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尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:
大家好!
卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着22年的银行工作经验,今天我满怀信心和激情的走到演讲台上参加支行副行长的竞聘,自信有能力挑起支行副行长重担。
我叫,今年32岁。
我认为,自己具有继续留任这个职务的能力和条件:
我的条件主要有:
一是较高的政治素质和敬业精神。
我从小接受了良好的传统教育,培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。参加工作以来,使我形成了办事讲求原则,讲党性,恪守纪律,严谨朴实,团结协作,兢兢业业的工作作风,能够做到在思想上和行动上与党中央保持高度一致。我连续多年被评为。
二是具有比较全面的专业理论知识。
22年的金融生涯,系统的学历教育和实践,使我具有多学科的专业知识结构,比较全面地了解和掌握了经济、金融、法律知识,熟悉银行相关业务的操作流程,对新知识、新业务的认知和接受理解力较强。这些为我继续做好下一步工作提供了可靠的保障。
三是具有比较丰富的银行工作经验。
入行22年来我先后从事过过政工、人事教育、计划、会计支行营业部主任、审计室副主任、支行客户部主任、支行副行长等岗位,在每个岗位上我都取得了较好的成绩,在我担任副行长期间,圆满的完成了各项工作任务。并解决和处理过许多业务与管理难题,无论是在信贷管理,不良资产清收,政工还是在组织管理、协调服务、办公室后勤管理方面都积累了比较丰富的经验。
如果组织和领导信任我,让我继续留任支行副行长的领导岗位,我将在支行行长的带领下,紧紧围绕提高效益这个目标,树立以"客户为中心"的理念,抓住"消灭不良资产、做好信贷管理优质服务"这个重点,推行"目标化、规范化、制度化"的管理,积极搞好支行内部管理,练好基本功,唱好重头戏,走好关键棋。
风月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功继续留任,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和全体同事们的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,以百倍的信心和百倍的努力,使我们的支行“百尺竿头,更进一步”!
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的各位评委、各位领导、同志们:
大家好!
此刻,站在这个竞聘的讲台上,我的心情难以平静。首先感谢行领导为我们创造这次公平竞岗的机会!对我而言,即是一次全新的挑战,又是一次检验自我、锻炼自我、提高自我的机会,我将以积极的心态,把一个真实的自我展示给大家,并诚挚地接受评委的评判和组织的选择。
我叫,现年xx岁,共青团员,学历,现在支行营业室任前台柜员。我竞聘银行精品网点柜员的理由有两点:
一是出于对银行精品网点柜员的向往和热爱。银行精品网点是银行业文明规范服务的一面旗帜,高效优质的服务不仅关系到支行对外形象,更是与支行的事业发展息息相关,能够在这样一个向上的集体工作,定会给人以向上的动力,人的理想和追求将更加高远,我向往这样的工作,我喜欢这样的工作氛围。
二是我具备应聘的条件。
本人从事银行柜员工作近两年。两年来,在不断的加强自身政治修养的同时,为提高业务素质,时时处处向老同志学习,向先进学习,学习他们的敬业精神和业务技能,使自己成为一名政治素质硬、业务素质精的工作能手。本人性格属内外兼并型,爱岗敬业,诚实稳重,胸怀坦荡,谦让容人,善于与不同类型的人交流沟通,熟练各种业务的办理,坚持礼貌微笑服务,坚持客户至上,深受客户的信赖。20xx年以来,办理业务x件,办理x业务x件揽储额达x万元。这些都为我参加这次竞聘提供了条件。
如果这次竞聘有幸得到领导和同志们的信任和支持,我将以此为动力,全身心地投入到工作中去,面对任何困难和挑战,把握人生方向,找准人生坐标,用自己的青春和汗水,为我所热爱的金融事业的兴旺和发达贡献自己的力量。
如果这次竞岗不能如愿,我也决不气馁,更不会消极工作。因为通过这次竞岗活动,使我更清楚的看到了自身的不足和“软区”,促使我不断的提高和改进,我将以饱满的热情的投入到工作中去。
谢谢大家!
尊敬的领导,老师及家长:
上午好!很高兴,能有今天这个机会,和大家一起参加高一年级的教学开放日,共同学习和探讨孩子的教育问题!
首先,请允许我代表大家,向各位老师为孩子的成长不辞辛苦,谆谆教诲,表示最衷心的感谢!
身为家长,虽然我们把孩子交到了学校,但是,我们不能忘了,我们是孩子成长道路上最重要的导师,老师可以是分阶段的,但是我们是自始至终的,所以,我们应该积极配合学校教育和老师的工作。为了更好地教育好孩子,我们要熟悉学校的规章制度和理解学校的相关措施,比如孩子不能带手机等非学习的影像电子产品、不能穿窄脚裤、发型要阳光这些都是需要我们家长配合的;尽量抽时间参与学校和班级举行的活动,熟悉孩子也要熟悉老师、信任老师。如果在价值观上出现冲突,要和老师沟通协调好,学校和老师的价值观都是以社会主流为导向,追求真善美,但有时同一个问题因为立场不同,看问题的角度不同,可能得出的结论就不同,如果家长和学校、老师之间的价值观出现冲突,那么孩子就会不知所措,进而在学校的生活中就会比较感到为难。
老师的经验可以积累,但是,作为家长,我们一般只有一两个孩子,我们无法更多地积累经验,如果在教育孩子的过程中,我们没有做好,那就没有重来的机会了。作为家长,要想在这个过程中做得更好,那么最好的学习的方式就是我们家长之间多交流,高一年级有一
千多位家长,大家多一些沟通,会让我们在教育孩子的过程中少走弯路,特别是不走错路。中山华附是全国优秀家庭教育实验学校,在这个学校里,学校为我们家长的交流创造了一个良好的平台,包括我本人也希望在这里能够跟更多的家长进行交流,为孩子的成长多一份指导。
这个学期,我们家委们开了一次会议,有一个初步的设想,设立教育基金对学生进行奖励,特别是奖励那些在平时的表现中进步比较大的学生,比如,在考试中进步比较大的学生,或者是各项比赛获奖的学生,也或者是学生中间组织的一些活动等等。这个基金由高一年级家委会管理,我们有专门的财务人员,我们会管理好我们的每一分钱,我们保证所有的钱都用于我们这个年级孩子的成长上面,我们期待这种方式会对我们孩子的进步有更大的促进作用。当然,可能有人觉得孩子们不缺钱花,对,他们不缺钱,他们缺的是激励,我们用最少的钱,可能对他们来说是最大的激励。其实,归根到底,无非就是我们一起齐心协力为孩子们构建一个让孩子们充满激情与创造的爱心游戏,这是一件善事,也是对学校、班级教育工作的一种支持,也是我们促进家校联合的一个重要切入点。但这个游戏对于孩子们来说,意义非同一般,在这个游戏里面,他们会找到风雨过后是彩虹的喜悦,他们会感受到我们在力所能及的地方都有我们对他们的热爱,他们会体会到“君子爱财,取之有道,用之也要有道”的人生哲学!
一个团队的强大必须要有共同的意志和价值观选择,但我们也会尊重每个人的价值观取向,同时,我们也欢迎各位家长朋友参与监
督和审查。所以,在这里,我们家委会倡议大家积极踊跃捐款,上下不设限,完全根据自愿的原则,我们有专人管理账目和现金,并定期向大家公布具体的使用情况。我们的财务专员是郑红善女士,需要捐款的可以直接和她联系,我们名单上有她的电话。
最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!
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