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第一篇：梦想的演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们。大家好，今天我演讲的题目是《我的梦想》
梦想，简简单单的两个字，却包含了太多太多。有人说:有梦想并为之奋斗的人，一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人，一定是浪漫的人。而我想说:梦想，真的很美，拥有梦想并为之奋斗的人，更美。
有梦想并为之奋斗的人，会成为笑傲天穹的精灵。当奥运健儿站在最高领奖台上，当国歌奏响，五星红旗缓缓升起的那个瞬间，我们看到的是自豪，骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛和汗水，要实现梦想就必须为之奋斗。
有梦想并为之坚持的人会成为畅游水中的海豚。当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时，你是否想过自己对于梦想的坚持呢？当孟衡在水中起伏的时候，当他因梦想失败而愤怒的嘶喊的时候。他父亲告诉他这只是梦想的第一步，跌倒了，再站起来，一个成功的背后至少有一千个错误，我们永远都只能是跌到了再站起来。要实现梦想就必须为之坚持。
有梦想并为之拼搏的人，会成为脚踏实地的勇者。马云说的几句话让我记忆犹新。“其实梦想不必要很大，只需要觉得你能做得到就可以了。”梦想永远跟眼泪和汗水在一起，假如梦想离开了眼泪和汗水，那就变成乱想和空想了。我们要学会为着自己的梦想而努力奋斗，我们要懂得追逐自己的梦想，并且不抛弃，不放弃。要实现梦想就必须为之拼搏。
让我们用自己的梦想，燃起奋斗的激情。洒一路汗水，饮一路风尘，咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧。我们是搏击长空的鹰，是辽阔无垠的海，我们是有梦想，有作为的少年。我们乘风破浪，披荆斩棘，只为自己的梦想，只为最炫的目光。
我的演讲完毕，谢谢大家。
第二篇：梦想演讲稿
我们的生活，常常是一半因为物质，一半因为精神；一半因为生理，一半因为心理；一半是魔鬼，一半是天使；一半在现实，一半在梦想；一半是希望，一半是失望；一半是成功，一半是失败；一半在人间，一半在天堂；一半是拥有，一半在追求；一半在身后，一半在前方。这一半与那一半互相交织，难以分离，那一半与这一半如同夫妻，你中有我，我中有你。
年轻的时候，都爱做梦。梦想总是五彩缤纷，千姿百态。随着年龄的增长，岁月的流逝，许多人放弃了年轻的梦想。“有梦就追”与“活在当下”有时候存在着许多矛盾。我们要为柴米油盐操心，我们要为家庭职场解忧，我们要为了生存而拼搏，梦想常常与现实分离。许多老年人对梦想是一声叹息，许多年轻人只能随着打工的步伐飘来飘去。梦想仿佛成了断线的风筝，似乎越来越远，似乎没有任何的把握。一个失败者常常把“命运”作为借口，一个成功者总是把行动作为成功的阶梯。虽然经历了种种挫折，虽然也承受种种失败，但在我们心底或者心头，梦想始终是我们最美丽最高尚的追求。我们对梦想魂牵梦绕，情有独钟。
你可以放弃，也可以执着追寻。梦想总是在天空彩虹的彼岸，梦想总是在高山之巅，总是在大海深处。她对你不离不弃，她总是在前方等着你。
也许你的梦想永远也实现不了，但只要你脚踏实地一步一个脚印向前奔驰，那么有一天，你蓦然回首，也许你已经走进了你的梦想。你的梦想早已经和你追求的脚步融合在一起。因为你一直在追寻，当你回首往事的时候，你一定会露出骄傲与自豪的笑意。
一半虽然在心头，一半已经在手里；一半虽然是地狱，一半已经是天堂；一半虽然很枯燥，一半毕竟很温馨；一半可能是野兽，一半毕竟是天仙；一半固然很失意，一半毕竟很光荣；一半固然很艰辛，一半毕竟很美丽；一半仍然很遗憾，一半已经是幸福；一半虽然是痛苦，一半仍然很快乐。生活正像一位名嘴的书名《痛并快乐着》，我说生活就是坚定信念，坚持追求，不断调整，不断进步。我相信梦想就在不远处，胜利花环就在我们手中。
第三篇：关于梦想的演讲稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家好，我是来自XX级xx学前教育班的***，今天我演讲的题目是《梦想在这里起航》。似水年华已在风雨中姗姗而过。小学加初中，寒窗九年苦读，尽为中考一搏。眼看还有几个月便中考了，但我的学习成绩与我的梦想就像两条平行线，永远也没有交点。在这个关键时刻，我选择了放弃高中。经过了深思熟虑，我重新制定了自己的目标，怀揣着自己的理想与抱负，选择了职业学校，成为文教职专的一员。
大人们说：青春要在高中、大学里度过才会有意义，否则这书算是白念，学也白上了。其实不然，我认为只有选择适合自己的道路才会让青春更加绚丽多彩。来到职专一年多了，职专是我快乐的家。我学的是幼师专业，之所以选择了这个职业是因为我喜欢孩子、喜欢幼儿教育。我喜欢看孩子们天真烂漫、纯洁无暇的笑脸；喜欢听孩子们奶声奶气，充满稚气的童声；更喜欢看到孩子们在我的呵护下一天天健康快乐的成长。
在物欲横流，日益喧嚣的季节，是谁能够一如既往地持平常心待之？如莲一样的幼儿教师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界，在一切的优美、败坏、清明、污浊之中去寻找幸福。
爱心是水，滋润着你我的心田。
爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户。
陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是教师们无私奉献的典范。
幼教专业有其独特的专业特色，他要求幼儿教师在工作中，能引导孩子接触客观世界。要对孩子提出的各种问题做出合理的解释，这就要求幼儿教师必须具备较高的文化素质，有耐心、爱心、和细心，以便于能胜任多学科的教育活动和形成良好的行为习惯。
我以后要做一名优秀的幼儿教师。对于天资聪颖的孩子，我会有意识的培养他们的品格意志，对性格内向的孩子，我会用爱心，耐心铸成一把金钥匙，寻找他们的心灵窗户
对幼教事业无限执着的幼儿教师们，热情似火，在每一个平凡的日子里，他们的心中总有一团炙热的火焰在燃烧。我也要做一个对幼教事业无限热爱的人！
在校期间，我一定会扎实学好基本功，积极参加相关活动，努力实践，为了心中的梦想而奋斗到底。
梦想，在文教职专起航！同学们，让我们珍惜宝贵的职专时光，学好专业，发挥特长，为我们将来踏上社会奠定良好的基础，只要我们把握好在莱阳职专的每一天，相信，你我的明天一定会无比辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家。
第四篇：有关梦想的演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！非常荣幸，也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲，今天，我演讲的主题是“青春与梦想”！
青春，是我们人生中最美好的阶段，而梦想，则是我们人生中最大的追求。梦想与青春，仿佛是磁铁的两极，互相吸引，彼此靠近。高尔基曾说过“青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。”――那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。
幼年的时候，也许我们就会开始树立梦想，可是那时候的梦想，并不成熟；中年时期，我们大多忙于事业、忙于家庭，梦想这码事，估计也就无暇顾及了；到了老年，就更不用讲了，人生都已经快要走到尽头了，相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧！但是，青春，却可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期，在这一时期，我们充满了激情，充满了活力，我们斗志昂扬，我们无所畏惧，不论是披星戴月，还是满路荆棘，我们都会一心向前。
当然，以上所述并非绝对，有些人可以终其一生去追逐梦想，这样的人着实令人敬佩！可是，你却不可以否认刚刚我所说的，是适用于大部分人的，所以，我想说的是，去追寻梦想吧，趁着青春韶华。处在大学的我们，就是青春的标志和象征，就是青春的代名词。在大学里，你可以干一切你想干的，没有做不到，只有想不到！在大学里，我们都是一个个追梦人，用各自的方向自己的象牙塔。我们追逐梦想，让青春飞扬。我们不畏惧困难，让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进；有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅，支援祖国经济建设；有无私奉献的学生加入红十字会，做义工；更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。
美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字，我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果，是不是出过名人，只要有大学生在的地方，那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里，我们都在这里延续自己的梦想，都通过这里实现自己的梦想。在这里，我们将青春的光芒释放，让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。最后，在这里，我想用一首诗歌与你们共勉：情思悠然，弹奏出了青春的和弦。
宽广无垠的蓝天，原野般的情怀拓展在我们的胸间。青春如鸟雀欢跃在森林，如痴如醉。坦荡的通途将走向何方，追梦青春，畅想未来。浩荡五彩的世界，演绎了诗意般的激情。青春的梦想徘徊在人生的殿堂。踌躇的十字路口，要勇敢的向前，走过那片灼人的思念。慢慢星空，青春难眠，今夜无梦。难眠赐给了青春无限的诱惑。追梦，赠予青春的星空无限的孤独。青春追梦那楔入心底的颤粟追梦青春，一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。
第五篇：梦想的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的想象作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀，那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
第六篇：有关梦想的演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：
我是初三四班的 ，今天，我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动，也很高兴站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《挑战自我，放飞梦想》。
记得小时候，妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想，没追求”，从此我心中就有一个梦，也明白梦想的实现必须要付出辛劳，也要有坚定的信念，所以在追求梦想的道路上我努力学习，保证学习成绩的同时，我更加注重德智体美劳全面发展，积极参加学校和社会组织的有益的活动，把自己锻炼成不怕苦，不怕累，充满爱心，乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话:“低头不是认输是要看清自己的路，仰头不是骄傲，是要看见自己的天空”。梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地，踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
看着关心照顾我们一天天成长，而他们一天天变老的父母，看着辛勤为我们付出，呕心沥血而不求回报的老师，我更应该用坚定的信心，满腹的豪情，以最饱满的精神去迎接新的挑战――用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门!
我相信，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见轻松巍峨!我坚信，今天，我以融入成武一中而自豪;明天，成武一中定会因我而骄傲!我的演讲完毕，谢谢大家!
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