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第一篇：有关友谊的演讲稿
路在脚下，走起路来，总有崎岖，走的多了，也就成了平坦的路，才知道朋友多了，路才更好走。
每当耳边响起《朋友》这首歌时，我就情不自禁地想起我的那些朋友们――一群乐观向上、心地善良的孩子们。
因为他们给了我自信，激发了我满腔的工作热情，从中感悟到沟通的真谛，使我懂得什么是真正的博爱和宽容，他们也给了我最多的快乐和幸福。平日的工作中，我对孩子们爱，师生成了朋友。与孩子交往的日子里，我总是引知识泉，浇其心骨，点智慧火，亮其旅程，走人生路，竖报国雄心。一份耕耘，一份收获，我看到了一张张可爱的笑脸，绽放出希望的'火花。此时此刻，我自豪，我欣慰！让我知道事业只有起点，没有终点。
工作前，我有着种种幻想：孩子们是天真可爱的，我一定会教好他们，我们也一定会成为知心朋友。我幻想着：终有一天，我也会桃李满天下。当我第一次站在讲台上，注视着孩子们纯洁的眼睛，面对着一颗颗求知的心，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择――当一名普普通通的老师，感到无尚的光荣和自豪。从那一天起，我就暗暗下定决心：一切为了孩子，为了一切的孩子。我一定能成为一名好老师！
可是，现实与理想间总是有距离的，记得刚走上讲台的第一节课上，不到二十分钟，较顽皮的陈良旺同学有点坐立不安，不停地与同桌做小动作并悄然说笑，我注意到这一点，并没有立即批评，而是不动声色地走到他们跟前，用关切的眼神示意他们遵守纪律，专心听课，哪知那位同学突然站起来说“关你什么事，我上课就是这样的。”引得哄堂大笑，无奈之下我将他叫到教室后面，让他靠墙蹲马步，他怕丢面子当然不依，弄得我很尴尬。事后我咨询了一位教学经验丰富的老教师，他热心地帮助了我，教我如何发现学生的优点，如何对待学生的弱点，又如何与学生沟通，做学生的知心朋友。在这样虔诚的帮助下，我有了新的启迪。课后，我找机会把陈良旺同学叫到办公室，用语重心长的语言，和蔼可亲地同他交谈，把他当做朋友，他认识到了自己犯错的根源，并决心改过。这次谈话使我得到了满意的答案。谈话结束，时过午餐，怎么办？我毫不犹豫的拉着他的手说：“今天我们师生共进朋友之餐吧！现在我只有请你吃泡面了！”吃着香喷喷的面，我们都会意地笑了。
放晚学，同学们都忙于到食堂就餐或回家，惟独陈良旺同学还站在办公室门前等待我，他见到我，用双手送上一张纸条，上面写到：“老师，您是师长，更是关心、理解我的朋友，我一定为您争口气，再见！”看着这一切，我内心激动，心潮澎湃，甜甜的泪水夺眶而出。所有的这一切，在场的、路过的同学看在眼里，融化在心里。
类似这样的例子很、很多
我的言传身教，感化了孩子们，孩子们的转化，又点燃了我忠诚事业的火花，我为有这样的学生，不，是可爱的朋友们，而感到快乐和幸福！
列夫―托尔斯泰说过这样一句话：如果教师只爱事业，那他会成为一名好教师，如果他只爱学生，那他也会成为一名好教师，如果既爱事业又爱学生，那他才是一个完美的教师。我正朝着这个方向努力，去走我作为一名完美教师之路。
师生情谊不是简单的亲近和纵容，而是像朋友一样，增进友谊，架起理解的桥梁，在理解中得到真正的朋友，通向共建美好教育事业的殿堂。
幼小的禾苗需要我们去呵护，成长的心灵需要我们去培养，那些天真活泼的孩子们，同样需要我们用心田的雨露去滋润。
路在脚下，让我们携手同行，走过坎坷，走出平坦的大道，为伟大民族的振兴，共建美丽而夺目的教育事业的殿堂吧！
第二篇：友谊的演讲稿范文
亲爱的老师、同学们：
庄稼需要雨露滋润，友谊需要真诚浇灌。
与他相遇是在刚入初中的时候。那时，也没有多注意到他，只依稀记得他肩膀宽阔，身材高大，却蜷缩在那个并不引人注目的角落里。他的成绩并不是出类拔萃的，还有，他沉默寡言的性格便使他在这充满交流与探讨的班集体中被漠视，淡忘。他不与任何人说话，我起初甚至不以为他是同一个班级成员，他的存在，只不过是一个悲凉的点缀罢了。
开学两个星期后，我为照顾一个视力较弱的同学，调到了最后一位，正好与他同桌。一开始，我与他根本不说话，只有寥寥几个眼神接触。从他那乌黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其实他也想与人交流，只不过没有足够的信心而已。我尝试着与他交流，他黝黑的脸颊透出两点不易察觉的红晕，语言虽有些无序，但明显带着一些兴奋。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下来的几天中，我每天都会与他说说话，学习上的，生活中的，随便说，他显得十分开心。前几天还有些腼腆的他，慢慢地也就随意大方起来了。我也挺激动，我知道有一粒种子已悄然落进了他的心中。
几个星期之后，他就把我当成他惟一无话不淡的好朋友。我观察他，听别人评论他，发现了他许多的闪光点。他的勤奋上进犹让我为之诧异。每次吃完饭，我总要在外面疯玩一陈才回教室来做作业，而一进教室，我总看见他那紧锁眉中流住的几分几秒，也就情不自禁地坐下来与他一同奋笔疾书。英语的背诵作业，他是仔仔细细准备着，他并不是看几遍就能马上背下来的类型，我不厌其烦地听他一遍又一遍地读，一遍又一遍地背。听写他更是要抄到会背为止。我不由得对他肃然起敬，我被他的精神感染着，升华着。学习上，我尽力地去帮助他，在生活和其它方面，他也会来帮助我。有一次体育课跑一千米，我筋疲力尽，想退缩，他给我打气鼓劲，鼓励我与他一起以出色的成绩跑到了终点，打破了我以往的心理和身体极限。当然，他也更自信了，做作业看书的劲头也越来越高。我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。
期中考前我们有一次猛烈的复习行动。子曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”在他的强烈促进下，我们利用所有可以利用的空余时间复习，倘若他有什么问题就会来问我，我也会耐心的为他解答，在解答的过程中也学到了东西。终于，功夫不负有心人，我考了年段第三的佳绩，在班里他也从原来的名次前进了十多位。那一刻我们笑的很甜很甜。此后我与他的配合越来越默契。无数次的心领神会中，我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终可开放了。
列夫・托尔斯泰有一句名言：财富不是永久的朋友，但朋友是永久的财富。有这么一个互助互学的诤友，是我一笔巨大的财富。就让我们守着这朵灿烂的友谊之花，在风雨中前行吧。
第三篇：友谊的演讲稿范文
尊敬的老师，同学们：
大家好！
升入初中近两个月了，这几天忽然想起了什么，总在心里别别扭扭的，细细的回忆，才想起那是六年级与朋友们的一个约定：分别了，我们不哭。
可是，想着想着就哭了，6年啊，占据了人生的十五分之一，这漫长的岁月里，咱们为了一个笑话大笑三天，也会为了一个感人故事痛哭一场，想起来，真的很好玩，可是时光如风一般流过，眨眼间，就上初中了。
回想起这六年，我们风风雨雨一起扛过；大事小事一起承担；爱爱恨恨我们一起感受，冷冷暖暖一起笑谈，好怀念……
我想起了毕业前老师说我们“都长大了”，又让每人都说一段对小学生活怀念的话，我想起来了我说的：“明天，我们各奔东西，心里一定又会多了一份牵挂，多了一份想念，还多了一缕祝福，这一别不知何时再见？”
懒懒，在我心里，你是最老实的，我说过很多可能伤你心的话，希望你能原谅我。
小哲，我总爱欺负你，你却从不还手，好像是一只任人宰割的羔羊，我现在要真诚的向你说三个字：“对不起！”
林剑，你还好吗？当初你我为了一支笔大打出手，我把你的手碰破了，你还记得吗？我现在如果见到你，一定会把你拉到超市买你最爱吃的饼干！
翻起同学录，满眼都是朋友们真挚的祝福。看，这是“搞笑天王”猫猫：爱好：看小品；梦想：得到一亿元；：最爱：打架；快乐的回忆：和张益翔打架……这是娜娜：爱好：吃；梦想：喝；最爱：玩；特长：乐；快乐的回忆：给张益翔过生日，看到这儿，我不由想起了那一天：一片欢呼声中，我吹熄了蜡烛，我们玩呀，乐呀，真开心啊！
这时，我感到心里好难过，好无奈……
我默默的走到阳台，阳光灿烂，白云段段，一缕缕微风微抚……
心底有一个很遥远，但很清晰的声音：“让友谊在我们心底常驻，永远不老！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
第四篇：关于友谊的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！
友情是两个人的事情，但友谊长存是永远的事情。这是要靠两个人的理解、开朗、包容、关心来维护的。如果你没有感受到，说明你没有真正的朋友。
你有过在别人那里听到你的好朋友说你坏话吗？你有在别人嘴里听到挑拨你和你好朋友或闺蜜之间的关系的情况吗？在教室外同学都陆续过来了感到孤独的悲凉吗？你有在别人说话却插不上嘴的感受吗？如果没有，那你没有真正的朋友。
初中时，有很多耍的好的朋友同学经常一起回家，放学，上学，但对于现在来说，很多人都不知音讯，都是各奔东西，很少有联系，都有了各自的生活，有了各自的爱情与友情，但我还停留在那一刻，不过现在我已经找到我想要的生活。在我心里，那都是一段美好的回忆，让我深深的刻在心中。尽管我们共同度过三年，我们一起哭过，笑过，痛过，闹过很多矛盾，但朋友要做到包容理解，在你不开心时来开导安慰你。
很快时间转眼就过去了，岁月不会可怜我们，该经历的风雨必须自己扛，但时间还是把我们分离了，我们各自踏步去往各自的领域。老了三岁，也多活了几年，心智更加成熟。回想初一时的时光，仿佛还在眼前。
那时我坐最后一排，因为我比较高。你坐在靠窗的那一组，我在中间。当时都很陌生，只认得到几个小学同学，很快开学考试，很幸运的我们分到了一个班，正如数学老师所说的分到一个班那就是缘分，要珍惜。有可能是上天安排的，让我们在这里相遇，让我们认识和了解到对方。那时的我们都很幼稚，什么都不知道。
时间渐渐流逝，我们都已不是当年那个傻，幼稚的人，时间改变了我们。然而我并没有忘记当年那个最真实的你们。我们在一起的那段美好时光，虽然有挫折，磨难，但经过锻造后的人会更加珍惜对方。我们一起做过的傻事都刻在我心中。友情是情中的一部分，情分很多种，有亲情、友情、爱情，但我们抓住了中心。
尽管现在各奔他方，时光消耗心中的记忆，即使友情不再有，但不忘我们初次的真心，共同守护我们的友情。不忘初衷，时光不老，我们不散。
第五篇：关于友谊的演讲稿
各位老师，各位同学：
大家好!
今天，我们要探讨的问题是什么是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文学作品。今天，我也来个“友情三议论”的探讨吧!怎样的“三议论”呢?友情一讲原则;二讲宽容;三讲长久。
说到“友情”，首先我们想到的应该是“义气”这个词吧，没错朋友之间需要“义气”，但友情不是单纯的只讲义气，它需要有一定的原则。大家都知道“桃园三结义”。刘备、关羽和张飞，在花开正盛的桃园，结为异姓兄弟，他们都是英雄，做事都有原则，所以他们能成为生死之交。而不像今天社会上的一些狐朋狗友，做事没有道德可言，乱讲义气，结果大家都误入了歧途。这哪是友情呢?就像西塞罗说的：“友谊永远是美德的辅助，不是罪恶的助手。真正的友谊是美好的，是建立在道德、原则的立场上的”。
再讲友情二议论――“宽容”。我们都渴望美好的友情，但我想许多同学都有这样的经历：本来和朋友玩得好好的，可因为一些小矛盾而和朋友闹翻了，但后来又和闹翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都会有一些裂缝，这裂缝需要用双方的宽容与理解去填补，这样的友情才是真正的友情。
最后讲友情三议论――“长久”。随着时间的流逝，友情会越来越浓厚，就像一粒种子，日子一天天过去，它便会发芽，接着再长成花骨朵，慢慢开放出美丽的花瓣，散发出幽幽清香。这才是细水长流般的友情，会永久地萦绕在朋友的心头。
友情就是这么简单，但又是那么难得!友情就是尖锐的批评，事实的雄辩;友情就是真诚地给予，大方地付出;友情就是陈年的酿酒，丹桂的飘香。只有真挚的友情才能够在谱写友谊篇章时没有句号，将这份友情永无止境地演绎下去。
“长亭外古道边芳草碧连天，问君此去几时还来时莫徘徊……”熟悉的歌声已经响起，懂得友情的人们请抓住身边的友情吧!
第六篇：有关友情的感人演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学
大家好!
我今天所演讲的是‘我的友谊’。友谊是朋友间深厚的情谊，是一种纯洁无瑕的感情。友谊能使人摆脱烦恼，远离孤独。友谊会使人发自内心的真诚去融化别人心中的冰霜。
寻觅朋友是一难，维系朋友就是二男。马克思曾说：“友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌浇，用原则去培养，用谅解去护理!”如果，把朋友当成任你驱使的工具，那么你将与友谊无缘!
自从拥有了友谊，我不在脆弱。当在人生之路跌倒时，心中被放弃这个字眼完全占据。可是，这是，朋友将我扶起，提醒我要坚强，漫漫人生路，岂能无荆棘?若被绊倒就一蹶不振，选择放弃，又怎能体味到人生的快乐呢?这些话，令我又充满希望。
我对你们说：“遇见你，是人生中老天赐予我的礼物!你让我体会到了无私的关怀和真挚的友情。你的笑容萦绕耳边，你的温柔记忆犹新，你的话语，言犹在耳!”
在心底的最深最深处，我更相信这种淡淡的友情，无欲无求!
友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友就是那诗歌中的精髓。友谊是永不落山的太阳，让朋友走进你的心田，滋润你的灵魂!
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第七篇：友谊的演讲稿
同学们：
大家好。今天，我演讲的主题是：友谊。
无论是感伤的诗句、优美的文章，还是悠闲的快乐，都无法取代亲密的友谊。这是俄罗斯著名作家普希金说的一句话。朋友，你有没有想过，诚实可贵，友情是正常的心理需要。英国一位著名作家曾作过这样的比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，所以，每个人只有一个苹果；如果你有一个想法，我有一个想法，彼此交换，而我们每个人都有两个想法，甚至超过了这两个想法。”这足以证明，友谊让一个人分享更多的快乐和幸福，帮助解决问题和悲伤，也能促进我们的进步。
不过，朋友之间肯定有麻烦。经不起考验的不是真正的友谊。因此，最珍贵的友情是这样的：当一个朋友需要用真诚的友情帮助他们解除烦恼，化解沮丧，树立信心，克服困难。
真诚的友谊是每个人都渴望的，但是什么样的友谊才是真诚的呢？是真正的朋友平等，有助于相互了解，有共同的追求。”真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚的基础上建立起平等的友谊并保持下去。帮助相互了解是友谊最基本的内容。狄更斯曾经说过，宽恕是一种高尚的品质，一种高尚的美德。中国有句古话说得好“同舟共济，同舟共济”。好的，共同的追求是精神的纽带，把人民紧密团结在一起。
能让绵延数英里的空间介入一个人与亲密的友情，能让我们的日子如流水般流淌，能让友情在我们走过深足樱花的路上留下年少时的轮回轻轻从我们身边滑落，留下的痕迹是有意义的。那是埃及的珍贵记忆
朋友，请善待身边的每一个朋友，那永远是你真诚的精神财富。
第八篇：关于友谊的演讲稿
(向子唯一)尊敬的领导，
（李欣凌）各位老师，
（向）亲爱的同学们：
（齐声）早上好！
（李）我是一年级十一班的李宸威
（向）我是一年级十一班的向子唯一
（李）我们讲话的题目是
（齐声）“呵护友谊，珍惜缘分”。
（向）人海茫茫，人与人之间能相遇相知，这是缘分。同学缘，就是一种不浅的缘分。
（李）我们来自不同的家庭，学习将我们聚集到这个美丽的校园，重新组成一个大家庭，同坐一桌，共习窗前。经过一年的接触，我们不再那么陌生，变成了好朋友。
（向）你可曾记得，是谁在你不慎摔倒时把你扶起来，为你拍去身上的灰尘？ （李）你可曾记得，是谁在你流鼻血时急忙掏出纸来帮你擦拭鼻血？
（向）你可曾记得，是谁在你没有直尺、铅笔、橡皮擦急得团团转时为你慷慨解囊？
（李）你可曾记得，是谁在你学习遇到困难时给你点拨，使你获得解题的灵感？ （向）但是，有些同学不懂得珍惜这份来之不易的缘分，常常因一些小事，伤害同学间彼此的友谊。
（李）那么，如何才能呵护友谊，珍惜缘分呢？
（向）我认为首先要相互尊重。无论他是高高在上的一国领袖，还是沿街乞讨的流浪者，自尊心是每一个人都拥有的。有些同学往往过分强调自己的自尊心，而把别人的自尊心踩在脚底下，这是不对的。人与人之间是平等的，你先尊重别人，别人才会尊重你。
（李）二是会欣赏别人。欣赏别人是一种智慧，你付出了赞美，非但不会损伤自尊，相反还将收获友谊。要善于发现别人值得学习的地方。“尺有所短，寸有所长”，大家都有各自的长处和短处，看别人要看长处，看自己要看短处，这样才能使自己进步更快，发展更好。
（向）三是要胸怀开阔。著名作家雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我们应该从小就做一个心胸开阔的人。当你和别的同学发生争执时，不要脸红脖子粗吵个不停，或许退一步海阔天空。不要认为自己让一步就是畏惧，是退缩，是懦弱，相反，就在从你忍让的那一刻起，你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹：你是一个心胸多么开阔的人。
（李）最后要文明讲话。文明讲话就是要注意语言文明。“不讲脏话，学会使用“你好！谢谢!对不起!不客气!”等文明用语，有利于减少磨擦，化解矛盾，把冲突消灭在萌芽状态，我们就会感受到关系的融洽、生活的温馨。讲话文明的人，被人尊重，受人欢迎。
（齐声）同学们，相聚在一起是我们的缘分，希望大家能够学会尊重他人，欣赏他人，学会宽容，说文明话，做文明人。
（向）我相信，经过大家的共同努力：
（李）我们一定能够拥有一片宁静的校园，
（向）我们一定能够拥有一个和谐的班级，
（李）我们一定能够拥有一份珍贵的友谊，
（齐声）我们一定能够拥有更加快乐美好的明天！
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