千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园四有好教师演讲稿(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园四有好教师演讲稿(推荐5篇)》。
尊敬的领导和老师:
大家好!
我演讲的题目是《幼儿教师的爱与责任》。
一个幼师,一个合格的幼师,第一件事是什么?有人可能会说:这是扎实的基本功,这是爱。这些我都同意,但我觉得我最应该有的是强烈的责任感,有责任感,没有强烈的责任感,有责任感。一切都无从谈起。
因为我是幼师,所以对孩子负责。我会平等地欣赏和对待身边的每一个孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害他们的自尊。我唯一能做的就是照顾好每一个孩子,提供平等的发展机会,让每一个孩子都像花朵一样快乐的成长。
我班的译林小朋友刚来上课的时候,手那么小,胳膊那么细,好像用力一拉就会把她拉坏。他们去厕所小便。她看着便池,一步也没感觉到。我递了一只手,她用手跨了过去。等她尿完了,我又交了一只手,她又把我的手拉了下来。在这一拉当中,译林能够自己上厕所了。她妈妈说,‘译林在幼儿园进步很大。谢谢老师。"。还有欣欣小朋友。我进班的时候,分不清你和他。有一次,他要尿尿。他说:“老师,欣欣要尿尿。”我说:“欣欣,你说这个;“我想尿尿,””他说,“老师,你要尿尿。“它让我大笑,还伤了我的胃。就是这样一个孩子。在我们细心耐心的教育下,在学期末和妈妈讲一个完整的故事是我的职责。
因为我是幼师,所以对父母负责。我知道父母把他的心上人送进我怀里,我有多大的责任!我想像我妈妈一样照顾我的孩子,关心他们,帮助他们。我也想做一个――老师的责任,这是我妈做不到的。我想培养孩子的好习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活。引导他理解真理,帮助他探索世界的奥秘。父母的期望是我们努力的方向。我应该对父母负责,给他们一个健康、快乐、活泼、聪明的宝宝。
因为我是幼师,所以我会对我的幼儿园负责。我努力做好自己的本职工作,树立起自己幼儿园在外人眼中的形象。我创造性地实施了幼儿园的计划,并不是我没有完成我的工作,而是我想把我的工作做得更完美。
就拿这个安排来说,孩子在班里我做不到,因为我眼里只有孩子。孩子们离开公园后,我开始和班上的另一个同志一起装修。因为装饰品多,3月8号请了半天假,没休息。而是用这半天时间完成了教室布置。第二天当孩子们进入公园时,我看到孩子们露出惊讶的表情。父母得知这就是我们假期安排的环境,很感动。以及对我们工作的更多支持。他们赞道:“你为了孩子太辛苦了!城市幼儿园不一样!”
因为我是幼师,所以对国家负责。因为现在的孩子是未来建设祖国的后备军,如果我容忍一个孩子拿别人的东西,不告诉他这是错的,那么他将来可能会做一些对国家有害的事情,怎么能指望他建设祖国呢?所以我对我的祖国负责,告诉我的孩子是非对错,帮助他们明辨是非,宽容羞耻,帮助他们成为对祖国有用的人。这是我作为幼师的责任!
因为我是幼师,孩子甜美的歌声是我心中取之不尽的春天;孩子好奇的眼神是我在困境中永无止境的思考;孩子的笑声是我生命最美好的延伸。
谢谢大家!
弘扬清风正气,争做“四有”教师
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
我是MM的 。今天,我演讲的题目是《弘扬清风正气,争做‚四有‛教师》。
古人云:国无德不兴,人无德不立。所谓德,无外乎忠、义、仁、信;孝、慈、恭、谦。对上,我们要讲忠;对下,我们要讲义;对内,我们要讲仁;对外,我们要讲信;对内上,我们要讲孝;对内下,我们要讲慈;对外上,我们要讲恭;对外下,我们要讲谦。做为党员,简而言之,最基本的就是严格遵守党章党纪,做人讲原则,做事讲规矩。
‚畏而不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸‛。只有办事讲原则,才能在各种诱惑和风浪面前激扬正气,营造出良好的工作环境和风气。‚欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩‛,我们必须将党的纪律镌刻于心、沉淀于脑,将纪律转化为自律,将规矩转换为习惯,真正做到懂规矩、守规矩、用规矩,做好廉洁自律的明白人、党纪国法的守夜人。
邓小平同志曾经指出:‚我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律‛。我们要时刻把党纪党规意识融入到自己的言行举止中去,带头维护纪律,带头守持原则,带头养成习惯,带动本单位、本部门养成守纪律、讲规矩的良好氛围,进而升华为一种崇尚纪律的优良风尚、锤炼成激扬正气的文明素养,推进党和国家事业在一片风清气正中船帆高扬、行而致远。
那么,在这正气宏扬的大势之下,作为一名基层党员教师,我们又该怎么做呢?
习总书记在北师大提出:做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有教师。他谆谆教导我们,教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。作为青年教师,我们要把习总书记的讲话精神贯彻到日常教育教学工作实践中,以实实在在的具体行动体现人民教师的‚四有‛本色。
一、坚定职业操守。古人曰:法,国之权衡也,时之准绳也。遵纪守法是教师的师德修养的基础,也是对教师师德修养的底线要求,更是时代赋予我们教师的现实要求。万里航船,始于罗盘。法律法规就是教育工作者的行为指南和准则,我们要时刻保持自我警醒,强化约束,并严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清贫,耐得寂寞管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的好教师。
二、乐于爱岗奉献。朱永新老师的话时常激励我:一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。鲁迅先生也曾说:教育植根于爱。责任心就是对学生的‚爱‛,事业心就是对教育的‚情‛。有‚爱‛才有投入,有‚情‛才会付出。十年树木,百年树人。作为教师我们必须以身作则,为人师表,做一个有责任心、有爱心的人民教师,不断提高自身素质,以不断适应新时代的需要。
三.提高道德修养。积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。我们要始终坚持修身与修德并重,把崇德向善、积德行善时刻装在心里、成为行动,在平凡的岗位,做不平凡的业绩。虽然,在我们的队伍中也曾出现过极个别的违法乱纪、信仰缺失、道德沦丧的‚害群之马‛,但更多的却是默默耕耘甘于奉献的人。春风化雨,润物无声。在物欲横流,利益熏心的今天,正是他们用爱心和奉献捍卫了教师职业的圣洁。师者之爱,值得我们亲力亲为去践行,更要殚心竭虑去诠释!
教师是人类灵魂的工程师,必须用自己崇高的人格来净化学生的心灵。我们要时刻以习总书记的讲话精神为指导,强化自律意识,坚持防微杜渐,刻苦钻研业务,用赤诚之心培育学生,用高尚的人格影响学生,用崇高的师德塑造学生。正如习主席在座谈中所说:‚今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴‘中国梦’的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。‛让我们在‚四有‛的道路上乐为人师,甘于奉献,扬清风,树正气,争做‚四有‛好教师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出自己应有的贡献,让廉洁之风在校园荼焰盛行,让廉政之花在在华大地蓬勃开绽!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!这天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》!
我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,20xx年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的情绪是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。应对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不明白我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自我的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而此刻的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去应对一切!
五年来,我一向努力的工作,用心投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自我的真心、自我的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自我在专业技能等方面得到了必须的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自我的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。
在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要多谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自我逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我带给了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。
我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。以前听一位学者说过:“教师的职业是太阳底下越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着期望……”,“用爱撒播期望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限的快乐!
教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了DD我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与职责”。在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,应对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自我,所有的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的爱,老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从
早到晚我一向生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,完美的人生是为爱所唤起的,并为知识所引导的,从这一角度,完美人生的开始掌握在我们教师手中。
对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子,我会给予更多的机会让他在群众面前锻炼,对于调皮捣蛋的孩子,我会耐心的说服,让他们自我换角度思考,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜欢孩子,赞赏孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通交流,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为教师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜美。
弹指一挥,五年过去了,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。
谢谢大家!
各位领导,老师:
大家好,我要演讲的题目是《用青春点燃心声》。
小时候我对教师特别崇拜和向往。怀揣这个梦望,我于XX年的9月,如愿成为一名农村特岗教师,从此开始了我的教育生涯!
我所在的学校是距离县城大概有两个小时车程的基东小学。报到那天,一路上我满怀着希望,当我经过几座大山的翻越来终于到达了学校,眼前的一切让我心情一下掉进了低谷。破旧得教学楼,古老的铜钟。和我想的完全不一样。
习惯了在城市生活的我,离开城市的喧嚣,离开亲人和朋友,来到宣威镇基东村这样偏僻的小村从事特岗工作。看到眼前的这一切我哭了,我想放弃了我的梦想,可是爸爸却说,其实在乡村是一种锻炼,是一笔财富,无法用金钱可以买到的。当我转身准备离开时,然而,望着学校里面容黑瘦而满眼渴望的几百名学生,那种看我的眼神……和学校领导那真诚、渴盼而欢迎的目光。我缓缓走入校园,我真真实实地感受到了什么是期待,什么是渴望!我挪不动脚步了……
狠了狠心把自己留下来, 刚到学校就我一个外地老师,因为语言不通,刚开始交流起来很困难。慢慢地,我学会了当地的一些语言,而且还倡导学生讲普通话。一学期下来,学生之间、师生之间都开始用普通话交流了!闲暇时间,我还经常和同事一起探讨教学心得,交流生活的体会,很快就融入了学校这个大家庭中。
此外,这里的生活还有很多不便之处。比如,我每天下课都要自己做饭,这对于我来是说确实是一个挑战!但是我并不畏惧,有困难并不可怕,可怕的是没有战胜困难的勇气!
为了上好课,我经常利用课外时间学习先进的教育理念,并把其中的理念和课堂教学相结合,不断探究教学方法。抓住学生学习中存在的主要问题,用科学的方法全面提升学生的综合素质,并根据学生个性差异、认知水平的不同因材施教,让学生学懂。每当清晨,朗朗的读书声便在在校园深处弥漫开来。孩子们为了自已能念书而感到快乐和自豪。他们的执着让我明白,“贫穷是我们的生活,但不是我们的精神”这句话的深刻含义。
这里的人质朴而深沉,让我浮躁的心重归平和宁静。这里的人们和孩子给了我很多很多,我能给他们什么呢?一次作文课里,我出了一个题目“我的梦想”于是有一个孩子在作文里这样写道,“我的梦想就是可以变成一条小狗,至从阿爹走后,我和妈妈相依为命,如果我变成一条小狗,我就可以保护妈妈。妈妈就不会害怕了。”我当时气急了,心里嘀咕着,怎么会有这样的梦想呢?于是我便在课堂上批评了这个小孩,我说怎么能变成狗啊,可以说变奥特曼啊,可以当警察啊,下课后这个学生找到了我,问道:龙老师怎么才能当警察,什么是奥特曼啊。我被他的疑问哽住了。后来我渐渐的明白了,我们只要花几个小时就可以走出去,可是,山沟深处的孩子们求学之路却要走几十年,而他们最终的目标是走出大山深处!我能给他们的只是一种意识---积极向上,百折不挠,面对艰难困苦永不言败的身心承受能力!凭着这简单却执着的信念,孩子们在努力着,我也在努力着!
三年年来的特岗生活,让我深深感受到:不要让孩子来适应教育,而要让教育来适应孩子!更不要轻易放弃任何一个学生,因为每一个问题学生的背后都有一个故事,就像一只断了翅膀的小鸟,有爱,它就不会停歇,它就能飞翔!
这就是我的特岗生活,有欣喜,有惆怅,有很多无奈,但更能让心灵尽情张开向往。既然选择了这条路,我就要用心一直走下去,因为那些渴望知识的学生们需要我。不管要这样走过多少个春夏秋冬,我都将永远珍爱这段无怨无悔的生命历程
“特岗”不仅是种体验,更是一种责任。路,在我的脚下延伸着,这条路值得我去走,我将快乐地继续前行。我的演讲结束,谢谢大家。
各位领导,老师:
今天星期一,我要上班了。坐在同事董xx的车里,打眼望去,窗外的两行樟树,郁郁葱葱,美极了。树儿在轻风中静静摇摆,如那姑娘的发丝,轻轻飘动。那无暇的太阳,就像一只温暖的手,将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托,显得如此朴素、美丽。
在这美景中不知不觉想起了20年前妈妈常常对我说的话:“孩子,当个老师吧!风吹不着,雨淋不着,还受人尊重。”这句话就深深地烙在了我的心里。也就是这句话,成了我一生追求的梦想。
还记得十年前,我带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬,带着对事业的追求和对生活的向往踏入教师岗位。从那时起,孩子们那一双双求知若渴的眼睛就成了我脑海中挥之不去的记忆,也是从那时起“用爱撒播希望,爱心浇灌智慧之花”便成了我无言的承诺。
光阴似箭,岁月如梭。十年的教学生涯,让我的教师梦在乔乐中学开花结果。虽然我的梦很普通,但它给我一生足够的慰藉。虽然我的梦很平凡,但在今后的人生中,它将继续伴我一路同行。同时,我将在乔乐中学继续播种我的梦想,我的希望。并且让我的梦想,我的希望伴随着孩子们健康地、快乐地成长。让他们把每一个梦想,去放飞、去实现。
弹指一挥间,十年过去了,十年中,工作上遇到过各种各样的挫折,有来自家长的,有来自学生的,也有来自同事的,有过这样那样的苦恼。但是,伴随着一届又一届学生的毕业,看到他们一天天的成长,听到他们一声声真诚的呼唤,我苦在其所、乐在其中的成功滋味总是占据上风,再苦再累都是值得的。我真正体会到了身为一名教师的幸福。
刚开始走上三尺讲台,我就意识到:为师者,励志当先,教师成长需要智慧,需要机遇,更需要锲而不舍的毅力和求真务实,勇于创新的精神。直到今天,我才明白成功的教师要具备有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有对学生的仁爱之心。如果老师具备了这“四有”,那么同学们一定理解老师对他们的一片深情。他们就会做热爱学习、尊敬老师、崇拜老师、感恩老师的好学生。
人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。在璀璨的教师之河中,我只是一名普通的中学教师。
涓涓细流归大海。教师不需要谱写高昂的赞歌,不需要树起英雄的旗帜。只要我们争做“四有”教师,xx中自然会辉煌。校衰我耻,校兴我荣,这便是我们xx中教师洒满了艰辛和汗水的真实写照,宁让青丝熬成雪,我们无怨无悔!
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