自身的文化素养。
第二篇：书法社团负责人竞选演讲稿
大家好：
我要竞选的职位是记者团负责人
我在过去的一年社团工作中，挫折过、但也努力过；被善意的批评过、但也被信任的眼神肯定过；
也因这一年的幸苦与坚持，帮助我们认识了自我，锻炼了自我，给了我最好的磨砺与鼓励，学到了对待一项工作，我们该有的责任心与毅力。一次次努力写的稿件被退回，拍的照片被否定，都是我成长道路上最有力的足迹，也是这些社团生活的点点滴滴，让我得到充分的锻炼，更让我下决心要在这个伴我成长的社团中继续努力，在接下来的一年中为记者团尽自己的绵薄之力。
我希望对记者团未来的工作重点进行适当的转移：
在工作的形式上，主要以出期刊、举办各种社团活动为主要任务。
在工作的内容上，可以通过对老师、同学、校工等最贴近我们生活得人群进行采访，来透析在校生遇到的困惑和最渴望了解的事务，也可以用我们手中的笔，相机来记录，来反映我们社团成员对周围生活得观察和感受，并做为期刊和各种社团活动的主题。
在具体的工作上，要增加社团成员彼此间的了解，提高整体的凝聚力，对成员的工作进行合理细致的安排，让成员感受到自己的价值和存在感，努力让记者团办的更好，走的更远！
第三篇：书法社团负责人竞选演讲稿
各位老师，同学：
大家好 ！我是高二（2）班的杨萍萍，现也是广播部成员之一，今天很荣幸可以参与最后的部长竞选。
我认为我竞选部长具有以下的优势；
在此之前我担任过很多职务，现也是班内的英语课代表，宣传委员，团支书。虽是第一次接触文学社，但我相信我自己可以担任社长这一职。也许我并不是能力最强的，但我一定会是最努力的。我还在不断的学习，加以完善自身，更何况我还有你们在座的各位的帮助与支持。我相信；我一定可以把社长一职做的很好，很出色。
因为喜爱文学多次参与各种文学征文大赛，曾在“展望未来”为题的征文比赛中荣获第二名。在“合肥市小作家征文比赛”中荣获第一名。还有在校内文学社以散文的形式投递过多次稿件的经历。
追梦文学社以其独特的吸引力，让我为之陶醉。我个人认为；担任社长，对文学的热爱是必备条件之一。我热爱文学，热爱散文。我喜欢用文字将心情浓缩的感觉。那是一种特殊的味道，我也特别希望与大家一起分享我所感悟到的有关于文学的真谛。
我将全新投入到我所新形成的构思中去，最后我还想说：“山因蕴玉而辉，水因藏珠而媚，人因自信而美”。我今天站在这里完成了我的演讲，无论能否完成夙愿，我都是成功者！我的演讲完毕。