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第一篇：清廉家风演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
家风，俗话也叫“门风”，是一个家庭或家族的传统风尚。“有好家才能走得远”，千百年来无数家庭认同并信守着这个朴素的道理，我们有句老话，“积善之家，必有余庆”，说的也是这个理儿。好的家风就是无声的教诲，惠泽于家庭成员。有了好的家风，孩子才能茁壮成长，家人就会积德行善，家业才会兴旺发达。
对党员干部而言，在家孝顺父母，言有信，行必果，必然家风正、行为端，在工作岗位上也会克己奉公，清正廉洁。若治家不严、亲情错位，腐败就会侵蚀他们的家人，甚至会演变成家族式腐败，既害了自己又毁了家庭。
好的家风是中华民族传统美德的沉淀，它潜移默化地滋养着家庭成员的心灵。有了好的家风，才能有好的儿女，才能有好的公民，才能培养出对社会有用的人才；有了好的家风，才能有我们所信仰的那些真善美，所坚守的那些道德，所追求的.那些理想。
家是最小国，国是千万家，家风相连成民风，民风相融汇国风。家风正，则民风淳；家风正，则政风清。我们要立好“家风”这面镜子，照清自己，辐射他人，以好的家风带民风、促政风。
我觉得家风的好坏与家庭贫富无关，与父母文化程度也无关，但与父母的德行素养有非常大的关系。我在农村长大，父母并不懂家风是什么，但他们用把一个苹果切成两三瓣的无奈，用让我们姐弟三人轮着穿一件衣服的节俭，用布满血丝但又坚毅的眼神，用饱经沧桑但又慈祥的脸，用长满老茧但又灵巧的双手，用受尽病痛折磨但仍劳作的身躯，用弯曲但又笔直的脊梁，在风吹雨打、烈日暴晒下，在无边的黄土地上，在熙熙攘攘的人群中，在我目力所及的每一个角落，我看到了，他们用汗水挣得了自己的尊严，用坚强撑起了自己的骨气，用行动谱写了自己的家风。
父母常说：“孩子，你能当上一名干部不容易，要好好工作，别叫人家看不起；你脾气不好，在外头处处忍让着点，有委屈回来跟爸妈说；还有公家的东西，那是公家的，千万不能拿，咱挣钱自己买的东西用的才安心。”就这些话，父母每回都要翻来覆去的说好几遍。别人听着可能会烦，但这是父母用半生的经历换来的经验，蕴含着大智慧，能让我受用一生。
父母给我的，远不止这些，更是一种信仰的力量，当我彷徨无依时，眼前就不由的会浮现出他们的身影，有什么苦难，能与他们所经历的相比，有什么委屈，能与他们所承受的相较，我仿佛成了暴风雨中的海燕，能勇敢地，信心十足的面对任何挑战。
现在，我已是一名母亲，从父母那儿，我懂了，给孩子的不能仅是一颗赤子之心，更应是一种生命范本，你想让孩子成为怎样的人，你就应该先做一个那样的人给他看，就要做到仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝勇恭廉。我亲爱的孩子，虽然你现在还不太懂妈妈说得这些话，但我希望你到了我这个年龄，提起家风，你也可以有好故事给大家讲，你也可以自豪的微笑，你也可以由衷的骄傲。愿天下儿女都能理解父母的一片苦心，做父母的好儿女，做孩子的好父母，传承好的家风，实践好的家风，以优良的家风带民风、促政风。
第二篇：传承廉洁家风演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
俗话说得好：没有规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的鞭策，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
每个家，都有自己家训、家规、家风，我家也不例外。我家的家风特点是“勤学孝悌乐助人”，从字面上看，或许跟多数家庭的家风没有区别，但家风的传承，更多的是家族之人的言传身教。关于家风中的勤学，还流传着这样的故事：
《乌霉诗》，是清朝的王颖士所作，他是王氏家族的第十五世，清康熙十八年进士。王颖士少年时曾在耿王庄私塾念书，因家境贫寒，缺衣少食。秋天高粱抽穗时，杂生乌霉，王颖士午餐时以此充饥，不回家吃饭。这引起了塾师的疑问，经询问，王颖士便作一首《乌霉诗》以解师生之疑。
所谓孝悌，孝，指对父母还报的爱；悌，指兄弟姊妹的友爱，也包括了和朋友之间的友爱。孔子非常重视，认为孝悌是做人、做学问的根本。王氏家族自古就讲究孝道，在整个大家族里，也没听说哪家有不养老、虐待老人的。
王氏家族十六世族人王克宽，康熙年间进士。他的《析筋诗》反映的是王氏孝悌的文化。诗的内容是：“少年堂兄共砚窗，春秋桂杏又同芳。上追淡墨题名榜，下盼红绫赐饼香。弟举孝廉能侍养，房分叔季足衣粮。宦囊美产余无取，牧马场中学牧羊。”这首诗反映的`是，王克宽性孝谦让，少时和兄弟一同读书，在他考取官职后，把父母接到身边，视家产财物为身外之物。兄弟们分家时，先让兄弟们选择丰肥的土地和正堂房舍，而自己则选取了村北的一块牧马场居住。在王氏家族中，有太多这样重孝重情的故事，一个家庭中，兄弟为了让其中一名考取功名，不惜自行辍学帮助其功成名就，等家中的兄弟功成名就了，对方反过来再回报这个家庭。这样的良性循环保证了家族中人才辈出。
“勤学孝悌乐助人”，每一字，每一词都有深刻的道理，都教给我们做人的根本。好的家风、家训、家规，每个人都应该去遵守、执行，把好的作风流芳千古。用实际行动践行社会主义核心价值观。
“勤学孝悌乐助人”，是我们王氏的家风，但这一家风可能谁都会说、会写，大家真正能做到的才是好的社会风气。家风看似无形，但它是融在血脉中的骄傲。通过一卷卷不同时期的族谱，族人可以加深对家族的了解，加强自己的文化修养，这就是传递家风。家风正，家族才能兴旺发达，社会才能更加和谐。
第三篇：教师树清廉家风演讲稿范文
敬重的教师同学们：
大家好！
假如家是一处草地，家风就如滋润幼苗的雨丝；假如家是一座花园，家风就如吹开小花的微风；假如家是一片天空，家风就如点缀蓝天的云朵。
每个家庭都有自己的家风，我们只有在严谨、良好的家风熏陶下，才会安康幸福地成长。我的爷爷这一辈，守信、节省、勤劳是我家的家风，但对我来说，阅读求知是父母最重要的家教。
莎士比亚曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”祖辈们由于不识字，吃了不少苦头。我的父母刻苦求学，转变了自己的生活，他们深刻地体会到学问就是力气，把阅读求知传承到了我的身上。小时候，妈妈费尽心机，千方百计让我学会阅读。为了让我融入书的气氛，妈妈常常带我去书店看书。可是想要养成读书的好习惯的确不太简单，寻常我在书店里，总被那些形形色色的人或事所吸引，看书心不在焉，在书店里奔来跑去，妈妈像没头苍蝇一样围着我转来转去，这样“看书”持续了很长一段时间。她看在眼里，急在心里。每天晚上，妈妈和爸爸捧着书，精精有味地看起来，我不想看书，自娱自乐，但爸妈看书时发出的大笑声或怪异的表情，渐渐地吸引了我，我也悄悄地看，渐渐的想，天长日久，慢慢养成了看书的习惯。有时小山似的作业写晚了，浓浓的倦意向我袭来，我也得看上几眼书才能入睡。
攻城简单，守城难。阅读求知已从父母的言行传承到了我的身上，但他们并没有因此转变自己的习惯，仍旧一如既往地影响着我，鼓舞着我。每当夜幕降落，我在奋笔疾书业，爸爸妈妈尽管可以出去，他们也不情愿把时间铺张在打麻将等没有意义的'消遣上，或读书看报、或帮我学习，家里总有浓浓的书香气。爸爸妈妈每次出差，也不忘给我带些图文精致的书，总能让我惊喜不已。而我一家人去旅游出远门，找大型书店也是我们必做的事，只要到了书店，就像到了家，到了学问的港湾。
这就是我的家风――阅读求知之风，愿它永驻在我家，世代传承。也愿它伴着雨的演奏，和着风的吟唱，随着云的飞翔，飘在神州大地上，飘进千家万户！
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