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人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,多阅读书籍,不仅可以丰富我们的知识,还可以使我们谈吐优雅,提高我们的修养。今天,我就向大家推荐一本好书,书的名字叫《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》,相信你听到这个书名,就会对它产生了浓浓的兴趣:“绿山墙是什么?为什么叫绿山墙?”“安妮是谁,这本书讲述了安妮的什么呢?”其实呀,绿山墙就是这本书的主人公安妮和她的养父母马修与玛丽拉所住的地方,因为这幢房子草木丛生、果树成荫,密密的叶子几乎把整幢房子都给遮盖住了,看上去整幢房子就像树屋,因而取名为绿山墙。
而刚才提到的安妮,是这本书的主人公,她是个父母双亡的孤儿,十分的可怜,后来被马修和玛丽拉兄妹收养,马修并不掩饰对安妮真挚的爱,而玛丽拉则是个刀子嘴豆腐心的人,这对养父母既对立又统一,共同抚养着安妮。
读完这本书,你不难发现:安妮的个性纯洁正直,明快开朗,精力充沛,喜欢说呀说呀,更重要的是,安妮具有十分强的相像力和爱心,这使她考上了出色的学校,可为了陪伴孤独的老人,安妮毅然放弃了上大学的机会,决定在当地教书。
在这本书里,爱心、美德和开朗为我们活灵活现地展示了一个孩子五彩的童年。在阅读这本书时,你会随着书中情节变化而大哭、大笑,但不管怎样,相信你一定会被这本书里描绘的精彩内容吸引,从书中获得丰富的知识与宝贵的精神食粮。
如果你有这本书,相信你会和我一样发出感受;如果你没有这本书,相信你也会去图书角借来这本书,津津有味地阅读。总之,让我们充实、快乐地度过这个读书周,让书香伴随我们成长!
读书是一件很快乐的事情。我已经养成在早上p 中午p和放学回家后读书的习惯,每次读书我都能在读中寻找到快乐
有一次,我在家写作文时,突然停住了笔,因为有一个字一时想不起来,这时我打开语文书,因为我在预习语文课本时发现有一课是:《读书莫放‘拦路虎’》。文中说:“我们应该养成良好的读书习惯。读书时身边放一本字典。要知道,字典就是无声的老师,遇到‘拦路虎’,就去请教它。如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。要是你一时读的高兴想一口气读下来,也可已先画个圈,读完后在一个一个地从字典中找出来。”我读完这篇课文后,我按 照书中的方法,在字典中 查到了这个字我很快乐。
在刚开学的这段时间里,数学考试了两次。第一次我考了 89分,全班71位同学,考了第52名,我非常伤心的回到家,把这次数学考试的`事告诉了我外公,外公耐心的对我说:“你应该把‘亡羊补牢’这个成语看以下。”我 打开成语故事书,书中讲:“战国时期,有一位老先生,他养了 20只羊,一天晚上羊圈开了,羊跑了一半。第二天早晨老先生发现羊少了 一半,发现是羊圈开了,就把羊圈修补好,从此羊再也不跑了。”我读后,悟出了学习时也应该经常修补自己的“羊圈”,我认真的复习了第 二单元,结果第二次考试考了95分,达到全班前10名,我很快乐。
书是无声的老师,我通过读书学到了很多知识,“读书破万卷,下笔如有神”。我以后还要认真的读更多的好书,丰富我的知识。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的'事情里。
读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。
“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。
数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。
读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。
记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的.劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。
这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……
读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!
书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!
亲爱的老师、同学们:
大家好:
转眼间,已经过去一个月了,一切都慢慢地适应了,无论是教学上还是班级管理上,都有了一个比较明朗的层次。对学生也有了一个初步的了解,也和学生家长进行了初步的接触。多数家长都非常支持班主任的工作,也看出了家长望子成龙,望女成凤的急切心情!
看了魏书生的资料片之后,我有了一个深刻地体会,这么多的学生要靠班主任自己去管理恐怕不太可能,所以只能靠学生自己管理自己,这样也能带动学生的积极性和主动性,这样班级就能管理地很好,班主任也可以有了更多的时间去研究教学上的难题,才有更大的精力去提高学生的成绩。平时说什么都可以,但是学生如果不出成绩那就是教学的失败,也不会得到家长的认可。
以人为本的管理思想和以法治班的管理思想
关于管理,魏书生说他一靠民主,二靠科学。的确,魏书生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的`方法是他班级管理中最鲜明的特征之一,也是他管理思想中最具价值的认识之一,其实质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想。
魏书生借鉴吸收了企业管理中先进的管理思想,并把它结合运用到了班级管理实践中去,从而为班级管理开辟出一条崭新的思路,并且获得了管理的成功。“民主”管理提高了学生对管理活动的认识,最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理,投入管理的问题,以“以法治班使班级管理形成制度化,走向了自动化;二者结合,不仅没有损伤被管理者的积极性,还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性,使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转,达到了理想的管理效果
魏书生的做法使我们进一步坚定了以下认识:
1、虽然班级管理的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的被动的受管理者,而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。
2、班级是学校教育教学工作的基层组织,从一定程度上说班主任作为班级工作的组织者、领导者,是班级管理工作的灵魂、但班主任不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。作为教师,他首先要了解学生,尊重学生,相信学生。
3、从表面上看,教师与学生,一方是管理者,一方是被管理者,双方地位是对立的.然而另一方面,共同的教育目标(即学生的学习目标)决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立,学生完全可以成为管理活动的主人,前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。
通过对魏书生的学习,我感受颇多,体会颇深,将会在今后的工作中,不断探索学习,努力提高班级管理水平。
针对我们自己学生的实际,在看完书生同志的著作和事迹后,有了很大的启发,比如就我自己的学科来说,语文就得让学生多看书,看好书,这样才能增加学生的知识储备,写作文才能有更多的内容,针对现在的情况,很多学生写作文根本不知道如何下手,具体的方式也不知道该怎么操作,说实话,作为一个语 文 老师我们确实很着急,但是却没有更好的办法,以前虽然也听说过魏书生的事迹,但是老是觉得他离我们很遥远,总觉得那是专家的理论,我们绝对不会从中学到什么,但是自从看了书生的班主任论坛之后,就觉得其实对我们来说很现实,我们在实际操作的时候才发现,原来他的这套措施对我们来说也哈瓦那合适,很实用,比如班级纪律可以让各个学习小组自己负责,而不再设置专门的班级纪律委员,这样小组组长既负责学习上的事,也负责班级纪律的事情。我想一个班级如果这样的话,就会变成最优秀的班级体。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高一六班的xxx,今天我想就“读书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。 常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量? 透过现象看本质吧!
首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。 当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了活着。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着! 我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?
这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的`阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!