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县委:
xxx人民法院中层领导干部竞争上岗工作已经结束,现将情况汇报如下:
一、精心组织,周密布署
根据县委审批的xxx人民法院《中层领导职位竞争上岗实施方案》,首先成立了由分管组织的县委副书记任组长、分管政法的县委副书记和组织部长、政法委书记、法院院长任副组长的领导小组,设立办公室,办公室主任由法院主要领导担任,并从组织、纪检、政法委等部门抽调工作人员,具体负责方案的实施。
x月xx日召开了法院全体干警参加的动员大会,会上宣读了县委的批复及实施方案,县委副书记许国强同志从人事制度改革的重要性和必要性等方面进行了思想动员,使法院全体干警提高了认识,统一了思想,为下一步工作奠定了思想基础。
二、严格程序,认真实施
按照公开、平等、择优、群众公认的原则,从x月xx日至x月x日历时7天时间,通过公开报名、资格审查、笔试、自荐演讲、民主测评、组织评价等环节,有xx名同志参加了竞争。
一是严格资格审查。按照实施方案规定,并核对本人档案,对xx名参与竞争的人员进行了严格审查,基本情况全部符合条件,并于x月xx日在院内进行了公示。
二是严格命题考试。x月xx日晚聘请市中院x名业务骨干,由监察局同志参与监督,进行了全封闭式命题。x月xx日上午在县职教中心进行了闭卷考试,当日下午在院内公布了考试成绩。
三是认真组织自荐演讲和民主测评。分别于x月1日和2日进行了竞争正、副职职位人员的自荐演讲和民主测评,由领导小组随机确定9名同志为评委,现场打分,当场宣布成绩。随后进行民主测评,并于当日下午公布民主测评结果。
四是严格组织考核。民主测评结束后,分别对参加竞争正、副职职位全部人员进行组织考核,根据竞争者德、能、勤、绩、廉作出综合评价,由领导小组根据考试、自荐演讲、民主测评、组织评价四项得分,从高分到低分确定职位人选,并在院内进行公示。
三、择优选任,效果突出
通过公开、公平竞争,x名同志由副职岗位竞争到了正职岗位;x名同志竞争到了副职岗位,其中x名同志由原正职岗位落选后竞争到了副职岗位;原正职岗位的x名同志和原副职岗位的x名同志落选。
通过这次竞争上岗,法院中层干部的年龄结构由x岁下降为x岁;文化层次由原来的初中、高中、大专,普遍上升为大专及大专以上学历。有x名50岁以上、高中以下文化程度的中层干部退居二线。
根据县委、县政府审批的《甘肃省xxx人民法院职能配置、内设机构和人员编制方案》,法院为x个正科和x个副科岗位,结合法院实际,在本次中层干部竞争上岗中预留了四个正职岗位,以激励和调动干部的积极性,为优秀人才脱颖而出创造了条件。
这次法院人事制度改革,由于领导重视,组织严密,程序规范,进展顺利,得到了法院全体干警的公认和好评。
各位领导:各位同仁,晚上好!
我竞聘中层副职,基于以下几点考虑:
我有这样的实力 我热爱党的教育事业,乐于奉献,长期超负荷工作无怨言。(上一学年先担任高一四个班的化学教学,后担任高一一个班,高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织考试。规范教学,环环紧扣,从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。本人本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,在教育教学中取得显著的成绩。
1、高中化学循环教学成绩,在历次高一期末测试,高二会考、高三高考中,均列同类学校之首。
2、2**0年5月辅导高一学生参加×××高一化学竞赛,一等奖xxxx,二等奖xxxx,三等奖xxxx,获奖层次与获奖人均列同类学校之首。 3、98年5月辅导高二学生参加×××中学生化奥赛,获省三等奖xxxx,×××二等奖xxxx,无锡三等奖xxxx,居同类学校之首。
4、2**年在××ד三优化,一提高”优质课评比赛教中获第二名。
5、97年×××人民政府记“三等功”。
6、2**1年被评为“×××青年岗位能手”。
7、2**1年获×××教学能手。
8、2**3年获×××第三批教学能手。
作为×××教学能手和×××高中化学中心组成员,能重视教研及科研,近几年中都有一篇论文在省刊物上发表,近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座,我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题,今年6月11日已通过专家论证。十多年来的班主任工作经历,积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策,学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式,通过尝试和探索,取得了较为显著的效果,所担班级获得×××先进集体和×××优秀班集体。
身为生化教研组长,我能组织开展各项工作,业务学习,公开教学,教研科研均到岗到位,组内教师团结奋战,在各方面均取得骄人的成绩。2**0年被评为×××先进教研组。如果我是教科室主任,我将根据学校的现状和结合自身的特点:围绕“深化教科研,以教学科研来促进课堂教学效益”,提高教学质量。这一目标开展工作。
1、确立服务意识:教科研工作以服务教育,教师为中心。
我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩,以成为×××教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训,方法培训、操作培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨、研究,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究,论文的撰写及生教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我佼教科研工作更上层楼。
2、倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
我的想法还有不成熟之处,请各位老师批评指正!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚,今天,我再一次走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。第二次走上竞聘的讲台,我的心情有些复杂。记得一年半之前,我在领导的鼓励和同事们的关心下,带着感恩和回报的心情走到了这里,并把它看作是面对新生活的开始。以后的日子里,我把这种感恩和回报化作我新生活的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我又来了――以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。
借今天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台,我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。
第一股强大的力量,来源于一个“情”字
在我二十多年的职业生涯里,我与广播电视结下了一份与日俱增的情缘,剪也剪不断。
不管是在县级台、市级台还是省级台,也无论是在塞外草原或江南水乡,工作环境在不断调整和改变,但二十年来唯一不变的是我的工作热情和态度。在一丝不苟、兢兢业业,乐于钻研、勤于思考,任劳任怨、踏实做事中,我随着广播电视事业飞速发展的脚步在一路前行。一本小小的主任播音员资格证书,就是对我二十年工作业绩的无声肯定和褒奖。
第二股强大的力量,来源于一个“义”字
当情义这两个字连在一起使用时只表达“感情”这层意思,就像是一个自然人。而当我把这两个字分开时,它们就成为了一对双胞胎,各自独立却又总是形影不离。
情、义,情、义,有情才有义,情深才义重。正是因为我对广播电视事业有着这样一份浓浓的情,所以“义”字当头就是我的为人处世之道。“义”赋予我的,不仅仅是一种正义的秉性,更是一种新闻工作者义不容辞的责任。
探讨业务时,与同事当面锣对面鼓,哪怕争得面红耳赤,我也能在工作中收获快乐,因为电视人的灵感总是在沟通、交流和思想碰撞中产生的。
我相信,集体的智慧才是真正的大智慧,团队的力量才是坚不可摧的力量。
第三股强大的力量,来源于一个“爱”字
说到这个字,我感到内心有愧。我的女儿去年考上了大学,成绩不算好只考了个二本,我想如果我这个做母亲的能够在她的身边,给她多一点点关怀、照顾和爱,她一定会考的更好。在绍兴工作的整整11年时间里,每年只能利用探亲假或年休假的十多天时间和年迈的父母和可爱的女儿在一起,这些年来我没能陪他们过一个生日。当我面对满头白发的父亲,面对颤巍巍的母亲,面对眼中充满了期盼的女儿时,我不敢提这个“爱”字,因为我给她们的爱实在是太少太少,我愧对于我生命中最爱的人。
但是,今天我可以理直气壮地大声说,我毫无保留地把我全部的爱给了我的播音、主持岗位,给了我的电视观众,给了我深爱着的广播电视事业。站在这个舞台上说这个“爱”字,我无愧于心!
有爱就有一切,爱可以创造无数个生命的奇迹,我坚信,爱同样可以开创无数次事业上的辉煌。
在我的家乡内蒙古和林格尔县蒙牛集团里,有这样一条铁定的用人原则:“有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用。”
我不敢妄言自己是一个有才的人,但我敢拍着胸脯说,我是一个有德的人。因为,我善良,我正直,我健康,我阳光;因为,我爱岗敬业,我积极进取,我敢想敢做,我敢于创新;因为,我心无杂念,我不小肚鸡肠,我不会搬弄是非,更不会拉帮结派……
对号如座,我把自己划分在有德无才,培养使用之列。但是,最终不管是破格重用,培养使用还是坚决不用,我都会怀着一颗感恩的心无比真诚地对大家说一声:“谢谢!感谢各位领导给了我一个展示自我的平台;感谢各位专家认真的倾听;感谢各位同事们长期以来对我的关注、关心,理解和包容。”结果,对我来说并不是最重要的,重要的是我在这样一个公平竞争的环境中享受到了尊重和尊严。
如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以明确“两个服务”为根本,一是始终围绕主要工作,紧跟形势的变化与要求,为发展大局服务;二是为身边的同志们服务,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。
如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以努力实现“三个转变”为切入点,在工作方式上,要从简单的按要求完成任务向吃透精神,细化意图,承上启下上转变,提高工作质量和效率;在业务指导上,要从只完成具体事项向既要做好具体工作,又要多从工作制度上、工作方法等更高层面的思考上转变,体现指挥室在各项业务中的指导效能;在工作状态上,要从被动的接受工作向主(动发现问题、提出问题、研究问题、解决问题转变,发挥指挥室的参谋智囊作用。“以为争位,以位促为”,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。
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