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于丹教授说,人的眼睛有两种功能,一是外视世界,二是内省内心。古人说:“人常能明察秋毫,却不能自顾其睫。”这说明人要能认识自己是很困难的。所以,古代智者告诫世人:“人贵有自知之明。”“自知者英,自胜者雄。”当人们把目光投向外界去找寻、发现的时候,更多的是羡慕、崇拜,还有妒忌和感叹。
这里,首先来讲两个故事:
八岁的富兰克林。罗斯福是一个脆弱胆小的男孩,脸上常有惊惧的表情。要是被老师叫起来背诵,立即双腿发抖,嘴唇也颤抖不已,回答更是含糊其辞。最要命的是他长得难看,一张嘴就是满嘴的暴牙。但是,他凭借自己积极的心态和奋发进取的拼搏精神,没有在嘲笑中自卑沉沦,咬紧嘴唇,勇敢的行动起来,后来竟然当上了总统。
从罗斯福的经历不难看出:崇拜他人不如依靠自己。
还有这样一个寓言故事,一只小老鼠总想找到世间最大的东西。它仰头看见天,天无边无际,以为天是最大的了,便问天,天啊,你是不是世间最大的东西?天说,我不是,我怕云,云一来,就可以把我遮得严严实实的。小老鼠以为云是最大的了。于是,它又找到云问同样的问题,云回答说,我不是,我怕风,我好不容易吧天遮住,风一来,云开雾散。小老鼠又去问风,风说,我也不是,我怕墙,我的力量再大,但只要前面有一堵墙我就过不去了。小老鼠又去问墙,墙说,我也不是,我怕老鼠,只要老鼠一来打洞,我就会轰然倒塌的。
小老鼠的这番找寻,是一个崇拜别人到发现自己的一个过程。
其实,上面的两个故事告诉我们的道理远不止这些,当我们面临现实中的困难和问题的时候,我们会做出什么样的选择呢?细心观察,我们会发现,世间的至极道理很多人都懂得,所以,人们在劝勉别人时妙计迭出,但自己遇到这样的问题的时候则一筹莫展。出现这种情况的原因无外乎就是,劝勉别人是不需要自己行动的,不需要自己付出努力,然而,当自己面临这些问题的时候,这些看似有效的方法却是需要自己付出艰辛的努力、是有成本的,所以不愿这么做,自然就无计可施了。事实上,道理懂得多固然是好事,但最重要的是要见之于行动,这才是最重要的。
人要确定目标并不难,难的是采取行动信心和勇气。确定目标好比是给你的汽车加上汽油后知道自己要去哪儿,而要达到目标却是要自己驾驶汽车去前进的。我们常常会怀着很多的奇思妙想,心中总有着对未来美好的憧憬。但是,光有这些良好的愿望是不够的',要达到目的,还是要依靠自己,立足自己的实际,不断战胜心中的那些畏惧、懒惰,逐渐树立起应该有的信心和勇气,把自己劝勉别人的话用在自己身上,言行一致,坚持不懈,一定会成功的。最后,请记住美国前首相布莱尔的话:“我之所以成功,是因为总比别人多付出八倍的努力。”
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我很荣幸能站在这里,和大家分享我的一些心得和感悟。我想和大家谈谈的主题是:“不抱怨,靠自己,励志前行”。
人生中总会遇到各种困难和挑战,有时候我们会觉得生活很不公平,抱怨自己的命运。但是,抱怨并不能解决问题,反而会让我们陷入消极的情绪中。相反,如果我们能够靠自己,积极面对困难,努力克服挑战,那么我们就能够走出困境,迎来更好的明天。
我曾经也遇到过很多困难,有时候我会觉得很委屈,想要抱怨。但是后来我意识到,抱怨并不能改变现实,只有靠自己,努力奋斗,才能改变自己的命运。于是,我开始努力学习,提升自己的能力,不断充实自己,让自己变得更加强大。
在这个过程中,我也遇到了很多困难和挫折,但是我没有放弃,而是坚持不懈地努力。最终,我成功地克服了一切困难,取得了一些成就。这让我更加坚信,只要靠自己,励志前行,就一定能够实现自己的梦想。
在我们的人生中,困难和挑战是无法避免的,但是我们不能因此而抱怨,而是应该靠自己,励志前行。只有这样,我们才能够不断成长,不断进步,迎接更美好的`未来。
最后,我想和大家分享一句话:“不要抱怨,靠自己,励志前行”。让我们一起努力,迎接人生的挑战,创造属于自己的辉煌!
谢谢大家!
尊敬的XX:
高尔基说过,“书是人类进步的阶梯。”在我看来书不仅是进步的工具,也是人类灵魂救赎的法宝。寒假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,受益匪浅。虽然书中没有给我们介绍如何去做好教育工作,如何去设计教学内容,但是却震撼了我的内心,除去了教育工作中那一丝幽怨与不满,用更灿烂的笑容去面对教育这个职业。
长久以来,社会一直给予教师这一职业最光辉的荣耀。但随着时代的发展,社会的进步,人们的思想观、价值观的改变,家长对于自己的独身子女捧为掌上明珠,对教师的要求也越来越高,施予教师的压力也随之增加。所以我们如何去调节好自己的心态,才能面对生活充满信心,对待工作抱有热情,建立良好的人际关系,做一个不抱怨的教师。
抱怨的人生是可悲的,抱怨的生活是没有色彩的,抱怨不会使我们在教育这个行业中出类拔萃,抱怨不会使我们成为孩子心中优秀的教师,反而为我们徒增许多烦恼,让我们沉迷于对美好未来的向往之中,却感无力的恐惧之中。教育是一种智慧,是一门艺术。如果我们在教育中用朋友的眼光,用平等的地位去看待每一位学生,不让他们束缚在我们给予的枷锁之下,那么孩子是不是会更乐观一些,笑容会不会更灿烂一点。
其实成绩并不是教育的最终目的,教育的本身在于“传道授业解惑”。有些老师对于学生的成绩永远看不到满足。哪怕学生考了99分,还要抱怨没有满分,似乎只有满分才算是优秀的学生,只有满分才能证明自己的教育成果。在这种教师的压力下,学生就是考试的机器,永远没有快乐的笑容,教师也永远生活在抱怨之中。
此外,爱玩是孩子的天性,但却被老师抱怨成不爱学习的坏毛病,同样学生之间的小摩擦也成为教师抱怨的话柄。其实很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会交流,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必责罚抱怨,适当引导即可。
做一名不抱怨的教师首先必须要心理阳光。教师的一言一行都会被学生所记录,只有当教师完美的塑造自己高尚的人格,才能去照亮学生的心扉。作为教师时刻要保持积极乐观的心态,从容的面对教育工作中的一切困难和挫折。教育不是一成不变的格式,时刻都会遇到不同的事情,就好比大海中的航船,不可能一帆风顺,总要经历大风大浪的考验。这就要求教师具备成熟的理智,正确的挫折观,良好的情绪调控能力。只有这样,才能时刻充满阳光,才能让学生时刻沐浴在你的阳光之下,幸福快乐的成长。
做不抱怨的教师还要有爱。教育工作时充满爱的事业,这种爱包括自爱与爱人。我们不仅要努力做到自尊、自重、自立、自强,还要
树立良好的教师形象,以身作则、为人师表。教师深受着国家、社会、学校、家长的信任与重托。教师的一言一行都将会成为孩子们模仿的对象。教师在教育中充满爱,让学生感受爱,久而久之,学生也会成为充满爱的人,有爱心的人。
做一名不抱怨的教师,用我们的心去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。生活就是一面镜子你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,保持快乐的心情,做个阳光老师、有爱的老师。
谢谢大家!
尊敬的老师们,敬爱的同学们:
大家好!
只要在志向的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己的人生的价值,就是一种胜利,一种超越,就应当为此感到骄傲和欢乐。正如李开复博士曾经说:“胜利就是不断超越自己,就是‘做最好的自己’。” 不知道大家有没有听过尼克・胡哲的故事传闻?这个从小就残缺了四肢的叔叔现在是闻名遐迩的演说家,假如用我们常人的眼光来看,他能做什么呢?没有健全的双腿,不能行走;没有灵活的双手,不能劳作;但他有对生活永不放弃的`乐观和坚毅的心,有洪亮的声音,这使他成为了一个最好的自己。现在的他已经有了胜利的事业和华蜜的家庭。 我是一个平凡的女孩,没有过人的才智,也没有惊人的颜值,我喜爱在书海里静静地徜徉,喜爱在英语世界里静默地感受,喜爱在音乐王国中细细地品尝。我希望自己能成为一个虽然平凡,但最好的自己。吹长笛时,我会不断地练习,每一遍都做得更好;学英语时,我会把每一个读音练习千百遍,每一遍发音都更加标准清楚;阅读时,我会一遍遍地读,每一遍都理解得更深刻……这一切,都是为了向着那个最好的自己前进。
当然,做最好的自己,最要记住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的其次第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的特性特点,要充溢自信!你在世界上是独一无二的,你对于这个世界很重要,这个世界因为你而更精彩。所以,你要爱你自己,要信任你自己。即使现在的你身上还有许多的缺点,离最好的自己还有相当大的距离,但只要你从现在起先,下定决心做最好的自己,下的努力,朝清楚的目标前进,一步一个脚印,一天一个面貌,信任不久后的将来,我们每个人都会成为最好的自己!
让我们大家一起努力,用我们的汗水铸造出一个最好的自己!
在今天下午的班会课,我们看了《超级演说家》的视频,演讲者是崔万志。听完他的演讲,他的故事,心中不禁涌起一阵感动。
他说:“世界就像一面镜子,当你的心是阴暗的,那么你看到的世界就是黑暗的、无助的;当你的心灵是欢悦的,那么,那么你看到的将是一个充满爱与阳光的世界。”不错的.,你看到的正好反映了你的心灵。充满爱与阳光的世界是美好的,却需要一双善于发现美的眼睛。世界本是不完美的,所以让我们用纯净的心灵去感知角落的未被寻出的美。不管生活有多坎坷,不管置身何处,世界会因自己独特的眼光而变得有所不同。既然做不到改变世界与环境来适应自己,那么不妨改变自己去适应充满坎坷与困境的世界,让自己的世界充满阳光与爱。
成长的困难让我们深知,抱怨是没有用的。想想看,如果做一件自己不大愿意的事,但又不得不做时,如果你抱怨上天的不公和事情的难度,那么你的时间和勇气就会一点点地流失,像沙漏的沙子一点一点地向下漏;如果你停止抱怨,以积极的心态去完成这件事,那么你就能够积累经验,并且能够完成一件挑战自我的任务,何乐而不为呢?抱怨本身是一种发泄心中不甘的做法,抱怨会一点点加重生活的压力,从而导致身心不健康。所以,以积极的心态面对一切,不是很好么?
不抱怨,靠自己。停止那无休止的抱怨吧!靠自己的双手和脑子,必将得到一件最好的东西,因为那是我们的勤劳啊!
尊敬的各位来宾、督导,亲爱的同学们:
大家下午好!
我的名字叫王琪乐,很高兴今天能站在这里为大家演讲。我要演讲的主题是不抱怨的人生。遇到不顺心的事情时,抱怨是人们发泄不满情绪的一种方式。但是现今,抱怨却已成为某些人的生活习惯,成为他们对抗现实矛盾的一种手段。抱怨顾名思义就是人心里不满意或不顺心现实所发生的事,反而还去指责别人。人的一生并非是一帆风顺,相反的会有很多挫折、很多磨难。
常常听见有人抱怨,为什么这件衣服这么贵为什么这房子又涨价了为什么上帝这样对我在我们的日常生活中很容易会出现这些事使我们抱怨。但是,抱怨是没有任何作用的,相反可能还会影响我们自己的好心情。在这个星期二我们抽签演讲的顺序时,我抽到的顺序是16,当时我抱怨了,我抱怨为什么我抽到的数字这么后。但是我并没有埋怨神,因为我相信神让这事发生有他的美意。但再说了,我抱怨了也不会有任何作用,不会使顺序调到前面,更不会直接不用演讲。在圣经里,以色列人出埃及后,重复出现一个不正常的生命状态――――抱怨。以色列人抱怨神为什么带领他们出埃及为什么来到旷野为什么旷野没有肉吃、没有水喝但抱怨并不能使我们更亲近神,反而有时拦阻了神借环境磨难我们。
既然抱怨没有任何作用,那我们就不要抱怨。在一次游学中,我们去了台山清潭。那里风景优美、有瀑布、有很多形状各异的大小石头。湖水清澈见底;树木枝繁叶茂。但是,在瀑布边有一块地方让人大倒胃口,那里满地是垃圾,垃圾还引来了苍蝇。但是我们无论是督导还是学生都没有抱怨这个现状,而是由督导带领着学生把垃圾捡起、聚集起来。诗人苏轼一生坎坷,家庭变故,官场失意,他被一贬再贬,但他没有因此意志消沉,没有抱怨环境不公,而是以潇洒乐观的态度游玩于山水之间,投身于文学创作。从此,官场上少了一位失意的官员,文坛上却多了一位诗人。当我们在抱怨作业太多,没有时间休息的时候,有人会抓紧时间,把作业做完,腾出时间给自己;当我们抱怨老师批卷太严格,分数太低的时候,有人会在这个时候认真分析错题,为下一次的考试做好充分的准备。不要总是抱怨,其实大部分时候,问题是出在你自己身上。所以,与其抱怨环境,不如改变自我。
现在我们都已经知道了抱怨没有好处,反而会带来极多的负面影响。所以从现在开始,我们就要停止抱怨。当我们想要抱怨的时候,就要控制自己的嘴巴,用正面思维去学会感恩。我们还可以用听歌、跑步的方式来转移不良情绪。在座的各位,都是基督信徒吧。基督信徒比俗世的`人有更多的方法治疗抱怨。我们可以向神祷告,把我们想要抱怨的人和事告诉他。我们还可以找教会的长老、牧师或是教会的弟兄姐妹,让他们帮助自己。
回想到自己以前,我发现其实我有很多的时候,我不应该抱怨,用正面思维仔细想想就知道爸爸妈妈是为了我好。小时候,我比同龄人早一些去上幼儿园。我不愿意去,可爸爸妈妈就要送我去,我就哭。我特别特别羡慕我的同龄人,他们在玩耍,我就上幼儿园。我祈求爸爸妈妈,让他们不要送我上幼儿园,但是他们不同意。每晚我都向爸爸妈妈抱怨:为什么我要上幼儿园为什么有些小朋友不用上幼儿园日子一天天过去,我在幼儿园里交到一位好朋友。每一次我哭她都会安慰我。前段时间,我和几个同学出去玩。看见同学们都有各自的手机,手机上有很多功能。例如:QQ、微信、淘宝、美拍等等。再看看我的手机,就只能打电话、发短信,基本上没有什么其他的功能。我回去后,向爸爸妈妈抱怨:为什么不给我买新手机但是,用正面思维仔细想想,其实爸爸妈妈是为了我好,有新的手机,我就会玩,会影响我的学习。所以,换个角度想想,这一些都是不应该抱怨,应该感恩的事情。
不抱怨,这句话听起来简单,但真正做起来可是一点也不简单啊!作为基督信徒的我们应该要比世俗的人更不能抱怨。基督信徒的人生是神所掌权的,神给你困难为的是你有很多的不足需要改进。神关起一扇门,他会为你再开一扇门。所以,基督信徒的人生,就算是充满困难、磨难也有神的意义。圣经腓立比书说:凡所行的,都不要发怨言,起争论。让我们一起不再抱怨,活出精彩的人生。