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亲爱的老师,同学们:
大家好!
古往今来,世界上有哪一位成功人士在成就事业、创造奇迹的过程中,不是困难重重、历经挫折?
但最终取得成功的原因是“坚持”,坚持就是胜利。
他从小好奇多问,聪明机灵,八岁那年由于他经常把老师问得目瞪口呆,窘迫不堪。老师认为他专门和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后他就被老师赶回家了。但他的母亲并没有因此责怪他,相反发现了他对物理、化学的热爱,并且支持他在家自学。最后成为世界著名的发明家。
他就是爱迪生,他在艰辛生活中不懈努力,即使贫困也要坚持读书,即使病痛也不能抹杀掉他对科学的热情。在他当火车乘务员的时候,一次由于被发现工作时做实验而被车长打了一耳光,把他的一只耳朵打聋了,但他并没有泄气,继续着他的发明。最终发明了带领人类走向光明的工具――白炽灯。坚持是取得成功的必要条件。
世界著名的音乐家贝多芬也是靠着“坚持”二字取得了人生中的辉煌。
在他音乐事业慢慢攀爬到顶峰的过程中,命运与他开了个玩笑,把他击落到谷底――两耳失聪。
这对于一位音乐家来说无疑是一件最痛苦的事。他有过消沉,但他懂得坚持不懈的道理。在一阵消极过后,重新振作。后来他利用骨传导原理继续着音乐创作,努力坚持着,创作出惊世著作《命运交响曲》,达到了他人生的辉煌时刻。
也许前面两位的困难都可以克服,但有一位女士,她从小生活在无声黑暗的世界里,却从未认输并且坚持着、努力着。
海伦・凯勒,世界文坛的著名作家。小时候由于一次发烧,导致她两耳失聪双眼失明,她从未放弃过自己,并乐观地面对生活。在家人的鼓励和老师的帮助下,坚持不懈地学习,后来学会了开口说话,与常人正常交流。她的著作《假如给我三天光明》也给后人带来了巨大的正能量,激励着更多人坚持不懈,不轻言放弃。
世界上的所有事物最怕“坚持”二字,坚持可以克服困难,打败一切。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我有许多神奇伟大的梦想,但我最想写的是我梦想中的学校,那是怎样的一座学校呢?
设想在一个依山傍水旁建造一所花园式的学校,春天漫步在桃花的世界,夏天在池塘边静坐赏荷,秋天在黄蝶飞舞的树林里晨读,冬日在夕阳的照射下回味着雪中的严寒。
那一幢幢的楼房都是庭院式的二层楼高,一楼为教室,二楼为教师工作休息室,冬暖夏凉,用的可不是当今流行的空调,那可是从我们学校毕业出的师兄们发明的高级“风能空调”。所有的教职员工都是住在学校里,免去了上下班的道路交通拥挤堵塞的.困惑。
学生们上完二十分钟的课,就在老师指定的范围内打开个人电脑进行收索、查询有关资料,对老师提出的问题在思考与资料相结合中进行回答,整个过程都是互动中,像猜迹语,做游戏那样好玩轻松,四十分钟的课结束了,学生们即一只只欢乐的小鸟飞奔出教室。
一、二年级的活动区里有翘翘板、滑梯、沙坑、揪千……,整个活动在气氛和谐文明中进行,几乎每人都能玩到,根本不用你挤我,我推你,当然每个班的学生也只有15个人,每年级也只是两个班,因为是招小区里的学龄孩子,所以人数是有限的,不会像现在这样拥挤,不安全因素多。
上午上完三节课后就吃午饭了,午饭选用的自助快餐,即方便又节约,想吃多少就盛多少,这餐饭如果一点也没浪费,走出餐厅后还有奖励,班组每星期还公布“节约粮食之星”的荣誉。
午休时间,可不是读书学习玩耍的时间哦,那可是要排着队在校园里走一圈消化消化。因为美丽的校园实在太大太美,一圈走下来就很累,但心情是愉快的,因为大家都有爱自己的校园。
接下来下午是让我们体验当工人、农民、解放军……,总之各种职业技能的的尝试,一学期下来看你是否都认真参与体验过,那可是要记录你的成绩哦!千万别掉以轻心。
这里的每个人都很快乐,老师也同我们一道学,一道玩,一点烦恼也没有……
不久从我们学校诞生了“毛泽东、周恩来、华罗庚、钱学森、爱因斯坦”,太伟大了,世界上高级的名人都在我梦想中的学校成为现实,就连美国、英国等发达国家的人士也不远万里前来参观、学习、取经……
同学们,大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。
首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的,今天我演讲的主题就是自信。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
一花一季,在那个只属于自己的季节,开放出炫丽的花朵,在那个花样年华里,奋斗吧!燃烧吧!属于自己的青春。
一天过得很快,不知不觉,天渐渐的黑了,街上的路灯一个又一个接连着亮了起来,照亮了漆黑的夜,车站聚集着迫切等车回家的人,时不时向路的尽头张望着,我,也是其中的一个人。
跟随着熙熙攘攘的人群坐上了一辆公交车,拥挤的车厢仿佛要将我窒息,步履蹒跚踉踉跄跄地下了车回到家中,整个身体上的每个细胞都在叫嚣着疲惫,好似有一张床在我面前我就会立刻倒下。
打起精神写一天的作业,不知不觉中眼皮越来越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想着睡一会儿,就一会儿。脑海中浮现出一个画面:你在睡觉时别人还在奋斗,还在努力,这又怎能安心?最后的结局又岂不令人痛心?现在不努力,又怎能对得起不服输的自己?
一遍又一遍,不停萦绕在我的耳旁,让我不敢有一丝懈怠,打起精神目不转睛的认真学习。
每朵花的开放,都要经过破土的挣扎,卖力的生长,经受住时间、阳光和雨水的磨砺,在最显眼的地方开出最美丽的花。
花儿尚要如此,我又岂敢怠慢,一粒种子不破土生长永远开不了花,青春年少不奋斗燃烧一次就虚诞了光阴。
奋斗吧,青春,展现出属于这个季节独有的光彩!
奋斗吧,青春,爆发出小宇宙,让自己的青春无憾!
奋斗吧,青春,走自己的路,让别人说去吧!
奋斗吧,青春,坚持着努力着,开放出属于自己的似水年华!
奋斗吧,青春!
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家上午好!
今天能够站在这个地方,与大家交流关于新教育实验教师成长的话题,我感到非常荣幸。我向大家汇报的题目:我有一个梦想。
寻梦:做一名布衣天子
20xx年春,随县教学工作会议上,周局长吹响了向新教育进军的号角。也就是从这时开始,我第一次接触到新教育书籍。拿到书后,我被这样的一句话所吸引:一个出色的教师,应该天生不安分、会做梦。
看后我的心里久久不能平静。多年来,我一直安于现状,无所事事。是这句话,唤醒了我沉睡多年的梦想。此时,我对自己说,做老师,就要做最好的老师。老师的工作岗位虽然平凡,但依然可以做出不平凡的事迹来。于是,布衣天子成为我的网名,一直激励着我为这个梦想而奋斗。
20xx年7月8日,我与随县新教育团队一起,在彭局长、赵主任的带领下,来到江苏参加新教育国际峰会论坛。这次美丽的际遇,是我一生中最重要的记忆。会上,我有幸聆听了朱永新教授的精彩报告,心灵上再次受到强烈的震撼,从而坚定了做一名最好老师的梦想。
入梦:腹有诗书气自华
朱永新教授说:一个人的阅读史,就是他的精神发育史。读书应该是教师专业成长的一个支点。为了追求梦想,我如饥似渴地阅读《新教育》一书,前后不下20遍。书香伴我入眠,书香常常溶入我的梦乡。读着朱老师的著作,我终于明白,教育的意义就是与学生一起过一种幸福完整的教育生活。
除了阅读《新教育》一书,我还喜欢阅读魏书生老师的《语文教学工作漫谈》、李镇西老师的《爱心与教育》。腹有诗书气自华,书籍给我提供了最好的精神土壤,滋养了我教书育人的底气。
织梦:最美风景在课堂
孔子曾说过,学而不思则罔。只读书而不思考,不会有多大收获;只思考而不实践,也不会有所成就。教师最美的风景在课堂。
为此,我在教室建立了图书角,与学生一起读书。我组织学生朗读及演讲比赛,我在班上开展小组合作学习,坚持原生态的公开课,与学生共同编织最美的风景。
圆梦:最亮风景是写作
如果说课堂是最美的风景,那么写作一定是老师最亮的风景。
特级教师于永正曾告诉青年教师说:“不要懒惰,不要强调自己忙,一定要拿起笔写东西,从一节课写起,从点滴小事写起。认真写三年教案,未必成为一个出色教师;认真写三年教学札记,一定能成为一个有思想的老师,说不定还能写出一个教育家来。”
我自认为三年写不出教育家来,但我争取用十年、二十年时间来奋斗。我加入了朱老师在网上开办的成功保险公司,一年写下30多万字的教学札记,包括20多篇朗读手记及演讲稿,我编写了多本教学随笔集。我还建立了个人博客,博客得到宁静深海、勤奋、樗魃车冉逃实墓刈玫街煊佬陆淌诘墓睦粞裕玫脚砭殖ぁ⒄胖魅蔚氖笔卑镏N一够蛉骷侗陡澹昀聪群蠓⒈砹220多篇文章。其中20xx年,我在省、市、县各级媒体发表了30多篇文章。
为了记录我和学生们的教育故事,我一直想写一本书,题目就叫《在那桃花盛开的地方――布衣天子和他的学生们》。
追梦的过程充满艰辛,但只要我们矢志不移,就一定会让教育之梦变得诗意而美好!有人说,朱永新教授是疯子,新教育人是傻子。如果是这样,我愿做一名像愚公那样的傻子,不惧忧烦,不问明天,与新教育同仁一起,行走在幸福的路上。
谢谢大家!不足之处请多指正!
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:
今天我演讲的题目是《坚持就是胜利》,爱因斯坦大家都知道,他是伟大的物理学家、相对论的创立者,现代物理学奠基人。
1921年获诺贝尔物理学奖,1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”,他取得的这些成绩全世界都有目共睹,但是爱因斯坦在小时候可没有这些令人瞩目的光环,他三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,曾带他去给医生检查。
还好小爱因斯坦不是哑巴,可是直到九岁时讲话还不很通畅,所讲的每一句话都必须经过吃力但认真地思考。
但是他勤奋好学,对自己感兴趣的事务潜心研究,12岁时他一口气读完《几何学原》本,并练习用自己的方法证明定理。他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书。13岁时读了康德的《纯粹理性批判》,
使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑。他的数学物理都很出色,在以后的人生道路中经过孜孜不倦的努力爱因斯坦成为了人类历史中最具创造性才智的人物之一。他一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一。他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献。
由此可见,人的成功不完全取决于天赋,更重要的是后天的努力,如果我们能像爱因斯坦一样努力将来也一定能取得很好的成绩。
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