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第一篇：统计岗位竞聘精彩演讲稿
尊敬的各位评委，各位领导，各位同仁：
你们好！
感谢公司，感谢竞聘，使我能有机会站在演讲席上，更感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。所以在此向各位真诚的道一声：谢谢！
改革不算一个新鲜的话题，竞聘也渗透到社会生活的方方面面，它无时不昭示着人们这样一个道理：唯改革才有出路，唯有竞聘才能找到自己想要的人才。
我叫武x，19岁，专科，20xx年暑假开始在一些服务场所实习，在那锻炼了一些基本的认人处事以及进本的交往能力。发现了只有改革才会创造出更有价值的东西，然后再后来的日子里经过期的行业的实习及阅读量的增加，让我更坚信了能力的大小不再与学历的高低。金子总会发出它璀璨的光芒
今天，我参加公司竞聘的演讲，大家会认为我太年轻，缺少资本，但是我为什么能站在这个竞聘的演讲台上，是因为我信奉"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，机会是靠自己去努力争取的，广阔的市场是靠大家努力开创的，如果连竞聘的勇气都没有，那更不用说去开创市场了。前辈们有前辈们的优势：丰富的专业经验和社会经验，而年轻人的优势在于接受新鲜事物快，思维方式能与时代同步。而且还有着属于自己的`那份不达目的誓不罢休的精神。
多年以来，在学校这个大家庭里，通过老师们和朋友们的帮助，我成长了不少，其间我不仅积累了许多本专业的知识，并且学到了很多社会交际方面的知识。这些知识不管什么时候都是我的一个财富。我感谢他们。
经营工作是公司一切工作的前提，是公司取得经济效益，持续发展的主线，近年来在公司领导的关怀和各位经营工作者的共同努力下，贵公司的经营工作取得了可喜的成绩，经营业绩一年比一年高，对贵公司的发展起到了重要的作用，但是随着社会不断的发展，贵公司的经营工作仍需改革和创新，由于某种原因，尚有许多不满意的地方，需要进一步探索新形势下的经营工作的最佳模式，使贵公司在新的阶段有更进一步的发展。因此我想凭借自己的能力和知识来竞聘这个职务。
如果我有幸竞聘成功的话，我将努力做好以下几点：
1）收集当地的信息，掌握当地大建筑公司的经营情况（包括经营方式和经营优势），调查当地开发商的开发能力和信誉度，同时完善经营队伍（包括投标，风险评估，业务谈判）等，努力做更好的项目。另外还需要保持与公司和项目部的沟通与交流，因为公司无论什么时候都是我们的强大后盾，有着丰富的经验，我们需要将大的承接项目的信息和我们的意见反馈给公司，以确保决策的正确性。
2）风险防范，工程的不确定因素与效益是紧密联系在一起的，如果不做好风险防范，再好的项目，效益如同空中楼阁，随时都可能消失，然而在做好风险防范的前提下，我们就需要通过我们的测算，把握好市场价格的信息，加强管理的前提下挖掘如何提高我们的经济效益，通过管理实现效益的最大化。
3）拓展社交范围，孤掌难鸣引用到这里就是说不论做什么事情都需要大家的帮助，一个人的能力往往是有限的，所以我们需要与社会的各方面的人交往，在我们建筑方面，有了一定的社交范围就相当于拥有了一块相当大的信息库和资料库。因而在信息收集和业务承接方面都有一定的优势。
4）人才的培养：一个公司的发展需要不断的注入新鲜血液，新鲜血液是一个公司不断发展的后备力量。只有不断培养新人并且留住人才，才能确保业务发展到一定程度的有更多的熟悉业务的人才。
第二篇：个人统计岗位竞聘演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家好!
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道，作为一个老师，一个班主任是幸福的，因为：我可以自信地说，自己曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想，自己对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为，所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。
在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成绩也是众所周知的。__年7月，我和邓建明老师辉煌的送走了六(2)班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教育宗旨，我坚定的相信思想引领人生的'航向，我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边，不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐，我倡导润物无声，教育无痕的教育思想。还记得__年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活情况，为了让每个学生都有积极健康向上的思想，为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我精心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批评，我都会清清楚楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思，此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长了解、留言，这样，家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现，又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本，却加强了家校的联系，促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望，就一定有学习的兴趣，兴趣又是最好的老师，正是沿着我的这个教育理念，我所带的六(2)班班风正，学风浓，在__年小考中绽放异彩，全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。
__届的六(1)班，由于情况特殊，一到五年级期间共换了4个语文老师，学生才熟悉这个老师，又要重新适应新的老师，多次这样，学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理，有一种本能的抵触，厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六(2)，自信能带好令老师们头疼的六(1)班，于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼，方能百战百胜”的道理，所以向原班主任调查了解情况后，我制订了一个激励方案，那就是每个月各组组长统计好操行分，班长负责排列出前十名和后十名，前十名的同学光荣登上红色表扬卡，后十名的同学被登上黄色警示卡，每个月末，我带着卡登门家访，前十名红色卡的登门表扬，后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候，家长那么感动，看得那么认真，学生也对我这个班主任肃然起敬。从此，淘气的学生也认真对待学习了，全班同学学习语文的积极性大大提高，在__年的小考中，我班获得了市级双科合格率超标奖，前100名中就有13名是我班的学生。
__届的六(5)班也是一个特殊的班级，我又一次担负重任，由于本年级各班人数太多，学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天，很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六(5)班，有的甚至不肯来报名，我非常理解孩子们的想法，不厌其烦的做工作，以《桃花心木》为例，让学生明白人要学会在不确定中生存，当原有的环境发生改变了，就要学会改变自己适应新的环境。同时，为了让学生看到新班级的希望，我处处做好学生的榜样，用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任，接受并热爱新的班级，新的老师，新的同学。真是付出越多，收获越多，我们六(5)班在__年的小考中，犹如杀出的一匹黑马，取得了令人咋舌的好成绩：语数双科合格率超河池市指标，前100名中有9名是我班的学生，全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。
因为我工作成绩显著，__年被评为“河池市优秀班主任”，__年被评为河池市“质量优秀教师”。__年被光荣选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委，以上所述只是我工作和成绩的一些缩影，再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去，我不会因此陶醉而停滞不前，无论我竞聘成功与否，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。切实培养学生良好的学习习惯。
3、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把思想品行不健康的学生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师
没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生!
我的演讲完毕，谢谢大家!
第三篇：统计岗位竞聘演讲稿
尊敬的领导、各位同事：
大家好！
我是，我竞争的岗位是经理。我是上年正式走上客户经理工作岗位的，我一直牢记公司领导的警示，坚持“清清白白做人，认认真真做事”的宗旨，以公司的利益为出发点，全身心地投入到工作之中，经过坚持不懈地探索和调整，不辞辛劳地奔走和努力，走出了一条适合区域销售习惯的新路子，取得了一定的成绩。
一、对经理岗位的几点理解
1、市场经理必须具备良好的人格素质和管理能力。人格素质包括积极敬业、善于沟通、技能突出、知识广泛、心理健康。管理能力则主要体现在预见能力、计划能力、诊断能力、赞扬能力以及合作能力等方面。
2、市场经理的工作职责。依据公司的整体规划和营销目标，正确分析市场机会，确定目标市场；合理设定销售目标，制订销售计划和销售策略；管理和指导一线营销人员市场经理最主要的工作职责和任务就是在营销团队中起着教练员和指挥棒的作用，他必须教会和带领一线营销人员通过一系列的营销活动来实现公司的营销目标。
二、对经理岗位工作的几点设想
1、在营销团队中采用说服式、参与式的工作风格，而不是简单粗暴的命令式和不负责任的授权式。公平、公正、公开地开展指标考核、分配卷烟、查错纠错等各项工作，以理服人，以健全的规章制度管理人。
2、完善每天的工作例会制度，加强横向与纵向沟通。鉴于线路分散，所有客户经理无法每天集中的实际情况，计划在电脑平台上设置一个工作例会平台，通过这个平台将当天的各项工作进行指导与安排，对上个工作日的工作统一点评，表扬先进，鞭策后进。客户经理与访销员每个月至少集中一次进行沟通交流，提高工作质量和效率。
3、加强市场信息的收集和分析工作。在以往的工作中，客户经理最基础和最重要的工作――市场信息的收集和分析流于形式，收集到的信息散、乱，有的信息甚至毫无价值，最主要的原因在于客户经理在信息收集和分析方面缺乏指向性，想当然地乱收一通，如此分析出来的结果可想而知。
如果竞岗成功，我绝不会骄傲，我会勤勤恳恳、兢兢业业地面对人生的新一轮挑战，力求在新的工作岗位上干出成绩，干出精彩！
如果竞岗失败，我更不会气馁，我会积极努力地寻找差距，缩小差距，超越差距，回到原来的工作岗位从头再来。我相信，我仍然是一名优秀的经理！
谢谢大家！
第四篇：统计岗位竞聘精彩演讲稿
1.个人基本情况介绍：
大家好，我叫，学历，09年毕业于，专业，进入我公司已有4个年头了，是公司让我慢慢地在进步和成长，我很感谢公司多年的培养。
2.我为什么要竞聘质量部综合统计员这个职位：
我走上统计工作岗位时间不是很长，来参加这次竞聘还带着一点惶恐和不安，对统计的初步认识可能仅局限于定期报送报表，对统计的认识可谓是少之又少。但是，在工作上与领导一次次交流中，我开始深切地感觉到统计不是数字与数字间加加、减减这么个概念。
统计是先搜集、整理数字并反映在统计图和统计表内而后再分析它并形成报告以此来反映客观事实的存在，为后续的工作改进提供相应数据支持。 统计是一份很清苦、很繁琐的过程，是需要统计员付出大量时间和足够耐心及热情的。但当一串串数据为领导的某个决策提供哪怕是一点点的支持时，都会让人觉得一切的辛苦是不存在的，而我曾经深切地体会过这种感觉，同时我也很享受这种满足感，所以我今天站在这里重新竞聘质量综合统计员一职。
3.我对质量综合统计员这个岗位一点浅浅地认识：
“统计”应该是与数据紧密相连的。一切以数据说话。数据就好比是一座金库，统计员应该将这些数据优化，从这座金矿里挖掘你需要的，然后进行有效的组合和运用，进而提高统计分析的含金量；统计分析作为一项重要的统计内容，是统计工作最终的成果的体现。如何很好的运用采集来的数据并写出有价值的统计分析报告进而为领导在质量管理上提供数据支撑，是质量统计员永远努力的方向。
4.竞聘这份工作我有什么优势：
1.我很喜欢统计工作。“喜欢是最好的老师”，是坚持不懈做好统计工作的.动力源泉。只有喜欢这份工作，才会尽全力去干好它；
2.通过车间实习锻炼和在质量部的2年半的工作实践，首先我对工厂和质量部总体的工作流程应该是有一定的了解，这为今后的统计工作打下了基础；
3.办事稳妥，处世严谨，信奉诚实、正派的做人宗旨和乐观向上的处事原则，能够团结同事，相容性较强。这是我干好一切工作的保证。
5.如果我竞选成功我有什么设想？
如果今天我有幸迈入幸运之门，我将本着公司利益高于一切的原则开展我的所有工作。
1、在今后的工作中将一如既往的加强学习。进一步巩固《统计学》《经济学》等等有关自身岗位的业务知识。积极组织开展会计业务学习，提升新的统计，预算学理论知识；
2、积极配合部门领导开展工作。作为综合统计员在严格管理、忠于职守、搞好本职工作的同时，我将积极配合领导开展工作，认真落实质量部的各项工作要求，保质保量的完成上级下达的各项工作任务，协助领导加强质量管理，搞好团结，凝聚人心和士气。
总之，态度决定一切，我有信心做好这份工作，在当前公司变革的大环境下我非常愿意倾尽我所有的力量为了公司的发展而努力！所以我今天站在这里竞聘这个岗位！
孔子曰：听其言，观其行！现在我的演讲即将结束，希望可以有机会让大家看一下我是怎么做的！我的竞聘演讲完毕。谢谢大家！
第五篇：统计岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导：
大家下午好！
首先，感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！护士长实行了公平、公正、公开地的竞争，这是深化人事制度改革的重大举措，也是我院加强干部队伍建设的有益尝试，我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢的走上台来。
各位领导、评委、代表竞争是自己给自己一个机会，我愿与大家共创美好的未来，无论竞聘成功与否，我都会踏实的工作，和我的姐妹们一起用我们的劳动创造美好明天！假如我能够竞争为护士长的一员，我一定和医院领导、科主任、护士长同心同德，不断学习，与时俱进，开拓进取，为创造医院的辉煌贡献力量。
假如未能护士竞聘报告成功，我也会一如既往地勤奋工作，在本职岗位上做一名合格的护士。
谢谢大家！
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