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竞聘演讲稿(推荐6篇)

2022-01-04 00:43:56

千文网小编为你整理了多篇相关的《竞聘演讲稿(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《竞聘演讲稿(推荐6篇)》。

第一篇:竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!

此刻,站在这个竞聘的讲台上,我的内心充满了感激和想往。感激的是我行领导给了我这个展示自我的舞台和公平竞争的机会,我将以积极的心态,把一个真实的自我展示给大家,并诚挚地接受评委的评判和组织的选择;想往的是,此次竞聘,对我来说即是一次全新挑战,也是一次检验自我、锻炼自我和提高自我的机会,我必惜之、珍之、重之。

首先向大家做个简单的自我介绍,我叫杨桂丽,今年27岁,学历为中央广播电视大学金融学本科。自05年参加工作以来,我一直就职于北环支行营业室,现为一级综合柜员。在这期间,分别在06、07年度的“青年文明号”、“青年岗位能手”争创活动中,成绩显著,连续两年被评为“青年岗位能手”,此外,07还被评选为北环支行年度先进工作者,08年、10、11年均被评为优秀共青团员。

成绩属于过去,激情成就未来。在我以为,从一级柜员到高级柜员,不仅只是称谓的变化,更是鞭策自己树立更高责任意识的转变契机。本次竞聘,我的自我优势评价有以下三个方面:

第一,具有扎实的理论知识。参加工作以来,我始终坚持在学习中工作,在工作中学习,立足本职,勤奋钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我,使我的理论水平有了较大的提高,更能得心应手地处理工作相关各项事宜,并且到目前为止,保持了每月业务量都排在了第一位。

第二,我从事银行柜员工作近七年,积淀了丰富的工作经验。在这近七年时间里,我向来严格要求自己,在不断的加强自身政治修养的同时,时时刻刻督促自己多向老同志学习,向先进学习,学习他们的敬业精神和业务技能,争取使自己成为一名政治素质硬、业务素质精的工作能手。另外,本人性格属内外兼并型,爱岗敬业,诚实稳重,胸怀坦荡,谦让容人,善与客户交流沟通,熟练各种业务的办理和管理,并坚持礼貌微笑服务,坚持客户至上,深受客户的信赖。

第三,具有强烈的责任心和进取心。在支行的工作中,我深深地体会到:高效优质的服务是文明规范服务的一面旗帜,在明确责任重大的同时,我始终秉持着一丝不苟的工作信念。另外,柜台工作细琐而繁重,但年龄优势和耐心的性格为我提供了保障。我的接受能力强,对新业务比较敏感,能够快速进入角色创造性地开展工作,所以我有信心,有决心,也有能力担负起新的工作任务。

古人云:不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。如果这次竞聘有幸得到领导和同志们的信任和支持,我将以此为动力,全身心地投入到工作中去,无惧任何困难与挑战,用自己的青春和汗水,为我所热爱的金融事业的兴旺和发达贡献自己的力量;如果不能如愿,我也决不气馁,更不会消极工作,既然自身有所不足,我必将勇于面对,以更加饱满的热情在以后的工作中促成自我的日臻完善。

谢谢大家!

第二篇:竞选干部发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!首先我要感谢各位领导和老师们对我的信任,使我有机会在这里发表竞聘演讲。今天我演讲的内容是:爱岗敬业,履行职责,努力争当一名优秀的学生处副处长。演讲分四方面内容:一自我介绍,二岗位认识,三竞聘优势,四工作打算。

一、自我介绍

我叫XXX,现年XX岁,中共党员,XX大学工程管理硕士在读,1997年参加工作,现为学生管理科科长和学院副处级领导后备干部。参加工作以来,我认真学习,勤奋工作,具有良好职业道德和业务技能,完成全部工作任务,取得了优异成绩,获得学院领导和学生的充分肯定与一致赞誉。

二、岗位认识

学生处副处长是个重要的工作岗位,要在学院和学生处的领导下,认真努力工作,完成学院和学生处布置的工作任务,取得良好工作成绩。当学生处副处长,要有坚定的政治思想觉悟和扎实的业务工作技能,按照学院和学生处的工作精神与工作部署,刻苦勤奋、兢兢业业工作,完成各项工作任务,力争工作的完美与高效。

三、竞聘优势

1、综合素质好。我年纪轻,文化高,干劲足,政治素质和业务素质好,有强烈的事业心、责任感,做到忠于职守、爱岗敬业,精益求精、一丝不苟做好每项工作,取得优异成绩。

2、工作经验丰富。我从事学生管理工作已有10年,平时认真学习,刻苦钻研,重视经验积累和总结,注重理论和实践相结合,熟悉学生情况,能够做好学生管理工作,让学院放心,让学生满意。

3、组织协调能力强。我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力,具有敬业奉献精神,能够团结同事,密切合作,共同把学生管理工作做好,让学生努力学习,健康成长。

四、工作打算

如果我竞聘学生处副处长成功,着重做好三方面工作:

1、抓好自身建设,全面提高素质。我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务素质,做到爱岗敬业、履行职责,公平公正,吃苦在前,享乐在后,努力争当一名优秀的学生处副处长,为学院发展作贡献。

2、抓好学生管理,促进工作发展。我要加强对学生的管理,每天检查学生的学习、生活情况,处理好突发事件,维护学院稳定和正常的教学秩序。我要做好学生思想政治教育工作,提高学生的学习积极性,激励优秀学生更加上进,鼓励中等学生追求上进,鞭策落后学生赶上先进,使每个学生健康成长,成为祖国有用建设人才。

3、做好服务工作,奉献自己力量。我上任后把自己看作是学生处的普通一兵,要开动脑筋,想方设法,为学生服务好,争做学生的知心人和贴心人,促进学院教学工作发展,取得良好成绩。

最后,我向在座的各位领导、老师们表个态:无论我这次竞聘成功与否,我都将一如既往地继续做好我应做的工作,永葆进取之心,常怀感恩之情,为学院又快又好发展奉献自己一份绵薄之力!

我的演讲完了,谢谢大家!

第三篇:竞选的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天竞选选中队长。

我认为中队长与普通队员没什么俩样,只是大家信任我,我多了一分为大家服务的责任。我知道上学年我担任的中队委有许多不足之处,同学们也有一些意见,请你们原谅,这学期我一定改正。

假如我能当选中队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑做这项工作,我想我们大家都应该干得实干家。我自己一定会帮助大队长和老师一起提高班上成绩,坚决做到课前准备有序,课时守纪律,课间不打闹,文明玩耍。把每次老师布置的任务办的有条有理。把这个班管理成一个文明班级。

这次改选我虽说不上是势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将自我完善。

每一张票,都凝聚着同学们对我的信任,我也真切的希望,我能为大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实的做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天。

第四篇:竞选的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴今天能站在这个讲台上参加班委干部的竞选。我竞选的是小队长,因为我觉得我能胜任这个工作,这样不但能让我的才能得到发挥,还能让自己得到更多的锻炼,使自己变得更优秀。

当小队长要学习好,遵守纪律,尊敬老师,团结同学,关心热爱班集体,严格要求自己,以身作则,起好模范带头作用。我的学习还不错,上课认真听讲,积极思考,遵守作息时间,爱护花草树木,听从老师教导,不与老师顶嘴。关心班集体的事,严格要求自己,团结同学,乐意助人。完全符合做小队长的要求。

如果我有幸选上了,我会把这个工作做得很好,一定不会辜负老师和同学们对我的期望。如果我没选上,我也不会气馁,说明我还有很多做得不够好的地方。在以后的学习生活中,我会更严格要求自己,让自己变得更优秀,争取下一次能选上。

同学们,请把你那宝贵的一票投给我吧!谢谢!

第五篇:竞选的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫李xx,今天很高兴参加竞选班干部,我竞选的班干部是语文课代表。

我喜欢朗诵、写字,更喜欢上老师教的语文课,我认为当一名语文课代表,不仅有助于提高自己的学习成绩,而且能做老师的'好帮手,帮老师收、发作业,把老师的要求传达给同学们,把同学们的意见反馈给老师,经常与老师和同学们交流,不断提高全班同学学习语文的积极性。

如果我这次有幸竞选上了语文课代表,我决不辜负老师、同学们对我的信任和期望。在学习上,我要更加刻苦、努力,起到带头作用,也要有耐心帮助别人,做一个诚实守信的好干部。我的缺点是:上课不积极发言,我想在未来的日子里,通过当语文课代表锻炼自己的胆量,改掉以上毛玻

请大家相信我一定能当一名优秀的语文课代表,请支持我!

我的演讲完毕。谢谢大家!

第六篇:竞选演讲稿作文

尊敬的朱老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里竞选中队长。记得有一位名人曾说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,有能力,就有资格担任这个或那个职务。我非常相信自己能胜任中队长这个职务。

在过去的五年,我热爱班级,尊敬师长,团结同学,是老师的好助手,同学的好帮手。

我本次竞选的理由有很多:其一,我学习勤奋刻苦、认真细致、精益求精;其二,我的成绩一直名列前茅;其三,我能积极主动地帮助他人,待人真诚、热情;其四,我从一年级开始,便陆续担任班上各项工作,有较强的组织协调能力,可以带领班级走向更美好的明天。

中队长,是老师与同学之间的一座桥梁,是班级与学校的通信员。它所代表的不是荣誉,不是光环,而是一份责任,是一份爱心。

假如我当选中队长,我会更加严格要求自己,起好带头作用,认真学习,不断地完善自己,争取在各个方面都有进步、有提高。努力协助老师搞好班级工作,与大家共同学习,共同进步,帮助同学解决学习中的难题,让我们这个班集体能够成为积极、团结、向上而又温馨的家。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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