高中生经典演讲稿大全(合集)_演讲稿

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第一篇：高中生演讲稿大全三分钟左右

大家好！

我之前的“长大”感觉只是年龄的增长。从小学到初中，再到高中，现在到高中，我都长大了，长高了，都是很外在的成长。并且越来越清楚地意识到自己的成长，现在正是时候。

我觉得成长的标志之一就是你能坦然接受现实。

不管是什么因素，在三年倒计时中，我真的成长了很多。过去的抱怨、烦躁等琐碎瞬间，为今天的冷静、理性增添了一份冷静的安慰，并将其转化为向上成长的养分。

三年只是一段路。到了路口，掉头，还有很长的路要走。不断前进，扎根下来，成长起来，大概就是人生的经验吧。

谢谢。

第二篇：高中演讲稿

卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，便赐给他“文公”的称号，后人尊称他为孔文子。

孔子的学生子贡也是卫国人，但他却认为孔圉配不上那样高的的评价。于是有一次他问孔子说：“孔圉的学问和才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉‘文公’的称号？”孔子听了微笑着说：“孔圉非常勤奋好学脑筋聪明又灵活，而且如果有任何不懂的事情就算对方地位或学问不如他，他都会大方而谦虚的请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方，因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当。”经过孔子这样的解释，子贡终于服气了。

听完这则故事，我们会发现它是对“敏而好学，不耻下问”最好的诠释，我们也不禁感叹好学与善问的精神在古圣贤身上表现得淋漓尽致。

“敏而好学，不耻下问”更重要的是向我们提出了对待学习和人生应有的态度，意义深刻。在学习上、生活上、为人处世上，勤奋好学、不耻下问是我们必不可少品质。波兰有句名言：常问路的人才不会迷失方向；俗话说：学无长幼，能者为师。年龄无论长幼，身份无论贵贱，学历无论高低，其长处、优点都值得我们学习。古往今来，凡成大器者，他们不仅天资聪颖，而且勤奋好学，乐于请教。“药圣”李时珍不畏艰难险阻，游历四方，爬山涉水，尝遍百草，向各地资深的'老农和大夫虚心请教，历经四十余年，终成《本草纲目》，为祖国医学事业的发展作出了杰出的贡献，名垂青史；清代大学者，思想家戴震，学习时，他总是向老师频频发问，不得答案，“誓不罢休”。生活中，他善于向他人请教，最终使自己的学问，思想都超过了朱熹；吊灯在风中来回摆动，这是多么平常的事啊，可伽利略却由此产生了疑问，并问出个所以然来，终于让他发现了摆动的快慢与物体的重量无关，和线的长度有关。正是秉着“打破沙锅问到底”的精神，伽利略成了一位伟大的物理学家；相对论的发明者爱因斯坦说：“智慧并不产生于学历，而是来自对知识终生不懈的追求”；巴尔扎克也曾经说过一句话：“问号是开启任何一门科学的钥匙。”

可是，在现实生活中，不乏存在一些不善于学习或不勇于发问的人。而在这些人当中，有的是不去思考，也就无问题可问；有些人却是有问题要问，但碍于面子，怕人笑话，瞧不起，而把问题“隐藏”下来；还有的人根本不把那些问题放在心上。久而久之，这些人的知识漏洞越来越大，问题屯积得越来越多，思维能力会越来越弱，知识面会越来越小……如此以来，不仅无法达到成功的终点，还很容易迷失方向。少年天资过人的“神童”仲永因为疏于学习，最后不也沦为平凡人吗？

当今时代，科技迅猛发展，各种新知识、新事物更是日新月异、层出不穷，我们要做到不落伍，做到与时俱进，必须树立终身学习的观念，养成乐于学习、善于学习的良好习惯。

同学们，让我们从现在开始，立足当今社会，做到“敏而好学，不耻下问”吧，积极学习并弘扬中华民族传统美德，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

谢谢大家！

第三篇：高中演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

首先感激同学们给予我这次展览自己的时机！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极介入。本着锻炼自己，为各人服务的宗旨我站在了这搭，希望能获得各人的撑持。

我叫XX，现年X岁，今天，我竞争的官位是xx。理由有三点：第一点儿，我认为这有利于提高自己的综合本质，周全成长自己。我感觉越是新的事情新的环境越富有魔力以及挑战性，越是能够学到新知识，拓宽新视野，挖掘新潜力。挑战与机缘同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合本质，从而在今后更好的为同学们服务。第二点，我认为自己具备继承该职务所必需的政治素养以及个人品质。

首先，我有较强的敬业精力，事情当真卖力，勤勤恳恳。

其二，我兴趣广泛，思惟活跃，接管新事物能力较强，事情中注意阐扬主观自觉积极性，具备一种勇于接管挑战的信念。锐意图前精力的统统，这将有利于拓宽事情新局面。

第三，我办事稳当，在社会形态上处世严密谨慎，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”事情中遇到难于处理完成的疑难题目，懂得及时征询他人意见，信赖团体的力量，而不会认识不清的专断专行。; 第三点，我认为自己具备继承该职所必需的知识以及能力。首先，我认为自己具备较好的的理解判断能力。频频上台演讲的时机，使我懂患了一些与人扳谈、演讲演讲的语言艺术。不断加强了自己的'语言表达能力。其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，长于将心比心，长于联结感情，能够与人团结共处，具备杰出的社团协调能力。博得她们的拥护。综上所述，我自认为已具备了担任xx的前提，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在老师的带领下，坚持结合实际，不断拓宽创新，与时俱进，把事情做细致，做周全。要是我应选上这个官位，我将会一如既往的勤奋学习、努力事情。

第四篇：高中演讲稿

假如命运凋谢了鲜艳的花瓣，请不要悲伤，因为梦还在；加入挫折折断了成功的翅膀，请不要灰心，因为信念还在；加入困难阻断了前进的道路，请不要丧气，因为自信还在！我们一定能！

是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香；小草没有大树的挺拔，却自有其绿意；消息没有大海的波涛汹涌，可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足，金无足赤，人无完人。三百六十行，行行出状元，相信自己，我能！

如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要发挥自己的天赋，勇敢的奔跑起来，不必去羡慕老虎那锋利的牙齿，充分发挥自己的优势，方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性，充分发挥各自的优势，综合起来，才有“完美”这个产物。没有什么是万能的，即使现代科技非常发达，无论多高科技的产品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势，高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点，但“我”总有属于自己的闪光处，或许这光芒很微弱，但她却是独特的，所以，我能！

“天上我才必有用”，不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起，我们在为自己争取大声说“我能！”的权利与机会，在人生的赛场上不断历练、打磨，取之精华，去其糟粕。

诸葛亮不是天生的；比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家喻户晓；玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的'石子，只是具备些优势罢了，然后经过这个世界的打磨，自己在这个复杂社会吸取精华，最终从尘世里超脱，变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己，不如说是这个世界和时代背景打造了他们。

“金无足赤，人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香；小草没有大树的挺拔仍绿意盎然；小溪没有大海的汹涌气势，却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势，我能！

第五篇：高中生演讲稿

大家好！

我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。

莎士比亚说：“书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”有困难的时候书可以帮助我，我可以翻书找到我想要的信息；我可以在书里得到放松和休息；我可以用心与作者交流，从中获得智慧；我也可以问它一些问题。可以说，书是我生活中不可缺少的一部分。

一年级的时候，我真的开始看文学书了。我意识到新的单词卡片可以形成如此有趣的故事，黑白原版的书也有一个丰富多彩的世界。感觉那些绘本只是书的世界里的冰山一角，于是带着惊喜，期待，欢快的脚步走进了书的世界。

我更喜欢小说，喜欢那些作家编织的有趣故事。它让我时而伤心时而开心，心情似乎也随着剧情起伏。我喜欢图画书。绘本的世界永远是纯净的，但我更喜欢那些淡淡的、悲伤的.故事，因为它让我感受到童话世界真实的一面，而不仅仅是像糖果一样美好。我得学习历史。古人云：“以铜为镜，可穿衣；以人为本，可以了解得失；以史为鉴，可知兴亡。”历史对我来说是必修课，也是必读的书。

这本书也让我明白了很多道理。当我遇到困难时，当我面临选择时，书中的哲学也能给我答案。未来还有很长的路要走，但只要有书陪伴，无论遇到快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长。

学者和我一起成长，让我们永远走在这条书香路上！

第六篇：高中生演讲稿

亲爱的同学们、敬爱的老师们：

很高兴在这里，在这个生活多年的校园里，还能像现在这样，相聚在一起，在这里看着彼此的笑脸。

大家在一起互相学习，互相友爱，互相帮助。我们在一起学会了如何分析与思考，学会了如何合作与竞争，学会了如何继承与创新，也进一步学会如何去不断的跨越、和突破自己的极限。如今，这么多年的时光，弹指一挥间，这些都将成为美好的回忆。不知道各位在想起这一刻的时候，是否会觉得难忘、不舍和怀念呢？但是，当我老年回忆起来，我想我会含着两行热泪来回忆这些点点滴滴。

老门市用辛勤的汗水，无私的奉献，无数次的伏案耕耘，给我们一个清醒的头脑，一双善于洞察的眼睛和一颗感恩的'心。教会我们做人的道理。

老师，您用您的汗水，滴在我们的心田、我们的血脉和生命。荣誉我们不屈的信念中。现在，让我们对你说声：“老师，您辛苦了！"如今，我们就要在这里画上

一个完美的句号了。我们还真是不舍得。

毕业，它是一个终点，又是一个更新的起点！让我们以最真诚的心去对待另一个更新的起点吧！做一个，用不让老师失望的学生！

很快，大家都要像游子一样，离开养育我们多年的母亲，我们永远都不会忘记曾经在这个大家庭里快乐、伤心过。