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教师关爱学生演讲稿(推荐3篇)

2022-05-12 16:04:14

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第一篇:教师关爱学生演讲稿

古人云:“若水三千,不止一瓢”!一名好的教师,一名优秀的人民教师,一名受人爱戴的模范教师,不仅要具备学富五车的渊博知识,大海般广阔的胸怀,还必须具备牺牲、果敢,奉献与赤诚般的坚韧意志,时刻把教育事业放在首位;作为教师,我们不仅要有深厚的知识根底,还要有强烈的责任心,对学生的爱心和上课的激情;更要具备爱岗敬业的精神。

首先,我认为教育是一种常做常新的事业,教育无止境,教师生涯也是一个不断创新不断前行的充满新奇的路途,我们作为青年教师,要善于反思,完善自己的工作,要跟上时代的步伐,积极的更新知识,更新观念,不断的提高自己的综合能力,遵循学生成长的规律创造性的工作;二是把职业看成“事业”,把课堂视为生命活动的一个场所,进行全身心的投入----投入理想,信念,投入人格,情感;投入个性,热情,真正做到教书育人,敬业爱岗。如果说一名教师,仅仅是只做到不传授错误知识这一点,他只能算是完成了教师最基本的任务,但离我们所崇尚的敬业而言,还相差甚远;作为教师,还必须具有保罗万象的爱心,因为教育是爱的事业,如果一名教师仅仅热爱教育,那么,他只能是一名好教师,如果一名教师能够关心爱护全体学生,尊重学生,公正的对待学生,把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一名好教师。

热爱一名学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异是毁坏一个学生,师爱是师德之魂,这种爱出自教师的职责,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,教师只有全身心的爱学生,只有发自内心的爱,才能赢得学生

的爱,爱是相互的。记得有一次,我班刘岩在上课当中,突然拿出一个大大的苹果放在了讲桌上,其他同学都笑了,我刚准备批评他扰乱课堂纪律时,他害羞的说:“老师,苹果是送给您的,我听到了你沙哑的声音,我想您是想吃苹果了,我就把奶奶给我的苹果送给你吧。”这时,我眼眶湿润了,心想,多可爱的孩子呀!我一定要交好他们。有人曾说,表达师爱,不是写在纸上,说在嘴上,要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱,做到师爱荡漾,师爱荡漾追求自然和谐。细雨润物,讲求真切,每当看到他们的表现,我从内心感到欣慰,正是因为有了爱,所以才有了梦想,师德之体现无疑就是爱之体现。做一个名副其实的人民教师就是自觉养成良好的师德师风,爱岗敬业,言传身教,感染学生,思想育人,榜样带头,真正培养有用之人。让"爱"的雨露,滋润学生的心田 ,捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”的确,教育的秘诀就是“爱”,教育的捷径就是爱之路。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种情,更是一种能触及灵魂的教育过程。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

多年以后,我将收获春天。因为每个孩子都是春天里的天使,我愿留下这美好的一页,这将是我的财富。愿我的学生都能实现他们的愿望,因为他们的愿望就是我的愿望。

第二篇:教师关爱学生演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

春回大地,万象更新,经过一个快乐、充实的寒假,我们又回到了美丽的校园,借此机会,我谨代表学校向全校师生致以最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期,生活快乐、学习进步、健康成长;祝愿老师们新的一年里,身体健康、事业有成、阖家幸福;祝愿我们蚌埠xx的教育事业红红火火、蒸蒸日上、欣欣向荣!

一年之计在于春,好的开端是成功的一半,新学期伊始,借此机会,我代表学校,向全体教职员工和全体同学寄语。

教职工,我们是同舟共济的战友,是干事创业的合作伙伴。学校最关注教职工的三个指数:一是健康指数(身心和谐,家庭和睦,工作和顺);二是幸福指数(精神自由,个性自然,生活自在);三是魅力指数(终身学习,团队合作,创新进取)。希望老师都能成为这样的“三高”教师,希望老师都能成为有理想,有教育情怀,对工作充满激情和理性的老师;成为自信、自强、不断挑战自我,追求创新和卓越的老师;成为善于合作,在善待他人和欣赏他人的过程中发展自己的老师;成为充满爱心,受学生尊重的老师;成为爱学习爱思考,能够学以致用、用有所成的老师;成为拥有阳光心态,能够享受到教育快乐的老师,为我们学生的健康、全面、可持续发展付出自己的努力,做出自己的贡献。

学校的各位同学,假期里无论你是畅游祖国的大好河山,还是遍尝各地的舌尖美味,无论你是陶醉于中国诗词大会,还是埋头于故纸书堆,我相信每个同学回头盘点这个寒假的时候都会有属于自己的收获。但纵然你对假期有再多留恋和不舍,寒假还是结束了,我衷心地希望你们在经历一个寒假的休整、重回熟悉的校园后,能够尽快调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地投入到新学期的紧张而充实的学习生活中来。希望你们牢牢记住三句话:第一句话,勤奋比聪明更重要,习惯比方法更有效。第二句话,知识固然重要,但比知识更加重要的是理想和信念,理想和信念永远是我们不忘初心、继续前行的动力之源;第三句话,生命只有一次,安全重于泰山,安全出了问题,其他一切都归零!那么如何才能保障安全,那就是懂规则,守纪律!

国有国法,家有家规,任何事情都要讲规则,我们有没有经常为了贪图小利或为了一是方便,抱着侥幸心理,违反相关的制度和规则如有人为图方便翻越栏杆被车撞了,因闯红灯发生车祸,因插队发生口角大打出手,私自下河游泳造成溺水事故,等等这些事屡见不鲜。我们也反思一下,是不是也有很多违反规则,挑战学校的事情,比如有的同学破坏公物发泄私愤、有的不请假私自离校,有的到处乱写乱画甚至是偷拿别人财物、乱丢垃圾,等等,其实很多时候你在做这些事情的时候并不是不知道这是不对的,只是漠视了违规背后的成本,选择了冒险,而一旦发生事故,代价就是高昂的,甚至是生命。所以我要告诫同学们,汲取教训,违规成本高,做事需谨慎,任何时候都不要抱有侥幸心理,要强化规则意识,勿以恶小而为之,这样才能在保障安全的前提下,培养良好习惯,先学会做人,然后学会学习!

同学们,xx是你们成长的摇篮。希望每一名xx的男生立志成为“高富帅”,高在精神,富在学识,帅在作为;希望每一名xx的女生都争取成为“白富美”,白在品质,富在内涵,美在心灵。若干年后,当你回首xx的学习生活的时候,你们感到收获的不只是知识,还应该是和谐的身心、健全的人格、高尚的品质、良好的习惯、以及待人接物的能力,而这些终将成就你们的事业、奠定你们幸福人生的根基。

老师们,同学们,亮剑出鞘,勇者无畏。面对新的机遇、新的形势和新的考验,我们又将负重前行,让我们以事业统一思想,以发展凝聚人心,以质量赢得信誉,以特色开创未来,以优异的成绩向上级领导、学生家长和社会各界交上一份满意的答卷!日出江花红似火,春来江水绿如蓝,我们坚信,凭着我们的赤诚之心,凭着我们的不懈努力,大家一起撸起袖子加油干。我们的明天就一定会更加美好,xx的明天就一定会更加辉煌!

第三篇:关爱学生演讲稿

关爱是什么?关爱的方式是怎样的?答案也许是各式各样的,每个人都有其不同的见解。在我看来,有一种关爱叫鼓励。

鼓励,也许仅仅是几句短短的话,但它给人的动力,却不仅仅如此。

我曾经历过这样一件事:一个下午,一个演讲比赛前的下午,我和几位同学因为事先没有背诵演讲稿而在临时抱佛脚――苦背演讲稿。时间一分一秒地飞逝,我们却毫无进展,刚背会的一段,在背下一段时早已经忘了,我们只能干着急。课后托管的铃响了,只剩一个小时了,我们死命地记着那枯燥乏味的议论文字,心里憋闷得慌。又一个铃响了,我们更加心焦,只剩半小时了!心里一阵阵恐惧:万一到时老师检查时背不出怎么办?免不了被训斥一顿吧……又想想其他同学在教室里快速完成作业的情景,心里嫉妒得要命,只想就这样放弃算了。尽管如此,我还是拼命克制着自己消极的情绪,强撑着要让自己背下去,但哪能那么简单做到专心致志呢?心依旧是浮躁的。

放学铃声响了,我吓得脸色惨白,抖作一团,但无可奈何,只能忐忑不安地找老师背诵。推搡着,我站到了最后,想着赶紧趁这最后的时间再看几眼。第一位同学背好了,第二位……终于还是轮到我了,看着老师的脸,我越发觉得羞愧,我辜负了老师对我的信任,我的良心很不安……但我还是镇静下来,长呼一口气,走上讲台,面向全班同学,清楚地、一字一句地背诵着,其间背漏了或多背了许多字词,不少地方还背得磕磕绊绊、很不流利。但同学们没有嘲笑我,老师也没有指责我。一会儿,老师拿着我的演讲稿,做了不少朗读记号,并一字一句地指导我有感情地朗读。最后,老师还亲切地鼓励我:“我相信你能行,回去多练习,做到熟背,还要做到感情丰富,而且也可以根据文章的情节发展添加适当的动作,让演讲更加精彩。”我点点头,觉得信心倍增。

回家以后,我做的第一件事就是对着镜子反复练习。次日,我也在校比赛中取得了好成绩,而这一切,都归功于老师那声温馨的鼓励。

鼓励是一种无形的力量,令人充满前进的动力,让人事半功倍!老师的鼓励就是一种关爱,使我进步,使我成长。

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