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theeastandthewest,let’senjoythecombinationofthetwocultures?
kiplingsaid:“eastiseast,andwestiswest,andneverthetwainshallmeet!”butnow,acenturylater,theyhavemet.
theyhavemetinbusiness.theyhavemetineducation.theyhavemetinthearts.somepeoplewillarguethatthesemeetingswillleaveuswithachoicebetweeneastandwest,butibelievethatthebestfutureliesinthecreativecombinationofbothworlds.wecanmakewesternideas,customsandtechnologyourown,andadaptthemtoourownuse.wecanenjoythebestofbothworlds,becauseourtraditionis,aboveall,oneofselectingthebestandmakingitourown.
ilovebeijingandhennanoperabecauseitalwaysremindsmeofwhoiam.butiamalsoafanofpopmusic,especiallyenglishsongs.soihavecombinedeasternmelodywithwesternlanguage.itiscalledwesternhennaopera.
whentwoculturesmeet,theremaybethingsinoneculture,whichdonotfitintothetraditionoftheother.whenthishappens,weneedtolearntounderstandandrespectthecustomsofanotherculture.thentherearecertainthingssomepeoplemaynotlike.tothis,iwillsay,ifyoudonotlikeit,pleasetrytotolerateit.tolearntotoleratewhatyoupersonallydon’tlikeisagreatvirtueatatimewhendifferentculturesmixandmerge.beforeus,therearetworivers,easternandwesterncultures.atpresent,theymayrunindifferentcourses.buteventually,theywillconvergeintothevastseaofhumanculture.
rightnow,icanseepeoplesofeasternandwesterncultures,standingsidebyside,singingtheolympicthemesong:wearehandinhand,hearttoheart,togetherwewillshapeabeautifultomorrow!thankyou!
让我们共同感受东西方的融合
吉卜林说过:东方是东方,西方是西方,二者永不相聚。但是一个世纪后的今天,东西方相汇了!它们相聚在经济领域,它们相聚在教育领域,它们相聚在艺术的殿堂。有人争论说:这种融合需要我们在东方和西方之间做出选择,但我却坚信最美好的未来在于东方和西方创造性的融合。我们可以将西方的思想,观念和技术变为我们自己所用的东西。
我喜爱京剧和河南豫剧,因为它们经常使我想起自己是谁。但我也热衷于流行音乐,特别是英文歌曲。于是我将东方的旋律和西方的语言结合到了一起,它叫做西方版的河南豫剧。
当两种文化相结合的时候,也许一方的文化中的某些东西不适应另一方的传统文化。当此种情况出现时,我们需要试着理解并接受另一种文化中的风俗习惯。然而,也许有些东西你并不喜欢,对于此,我可以说,如果你不喜欢它,请试着去容忍它。当两种文化融合的时候,试着去容忍你个人不喜欢的东西是一种美德。
在我们面前有两条河流,东方文化和西方文化。现在,它们也许正朝着不同的方向流去。但是最终它们将汇合到人类文化的海洋里。
就在此时此刻,我看见东方和西方的人肩并肩的站在一起,高唱奥林匹克主题曲:我们手拉手,心靠着心,共同创造美好的明天
MyHometown—InnerMongolia
Goodmorningladiesandgentlemen,today,Iwouldliketointroducemybelovedhometown—InnerMongoliatoallofyou.Ithasbeen57yearssincethebirthoftheInnerMongoliaAutonomousRegiononMay1st,1947.DominatedbytheMongoliannationality,theInnerMongoliaAutonomousRegionislocatedonthenorthernfrontierofChina.TheInnerMongoliaAutonomousRegionoccupiesanareaof1.18millionsquarekilometersandhasapopulationofabout20millionpeoplewhorepresentascoreofdifferentnationalities.EverytimewhenpeopletalkaboutInnerMongolia,they’llcomedowntothevastgrassland.Yes,theInnerMongolianprairieareamakesupaquarterofthetotalgrasslandareaofthecountry.OntheboundlessexpanseoftheInnerMongolianprairiearelivingnumeroussheep,Cattleandhorses,onwhichourMongolianhavelivedforgenerations.Thatiswhythegrasslandiseulogizedas“cradleoflife”.Therearetwovastgrasslandsinmyhometown—HulunBuirGrasslandsandXilinGolGrasslandswhicharebothworld-famousregions.PeopleinInnerMongoliaarefamousfortheirbravery,enthusiasmandhospitality.Nomaterwhereyouarefrom,aslongasyoucometoaherdsman’shouse,youwillbewarmlyentertainedwithroastedwholelambandmilktea,andwhat’smore,youcanalsoappreciatebeautifulMongoliansongsandelegantdances.ItisnotexaggeratingtosayMongoliansarebornsingersanddancers.Themomentyousetyourfeetonthegrasslandareasyouwilldiscoveritisindeedareallandofsongsanddances.
Today’sInnerMongoliastillmaintainsherethniccharacteristicsandatthedametime,shetriestokeeppacewiththedevelopmentofthemodernworld.Ordusisaworldwidewell-knownbrand,YiliandMengniuareboththefamousdairyindustries,whichhavegreatlyimprovedthelivingstandardofourMongolianpeople.AndI’msure,ourMongolianpeoplewillmakegreatefforttocontributetoourhometown.Asacollegestudent,Iknowquiteclearlythatmymissionistomastersolidknowledgeandonedaydogoodtomybelovedhometown.
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BecauseImajorineconomic,Icanusemyspecialknowledgetorunthecompany.
因为我主修经济,能够用自己的专业知识经营公司。
WhenIhavealotofmoney,Iwilldonatesomeofthemtohelpothers.
将来有了钱,我会捐出一部分帮助其他人。
Mydreamsareworthless,myplansaredust,mygoalsareimpossible.
我的梦想毫无价值,我的计划无足轻重,我的目标遥不可及。
Allareofnovalueunlesstheyarefollowedbyaction.
除非我付出行动,否则一切都将毫无意义。
Actionisthefoodanddrinkwhichwillnourishmysuccess.
行动就像食物和水分一样,会滋养我的成功之花。
IfIdon’ttakeanyactionstorealizemydream,itwillbecomeafantasy.
如果我不采取行动实现我的梦想,它就会变成空想。
WhenIwaslittle,Idreamedbig.孩提时,我梦想成为伟人。
It’sapityformethatIdidn’tdoanythingtoapproachit.
我没有做任何事情去实现它,这是我人生中的一个遗憾。
IalwaysthinkthatwhenIgrowup,Icantakesomeactions.
我总是认为等我长大了在行动也不晚。
ButwhenIgrowuptruly,Iforgetmydreamandmyambition.
但是等我真的长大了,我却忘了我的梦想和抱负。
SoIwillnotavoidthetasksoftodayandchargethemtotomorrow.
我不会逃避今天的责任,而把它们推给明天。
ForIknowthattomorrownevercomes.因为我知道明天永远不会到来。
Letmeactnoweventhoughmyactionsmaynotbringsuccessforitisbettertoactandfailthannotbeactandflounder.
让我立刻行动起来吧,即使这行动不能带来成功,但是哪怕行动导致了失败,也胜过坐以待毙。
Successwillnotwait.成功不会等待。
IfIdelay,shewillbecomebetrothedanotherandlosttimeforever.
如果我迟疑,她会投入别人的怀抱,而我将永远失去它。
Iwilltakeeveryefforttoaccomplishmydream.iwon’tletitbecomeafantasy,itisjustmydream.maybesomeyearslater,itwillbecometrue.
我会尽一切努力来完成我的梦想。我不会让它成为空想,他只是我的梦想。可能再过几年,梦想就会成真。
大学生英语演讲稿格式
大学生英语演讲稿格式
Man’slifeisaproceofgrowingup,actuallyI’mstandinghereisagrowth.Ifaperson’slifemustconstitutedbyvariouschoices,thenIgrowupalongwiththesechoices.OnceIhopeIcanstudyinacollegeinfuture,howeverthat’spassed,asyouknowIcomehere,nowIwonderwhatthefutureholdsfor(=whatwillhappento)me.??
WhenIcometothisschool,Itoldtomyself:thismynearfuture,allstartshere.FollowingIwilllearntobecomeaman,aintegratedman,whohasafinebody,cantakeonimportanttask,hasindependentthought,anopenmind,intensivethought,hastheabilitytojudgerightandwrong,hasaperfectjob.??
Oncemyteachersaid:”youarenotsewing,youarestylist;neverforgetwhichyoushouldlayouttopeopleisyourthought,notcraft.”Iwillputmypersonalitywithmyinterestandabilityintomystudy,duringtheseproceIwillcombinelearningwithdoing.IfIcanachievethis“future”,IthinkthatIreallygrowup.AndIdeeplybelievekindred,good-fellowshipandlovewillperfectionandhappyinthefuture.??
Howtosayfuture?Maybeit’sanicewish.Letsmakeupourminds,sticktoitandsurelywellenjoyourlife.
Tothoseoldallieswhoseculturalandspiritualoriginsweshare,wepledgetheloyaltyoffaithfulfriends.Unitedthereislittlewecannotdoinahostofcooperativeventures.Dividedthereislittlewecando--forwedarenotmeetapowerfulchallengeatoddsandsplitasunder.
.Andleteveryotherpowerknowthatthishemisphereintendstoremainthemasterofitsownhouse.
Letbothsides,forthefirsttime,formulateseriousandpreciseproposalsfortheinspectionandcontrolofarms,andbringtheabsolutepowertodestroyothernationsundertheabsolutecontrolofallnations.
Letbothsidesseektoinvokethewondersofscienceinsteadofitsterrors.Togetherletusexplorethestars,conquerthedeserts,eradicatedisease,taptheoceandepths,andencouragetheartsandcommerce.
Letbothsidesunitetoheed,inallcornersoftheearth,thecommandofIsaiah--to"undotheheavyburdens,and[to]lettheoppressedgofree."
Andso,myfellowAmericans,asknotwhatyourcountrycandoforyou;askwhatyoucandoforyourcountry.
Myfellowcitizensoftheworld,asknotwhatwilldoforyou,butwhattogetherwecandoforthefreedomofman.
【扩展阅读篇】
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的'高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
Foranation'sdream,westartfromthe1840seasurface;toaconstantpursuit,wedeepintheyearstowriteaglorious.InglobalviewshowschoiceoftheChineseroadofnationalrejuvenation;concentratedpanoramainhistory."Aroundthemillenniumchange,eventfulyears,Chinesenewcentury,greatturningpoint,span,thefutureofsixtheme,reflectsChina'sgreatachievementssince1840,arduousandtortuousroadofrevitalizationofthenationandtheChinesepeoplemadeinChinaundertheleadershipoftheCommunistparty.The"shock""excited"tears""……Thisismywatch,tasterightisfeltwhendiscourse.Processofreadingandrejuvenationofthegreat,IreviewedthehistoryoftheChinesenation100yearsthedreamofpowerandunremittingexploration.Fullandaccuratehistoricaldata,magnificentmomentum,alanguage,aprecioushistoricalpictures,showsapictureoftheworldnationalrevival.
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