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安全演讲稿:电力安全与你我同行
大家好!
我今天演讲的题目是:电力安全与你我同行。
大家知道短短半年不到,**市的稳定工作已开了六次。为什么?因为当今中国,稳定压倒一切,而我们电力企业,也是稳定压倒一切呀!我们电力企业的稳定包含电网的安全稳定运行和由此而延伸的社会稳定。因此,安全生产十分重要!它已成为我们时时讲、天天讲、月月讲、年年讲、人人讲的共同的主题。尽管如此,安全事故仍时有发生,甚至形势十分严峻,搞得上上下下焦头烂额,于是关于搞好安全生产的各种观点和方法应运而生,可谓“百花齐放、百家争鸣”。一会儿是安全生产整顿,一会儿是事故通报,一会儿是重奖重罚(当然重奖一般是雷声大雨点小),但最让人瞩目的是对事故责任者的处罚越来越严厉,不是开除就是几乎要倾家荡产式的高额罚款,还要株连“九族”。于是乎,一些职工对安全生产产生一种恐惧心理,人心惶惶,生产现场躲着干,请人代班顶着干,危险工作不愿干等现象开始有了苗条,最后出现狠抓安全生产却很不安全的事与愿违的尴尬局面,更何谈稳定!为什么?舍本求末的结果。因此,我认为,安全生产应以人为本,重在教育,时时让安全伴我们左右。 一、转变工作作风,教育职工提高安全意识,变被动为主动目前,我们电力企业的班组安全活动,在很大程度上仍停留在搞形式、走过场、整记录的表面文章上,上面的检查也大多是坐着车子转一转,看看记录,抽抽问题,不对头就罚款,方法简单粗暴,忽视对人的感情,职工难以接受甚至很反感,这既疏远了干群关系,又同时造成了某种逆反心理,使职工对安全生产的认识上存在误区,安全生产好象是“要我干好”,不干就会遭扣钱。另一方面,一些领导在抓安全工作“头痛医头,脚痛医脚”,今天设备出了故障,马上要求大检查,明天某人违了章,又要停业整顿,后天开关跳了闸,就要全线巡视,整天忙忙碌碌,看似安全生产抓的严、勤、细、实,但就是效果不理想。归根结底,是工作方法不对路,忽视了安全生产的基本指导方针―预防为主。如何扭转这种被动局面?我认为:
一是主管部门应转变工作作风,把大量的精力从收效甚微的走马观花式的检查中解放出来,多深入基层班组,具体指导监督班组的安全活动,提高活动质量;
二是各级领导和各种宣传媒体,要做深入细致的思想政治工作,加大对安全生产的宣传力度,使职工对安全生产的意识从“要我干好”转变为“我要干好”,变被动为主动;
三是从机制、制度着手,透过现象看本质,抓住安全生产的“症结”所在,然后对症下药,建章立制,使职工日常的安全管理和教育有章可循,依章办事,有人管,能管好,做到责、权、利统一。
二、转变培训思路,引导职工提高技术水平,变务虚为务实设备的健康水平对搞好安全生产固然十分重要,但对于生产要素中最活跃的因素即设备的主人――职工的技术水平绝对不能忽视。我局的职工文化程度总的较高,但工作经验先天不足,这是由我局的局情造成的。92年建局初期陆续进局的大中专学生,大多是经过自己的摸爬滚打,他(她)们一开始就缺乏老师傅带经验带作风,也没有什么光荣的传统可供继承和发扬光大,尽管他(她)们早已成为我局各个岗位的`骨干,但他(她)们仍需要补课和充电。特别是高电压、大电网进入万州后,这对我局更是一个全新的课题,要承担西电东送的历史任务,我们必须转变培训思路,更新培训方法,切实提高培训质量,这是一项刻不容缓的工作。我局目前的培训现状令人堪忧,主管部门把基层单位的培训建议收集后又以任务的形式下发到各基层单位自己培训,基层单位整天忙于生产任务的完成,加之自身的技术水平有限,上面下任务,下面报材料,大家都是敷衍了事,培训质量可想而知。当然,这谁也不能怪,主管部门人手少,基层单位任务重,谁都没闲着,你怪谁去。培训质量上不去,总不能长此以往吧。我认为:
一是要加强对我局培训现状及对策的研究,做到有的放矢;
二是要建立健全培训的管理激励机制;
三是要建立技术人才库,象培养管理干部一样,培养技术人才的后备力量,差什么补什么,使技术人才形成梯队;
四是继续推进导师带徒活动,使之形成制度。实践证明,导师带徒是一项十分具体而成效显著的现场培训办法。
同志们,朋友们:安全生产人人有责。让我们时刻牢记江总书记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的重要论述,让安全意识永在我们身边,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,人人讲安全,事事重安全,立足岗位,爱岗敬业,共同为电力企业的安全生产和社会的稳定做出我们应有而独特的贡献吧!谢谢!
亲爱的小朋友们:
你们好!
暑假就快要到了、在这个长长的假期里、相信小朋友必须有许多开心的事要做、想去许多的地方玩、但小朋友必须要爱护自已、保护自我。
你们的生命安全和健康成长、是一件很重要的事、关系到家里每个人的平安与幸福、要求小朋友们做到以下几点:
1、爱学习。
暑假的时间很长、小朋友要多学习(例如:唱歌、绘画、看书等)、并做到学习与休息相结合、看电视的时间不能太长、不然的话很容易得近视眼。多帮大人做些力所能及的事、多参加有益的活动、不找大人乱要零花钱、这样容易养成乱花钱的坏习惯、不去网吧或观看赌博游戏。
2、注意防暑、安全渡夏。
夏天的天气很热、也常有雷阵雨、所以小朋友要常看天气预报、出门时要记得带把伞、因为雨伞既能够遮雨、又能够遮太阳。请不在阳光下曝晒、那样很容易中暑、还要记得多喝水、少吃冰冻食品、养成良好的饮食习惯。
3、注意交通安全。
小朋友要遵守交通规则、因为公路上来来往往的汽车很多、请不在马路上玩耍或奔跑、这样容易发生车祸:小朋友还没有长大、不能模仿大人在公路上骑车:走路时要靠右、横穿公路、出门坐车等要有大人陪同。
4、远离危险。
小朋友要懂得识别危险的地带、例如小溪、池塘、水库等地方不能靠近、还要记住有大人的陪同才能够到游泳池去游泳。并且做到不爬树、不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙、确保自已的人身安全。
不玩水、火、电、比如打火机、插座和电器等、因为这些东西并不是小朋友的玩具、它们是十分危险的东西、会伤害到小朋友的、如果发生了事情要先通知大人。
5、讲卫生。
夏天里容易流汗、记得要多洗头、勤洗澡、养成良好的卫生习惯、主动做个讲卫生的好宝宝。
6、遵守社会公德。
要爱护公物、爱护花草树木、不乱扔垃圾、不乱打电话(例如:110、120、119等电话更不能乱打、这样做会扰乱警察叔叔的工作)。并且要与同伴友好相处、不打架、不说粗话、做个懂礼貌、讲礼貌的好孩子。
7、学会保护自已。
在许多的地方、小朋友经常会遇到陌生人、虽然不是每个陌生人都是坏人、但由于小朋友年龄比较小、容易成为坏人的目标、所以小朋友不要和陌生人主动搭话、不给陌生人开门、陌生人给的东西不能要、更不能和陌生人走。
在超市等人多的地方要跟紧大人、防走失。在没有大人的陪同下、不能去离家太远的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的时候、要先告诉家里人、还记得要准时回家。
期望每一位小朋友都要记住教师的话、努力的过个欢乐、平安的暑假、教师期望看到所有的小朋友们都能在安全环境下欢乐、健康地成长。
同志们:
在公司上下万众一心创建“无违章企业”的大形势下,由公司工会、团委举办的“安全与我”演讲比赛,经过紧张激烈的预赛,今天进行正式决赛。从预赛的38名选手中脱颖而出的10名选手,今天将再次登台献技,角逐这次演讲比赛的最高荣誉。在此,我代表公司党委,对参加决赛比赛的选手表示热烈的祝贺!对这次演讲比赛的所有组织者、参与者表示衷心的感谢!
近几年来,我们投入了大量人力、物力和财力狠抓安全生产,从而迅速扭转了安全生产的被动局面,安全管理水平有了很大提高。公司广大干部职工在思想认识上,实现了由“要我安全”到“我要安全”的突破;在管理机制上,实现了由“对人负责”到“对事负责”的突破;
在工作方法上,实现了由“事后补救”到“事前防范”的突破;在责任追究上,实现了由“一人处罚”到“联责处罚”的突破。总之,这两年广大干部职工围绕安全生产做了大量工作,取得了明显的成绩,应该给予肯定。所以,工会、团委举办的这次“我与安全”演讲比赛,把广大干部职工“我要安全”的心声通过演讲这种形式反映出来,寓教于乐,是很有现实意义的。
安全生产是当前压倒一切的任务。虽然前期我们做了一些工作,取得了一些成绩,但安全生产这根弦永远也不能放松。我们要通过这次演讲比赛,进一步增强做好安全生产工作的责任感、压力感和使命感,按照公司统一部署,认真做好创建“无违章企业”工作,进一步巩固和发展安全生产的良好局面,确保公司各项改革发展任务的全面实现。
最后,祝愿选手们在今天的比赛中取得理想成绩!
老师们、同学们:
上午好,这天我讲话的题目是“安全教育”。
在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为透过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是能够避免的。
在那里向全校同学提出如下要求:
一、树立自我安全意识
我们要有高度的安全意识、礼貌意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。
二、关注课间安全
同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏的事故。在雨天,我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意礼貌休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子。
三、注意运动安全
上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾。
四、提高个人思想素质
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不礼貌。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做礼貌的中学生。
五、遵守交通规则和交通秩序
来校、回家做到礼貌行路,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不隔护栏到校外的摊点上买零食,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在房间内使用电吹风等电器;不理解陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告学生处或值班老师。
八、学会自护自救,提高防御潜力
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
各位领导、各位来宾:
大家好!
我叫xx,来自热电三车间CFB。今天我演讲的题目是《安全是藏在心中的责任》。
前不久,公司组织学习了乙烯分部“12.23”事故的文件,在这起事故中造成了两死一伤。这突如其来的噩耗让我们还没来得及对事故的思考,就要面对两个生命的离别和一个残缺的生命如何继续今后的生活。也许就在事故发生那一刻,逝去的员工还憧憬着美好的未来,也许被火烧伤的员工都还勾画着家的蓝图,可是这一切随着一场事故成为了过去,生命就这样静静地流逝了!
小时候,母亲在我蹒跚学步时就会对我说:“走路小心点,别摔着了。”上学后,父亲会在每次我出门的时候叮嘱我:“骑车时留意路上的车辆。”现在,进入茂石化企业上班后的我,听得最多的就是“安全第一预防为主”。接触和操作的设备仪器和安全教育天天无时无刻不在提醒着我安全生产的重要性。
有人曾经说过:企业是一首美妙的乐曲,安全就是这曲中的音符,不管乐曲如何动听,一旦音符不全乐曲就会走调。在石化企业工作的每一个员工安全教育一定少不了,各类企业安全事故案例也充斥着我们的每一天的工作,但是种种事故案例中,总能找到麻木、粗心、大意等等词语,难道是因为他们不知道安全生产的重要性和生命到宝贵吗?
假如有人问我:安全意味什么?我一定会回答安全是幸福、是快乐、是健康和生命!假如有人问我:安全是什么?我一定会说:是责任!
每一个事故都不是偶然的,它背后是由一系列的行为最终导致的必然结果。每一个环节里,只要有一个细节能及时发现或制止,事故就绝对不会发生。发现和制止这个环节的细节,靠的就是一个人的责任心。郭志燕说过:生命拽在自己手里,责任展现自己能力,企业发展假如没有安全作为前提就无从发展,安全生产需要每一个人的高度负责的心态,明白每一个人都是安全员,就是要将责任深藏心中,时刻提醒自己要对安全生产负责。这不仅是指对企业发展的负责,更多的是对生命的一种尊重。
永远不要给责任找借口,安全永远不会让人有后悔的药买,也不会让生命重新再来一次。让警钟的声音牢记脑海,时刻牢记我是一名安全员,而安全就是藏在心中的责任!
各位领导,各位同仁:
上午好!
首先,感谢公司提供了这个平台,让大家有一个认识我、了解我的机会。今天,我本着锻炼自己,为公司服务的宗旨站在这里,竞聘公司办公室行政事务管理专职。希望能得到大家的支持。
下面我将分三个部分进行我的竞聘演讲。
一、个人简历
我叫______,大专学历,现就读__________本科,取得了助理工程师及高级工的等级证书。本人于________年____月参加工作,曾经在物资科工作了____年,于______年调入行政办公室从事过行政事务及劳资管理工作,________年成立人力资源部,担任员工管理及劳动组织管理专职。
二、我的竞聘优势
本人从事一般管理岗位工作十多年,有行政事务管理经验,平时工作中能自觉地加强业务知识学习,工作上兢兢业业,吃苦耐劳,也取得了一些成绩,在________年上半年度,参加省公司组织的__________专业知识调考中,连续三次获得了团体
文书管理流程—接收上级文件—对文件进行登记—收文拟办—领导进行批示—按领导要求对公文进行流转—承办部门领导办理—归档 发起文件—起草—审核—编号—领导签发—盖章—文件分发 行政值班—做好行政值班安排—落实人员值班—重大事件的报送 保密—加大保密宣传做好涉密设备文件的管理
档案管理—严格按照档案管理标准操作—对档案登记、分类、编号、立卷—移交—归档
品牌建设:建设“一强三优”现代公司的发展战略目标,以加强品牌建设,提升公司软实力为出发点,是为做强、做优公司提供保障的,为创建“世界一流电网、建设国际一流企业”把国网公司做成“全球一流品牌”
信访:维稳工作。保持员工队伍稳定
会议:编制会议计划、汇总会议申请在协同办公上公布,根据会议内容、范围做好会场安排等工作。
接待:根据接待对象各工作内容确定的接待级别,确定接待牵头部门并配合开展接待工作。
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