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第一篇：管理竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我是xx，现年xx岁。现任职位是xx。
为了提高自身的政治和业务素质，从82年参加工作起一直从事税收征收管理工作。做好工作的同时。刻苦学习，先后获得了高等教育自学考试“会计学专业”专科毕业****、中央党校“经济管理专业”****毕业****，并参加全国统一考试取得了注册税务师”资格和全国计算机等级考试二级合格****。
通过不断的学习和实践，20年来的工作中。领导和同志们支持和帮助下，渐渐成长为税收征管业务的骨干，也走上了征管科长的工作岗位。尤其是国地税机构分设后，主持征管科工作以来，年终考核时多次被市局评为先进科室，个人也多次被评为“优秀”真切地感受到工作是幸福的工作任务是大家共同协作完成的离开了各方面的关心和支持将一事无成。
每当我获得一点荣誉，取得一点成绩，就告诫自己，这既是对我肯定，也是对我继续前进的鞭策。收获最大的科长的工作岗位上，能够严格要求自己，认真审视自己，使我实实在找到与周围同志的差距和不足，领导和周围同志的一言一行无时无刻不在影响着自己，使我政治素质和业务能力不断的得到提高，同时，也培养了坚持原则，讲求团结和开拓进取的`优良品质和工作作风。从税务登记的****到发票的全方位管理，说明了有20年连续为纳税人服务的工作经验；从狠抓税收征管质量到标准化分局的创建，表现了有综合协调的能力和团结协作的精神，从深化税收征管改革到推进计算机在税收征管上的运用，显现了有“科技加管理”工作思想。
今天火热的社会实践，汹涌的改革大潮，激励着我永远向前。这一切让我增强了竞争的勇气和信心。这次竞争中我选择的征收管理分局分局长职位，职位意味着责任和义务。觉得这次竞争对我个人来说，不仅是走上管理性更广泛的岗位，更主要的一次难得的下基层学习和锻炼的机会。假若我竞争成功，今后的主要工作思路是四聚、三抓、一推进”着力在最佳工作效能上有新的提高。四聚”就是凝聚与市局领导、与机关科室、与兄弟分局、与本分局同事的四个方面力量。
一是税款征收上要与兄弟分局搞好“连接”树立服务意识。制度上各具特色。平等相处；及时反馈相关分局纳税人的税收申报和缴纳情况。
二是实际工作中要与分局同事搞好团结。团结就能形成合力。首先自己要做到率先垂范，严于律己，处事公道，诚恳待人。与分局班子成员相互协作，多一份理解，多一份谅解，多一份宽容，多一份信任；充分调动全体税干的工作积极性，工作靠他干，潜力靠他挖，主意靠他出。因此，要尊重同事，关心同事，设身处地为同事着想，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。
三是工作思路上要与市局领导搞好"应接"发挥前沿突击队作用。做到组织上服从而不盲从。善上而不唯上；工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。
四是整体联动上要与相关科室搞好"对接"树立全局“一盘棋”观念。做到职责上"分"思想上"合"工作上"分"目标上"合"不折不扣的完成机关科室布置的各项工作。
下方面入手：
一是对大型企业实行“驻厂员”制管理。
二开展稽核评税工作。
三是对纳税人的日常检查尽可能的以送达方式进行。
四是对重点税源户实行电子申报。条件成熟时与银行部门联网，由银行划扣税款。
五是开设A级信誉纳税人服务窗口。也不是一劳永逸的不可能毕其功于一役，需要不断实践与摸索，征管改革也不例外。因此，要对深化改革的复杂性和艰巨性有足够的认识，要有长期作战的准备。
六是是建立税务登记受理档案。及时为市局和兄弟分局提供纳税人开业和变更情况。
各位领导、各位同仁。征管分局担子的厚重，特别是分局长职位，责任更大，要求更高。但是坚信，只要心里始终装着税收事业，有公仆观念，群众观点，全力尽为民之责，就一定会使征管分局的管理工作上台阶、上水平。如果我这次竞争成功，这是大家的厚爱和鼓励，一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，恪尽职守，履行职责，以实际行动履行自己的诺言。
谢谢大家！
第二篇：银行管理岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!去年承蒙各位评委的信任，我走上了行长助理的岗位。今天，我再一次带着对工行事业的热情和人生价值的追求，带着领导的鼓励和同事的支持来参加竞聘，希望能以出色的成绩来回报大家的关爱。我叫熊平文，中共党员，经济师，85年进入这个行业，从事过会计、资金财务计划、公司机构和综合管理等多项工作。先后获得总行、省行授予的优质文明服务先进个人和办公室主任竞聘演讲稿精彩开头省行授予多项荣誉。现任站前路支行行长助理兼综合管理部经理。
第三篇：竞聘管理岗位演讲稿
尊敬的领导：
您好!
非常的荣幸能有机会参加这次的x岗位竞聘。我的名字是xx，入职x年，现负责公司x部门x岗位。
20xx年来，我作为x公司的员工，在自身的能力和思想方面，受到了公司诸多的培养和教导。在此，我首先要感谢我的公司，我领导。我今天之所以能站在这个竞聘的讲台上，不仅仅是因为公司为我们准备了这次公平公正的竞选机会，更因为是x公司和团队中大家的教导和帮助，塑造了我如今的能力和作为一名x员工的思想，这才能大胆的站在这个讲台上，与各位优秀的同事们一起参与竞选!
此次竞聘对我而言是十分珍贵的一次机会。看着身边一起参加的大家，作为平时一起工作和努力的同事，我十分清楚大家在工作上都有自己出色和优秀的地方。但我也十分清楚，自己并没有什么不如大家的地方，对于工作，我们每个人都有自己独特的方式，这会发挥出我们自身独特的能力，让工作有不同的发展和进步。而我在这方面所有用的能力是――管理和计划性!
在过去的工作中，我负责的是x岗位的工作，虽然不如竞聘中的x岗位的要求严格，但在过去x年的'工作时间里，我在x岗位上累积了丰富的管理经验，并善于通过在领导的要求去调整管理，完善工作中的细节，能考虑到众多同事的能力、思想，积极的带领队伍前进发展。一直以来，我在工作上都以身作则，积极的以对自身更为严格的要求和目标计划去给身边的同事做好榜样，团结同事，激励团队士气。并且积极听取团队的意见，为每个队员着想，更为团队的发展着想!
经历了过去x年的工作后，我感到自己还能在更大的空间中发挥自己的作用，我也渴望能更好的发挥出自己的价值，为公司打造出更为优秀的队伍，创咋出更为热情和积极的团队!
当然，我清楚自己现在还不是x岗位最符合的选择。我知道自己仍有许多从过去工作中改进和调整的问题。但是，正因为有这些不足，我才能从头打造一支队伍，打造一支符合x公司需求，符合我们公司需要的优秀队伍!
我们每个人都不是为了什么事物而诞生的，但我们能够决定自己为了什么而努力!我如今，期望能为x岗位而努力，也有为此奋斗和拼搏的决心!还望领导能给我这样的一次机会!如有机会，我定不负众望，用自己的成绩和结果来为自己的决心正名!
我的演讲结束，谢谢大家!
第四篇：竞聘管理岗位演讲稿
尊敬的各位领导；
大家好！
我叫xx，参加工作于19xx年8月3日至今，中技文化，高级工，参加工作以来，一直从事镗床加工。很高兴今天能来参加一年一度的班组长竞聘，我多年的工作中累积了丰富的理论和实践加工经验，也看到些小组管理和用人方面的弊端。我现在和大家一起来分享下，经过多年来细致的分析而终结出一些经验，于小组各机台加工生产中过程，出现的各种问题，和今后的改进方案。
在加工和用人方面：
我将合理的调配小组人员，根据小组人员的技术技能合理的分配加工任务，充分调动小组成员的积极性，创造性，做到人尽其用。增强小组成员的主人翁意识感，同时也能避免出现产品质量若干问题。
在质量措施方面：
我将在小组开展讨论活动，分析机台加工性能并落实加工方案，做到集思广益。狠抓提质降耗，节损挖潜，争取在今后生产加工中产品做到零缺陷。
在工作创新方面：
我将以严、细、实的工作态度，学习运用先进技术，总结经验，并在同类产品推广高效加工方法和经验。并开展合理化建议，加工革新，技术改进，推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。
在现场管理方面：
我将全面贯彻公司推进的TPM（T代表全面、全员、全系统。P代表生产过程。M代表改善、保全、维护、维修）好5S（整顿、整理、清洁、清扫、素养）活动为类容，场内的人流、物流、信息进行有效的中和控制，营造高效、有序、舒适的工作和生产环境。
各位领导，各位评审，各位同事。工作严谨，诚恳待人，忠诚正派是我为人态度。团结协作，顾全大局，勤奋务实，敢于创新是我的工作态度。
如果我能够在这次竞聘有幸中胜出，我将不负领导和各位同事厚望。充分发挥个人长处，贯彻落实并圆满的完成分厂交给我小组每项任务。以昂扬的工作热情和高度责任心投身到工作中，以使小组在今后各方面有所突破更上一个台阶，争取做到分厂前茅不在垫底。
谢谢！
第五篇：管理岗竞聘演讲稿
大家好，我是来自xx级报关三班，十分荣幸能参加这次学生会的竞选活动，我竞选的是宣传部部长一职。
在宣传部这一年，有辛劳，有汗水，更有快乐和掌声。我们为宣传部奉献了时间，奉献了劳动，但我们收获了心灵的快乐和潜力的提升。我此刻深刻理解了“付出多少就会收获多少”的含义。当我在宣传部工作时，如果我是抱着一颗应付差事的心，即使劳动再少，也会感到不舒心，感觉很累；如果我是抱着一颗学习的心，即使劳动再多，也会感到很简单，很快乐。在宣传部这个温暖的大家庭里，我和我的同学们互相学习，共同进步。当我们一齐工作时，我学会了合作；当我自我工作时，我学会了职责；当别人的工作很出色时，我学会了欣赏；当别人的工作做得不太好时，我学会了鼓励……宣传部，不仅仅让我的书法绘画技能有所进步，更重要的是使我的潜力有所提高。
关于我加入宣传部的一些优势，在小学，初中，以及高中时期，我的文章，画作屡次在全校，全县，乃至全国获奖，并且在高中时期，我担任班级和年级的宣传委员，主要负责宣传工作，所以我有必须的经验和信心能够胜任这个职位，在任期间，我不禁为同学们带给了高质量的服务，而且还得到了学校领导的一致好评。我明白成绩只能代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自我的潜力进一步提高！
我认为：一名合格的宣传人员就应具备“活泼性”、“亲和力”以及良好的人际关系。很庆幸，我本人的特质与这些宣传人员的基本要求相当契合。从小，我就一向以对生活的热情和一点点幽默感感染着我身边的人，我团结着身边的每一个人，分享我的喜悦和生活的感悟。当然，我不仅仅仅是拥有一腔热血的青年。我明白理智的重要性，因此在做事情时常常要求自我有一个理性的思考。我想，这能够让我在应付纷繁复杂的宣传工作时，能够做到有条不紊。
当然，作为一个组织者，更为重要的是要合理分配部门的任务，既不能影响自我的学习，更不能耽误部门干事的学习时间，这就需要组织者能够知人善任，合理分配，我个人认为这一点我会做地很好。作为一名学生会干部，个人潜力固然重要，更重要的是有奉献的意识和合作的潜力，学生干部的工作经历让我深深地体会到奉献的快乐。
假如，我当选了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。做到“优胜劣汰”，每周都对各小组的负责人以及成员进行考核，透过其部门的成员反应状况，指出他在工作中的优点和缺点，并与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把宣传部工作做好而努力。我还将常常找各部门的成员了解一些状况，为作出正确的策略带给可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我刚当选宣传部部长，我会进一步完善自我，提高自我各方面素质，要进一步提高自我的工作热情，以饱满的`热情和用心的心态去对待每一件事，要进一步提高职责心，在工作中大胆创新，用心进取，虚心向他人学习。
假如我当选宣传部部长，我应以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
看着台下的学弟学妹们，我不禁感叹，时间过得真快。从我进宣传部到此刻，一年过去了。如今，当初领我进宣传部的部长也快面临就业了。我相信，当宣传部部长的经历会让他们终生受益。
先人有句话是：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”而我想说：“只要给我一片广阔的天空，我就能够自由地翱翔，展现我美丽的羽毛和精湛的技能”也许，在我说出这番话后，有些人会暗自发笑，这小姑娘怎样这么自负！但是我想说，这不是自负，而是自信！一个人如果连自我都不能相信，那么它就没有资格做任何事情，即使做了，也很难成功。
我明白，再多灿烂的话语也只但是是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，必须会言必行，行必果。
这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最好方法。
请各位给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
我的演讲完了，多谢！
第六篇：竞聘岗位演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
千帆竞逐，百舸争流。在这个科技日新月异，文化繁荣昌盛，经济飞黄腾达，人才济济辈出的时代，竞争已然成为社会发展必不可少的动力。百年大计，教育为本。教育作为社会发展的重要条件，通过竞争必能使其焕发活力，不断提升，更好地为社会发展服务。作为一名教育工作者，时刻树立竞争意识，时刻保持竞争姿态，时刻投入竞争潮流，才能奋发图强，激发潜力，不断进步，更创辉煌。
今天，我很荣幸有这样一个锻炼自我的机会，我竞聘的是初中化学课教师。
古人云：学高为师，德高为范。一名合格的教师必须具备高尚的师德和渊博的学识。为此我不断加强自我思想教育，依法执教，爱岗敬业。为人师表，廉洁从教。严于律己，乐于奉献。以身作则，讲究礼节。顾全大局，着眼未来。维护集体利益，团结协作。尊重同事，相互学习。尊重家长，坚持家访。热爱学生，关心、理解和信任学生；严格要求学生、做到严而有度，循循善诱。
初中化学是一门理论知识与实验动手相结合的实用科学。为了教好它我坚持做好以下岗位职责：按教学内容制订详细的实验教学计划，熟练掌握教材内容，吃透教学大纲和教学要求。遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率。提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。因材施教，注意培养学生的特长爱好，重视做好后进生的转化工作。掌握实验仪器的性能、工作原理，掌握实验操作技能，做好实验。及时认真批阅作业，热情辅导与答疑解惑。定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺。极参加教研活动，开展课题研究，认真总结经验，积极撰写论文。自觉进行教学基本功训练，坚持互相听课，取长补短，共同提高。
如果这次竞聘上岗得到各位领导和老师的支持，继续任初中化学课教师，在以后的工作中我有以下设想和措施：
一、不断提升思想认识，深刻领会党的教育方针政策，切实贯彻各项法律法规，做一个思想境界高，师德师风好的人民教师。
二、加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和化学教学能力，做一个业务能力强，综合素质高的人民教师。
三、投入教学研究，认真分析教材教法，总结教学规律，总结中考规律，形成科学的教学体系和有特点的教学风格。
四、与学生共同总结科学而有效的化学学习方法，培养学生良好的化学学习习惯和生活习惯，建立有规律的化学资源和试题库，提高化学教学效率。
五、利用好实验器材，增强学生的动手和协作能力，开拓学生思维，培养学生的实践和创新能力，以适应生活要求，社会要求和中考要求。
六、抓好化学竞赛辅导，逐步改变竞赛获奖少的局面，争创优秀。培养学生的团结和竞争意识，使学生在相互帮助中相互竞争，做好辅导工作，提高化学优秀率。
七、加强自身教育，丰富知识储备，提高自身各方面的能力，不但在教学中争优创优，更在基本能力等其它方面争优创优。
李白诗云：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。自然科学家拉美里特曾说：“大海越是布满着暗礁，越是以险恶出名，我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心乐事。”竞争是激烈地，但也是快乐的。在新的岁月里，我将竭尽全力，在不断深化改革的过程中，怀着永远的爱心，永远的尊重，重视和挖掘孩子身上闪光点，为培养高素质人才，奠定基础。
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