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第一篇：初一家长会学生发言稿
尊敬的老师们，亲爱的叔叔阿姨们：
大家上午好！我是702班的xxx，来自歙县。能在这里发言，我感到非常荣幸。
去年9月，我和其他同学一样带着兴奋与期待，开始了初中生活。或许因为回想着小学的轻松时光，许多同学并没有很快适应中学生活，投入到紧张的学习之中。此时，是老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，并使我们取得了理想的成绩；是他们的爱如己出，关心着我们的生活和成长，给予我们无微不至的关怀。在这里我代表初中部的所有同学发至肺腑的感谢：谢谢你们！
生活在新教育这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐，每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，教室里传来我们琅琅的.读书声，操场上有我们爽朗的欢笑声。有人说初中生活是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，苦中有乐。因为我们寒窗苦读，不仅有慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，还有我们知心的同学，团结互助，共同进步。
在座的叔叔阿姨们，感谢你们把我们带到这个美好的世界，并将我们抚养长大成人。当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，安慰、鼓励我们；当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐。这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白，你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活！身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取做好每一件事，做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业。在此，请允许我代表新教育的全体学子对你们大声地说一句：爸爸，妈妈，我爱你们！你们辛苦了！
叔叔阿姨们，新教育，是一个充满着温暖，团结互助，积极向上的大家庭。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱，同学们的关心，在生活上、学习上，都很幸福、很满足。我们也知道自己所担负的任务及责任，学习上互相追赶，生活上互相照顾，让你们安心工作。我们，会好好表现的！
最后，祝愿所有的老师和家长身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
第二篇：关于初一家长发言稿
大家好，我是王宁。
今天能站在这里，纯属偶然。
为什么说偶然呢？因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。我个人认为，班级前二十几名的同学，如果时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，要以平常心对待。
先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸、妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：
1、关于分数。
从小学开始，爸爸、妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，考试对我没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪里去。我的经验就是：像考试一样得认真做作业，像做作业一样得轻松考试。初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考了70分，那爸爸、妈妈就会为你感到遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数、成绩挂钩。
物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没有关系。爸爸、妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，反而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸、妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸、妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。
我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。
有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。
所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，让生命之火激情燃烧。
妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。
3、阅读经典。
阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到有明显的效果，但写起作文来，笔下的文采涓涓流出，仿佛不是自己的。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到感觉。
有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。
从阶段性的'作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。
4、音乐的熏陶。
阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展、轻盈。
孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
5、润物细无声。
现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。
比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。
6、训练孩子的独立性，有主见。
从小，爸爸、妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈把钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝；一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。
小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共用，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，遇事总会有办法。
再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也很漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出是地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸、妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。
7、关于粗心。
经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。
在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！
任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力。如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。
这个观点，妈妈五年级开始和我交流，我也渐渐认同。所以，我正常情况下能考高分，成绩稳定，这个观点应该起了很大的作用。
8、培养孩子的能力。
家长要放手，在可控的范围下尽量放手。
比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打90分。但请家长注意，这90分，永远是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你让他做，用他不反感的方式指点一下，这一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
所以，家长要学习聪明地示弱，把机会让给孩子，并及时鼓励肯定孩子。爸爸、妈妈终将老去，要学会把舞台适时地让给孩子，让他们发挥。
孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大、独立，然后超越父母。长江后浪拍前浪，我爸爸、妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。
9、赏识孩子，扶持孩子的自信，呵护孩子的自尊。
中华民族是个谦逊的民族。
在教育孩子方面，却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过分强调孩子的错误。
当我做得对的时候，爸爸妈妈会及时肯定我，表扬我。
妈妈平时在同朋友谈话时，谈到孩子的时候，她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到，表面会装得不在意，实际上，我们很在意，得到肯定的这些优点，我们会继续坚持，越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。
当孩子出现错误的时候，就事论事地分析。不拢环烧恕Ｕ访娑允虑椋恼秃谩Ｊ虑楣耍绦篮玫纳睿灰迅好媲樾鞴智康骱脱由臁
最错误的方式是，在公众面前训斥孩子，丢孩子的脸。家长们，请呵护孩子脆弱的自尊！
当然，是人就会有缺点，我也有一些缺点，就不在这里说了，呵呵。
10、必然性与偶然性。
开始，我说我考第一名是偶然，现在我想告诉大家，当爸爸、妈妈用心地把孩子呵护好了，这种偶然，就是必然！孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质，偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。
最后，我向关心、教育我的老师们、我的爸爸、妈妈致以最诚挚的谢意：你们辛苦了！谢谢你们！
向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声：谢谢！
祝老师们、家长们：工作顺利、身体健康！
祝同学们：生活开心、学业有成！
第三篇：初一家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长朋友们，亲爱的孩子们:
大家下午好! 我是肖泳江同学的家长，今天能作为家长代表发言，深感荣幸。
首先，请允许我代表家长向为高三20班教育教学工作付出心血和汗水的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。 在你们的细心关怀、精心呵护之下， 我们欣喜地看到孩子们在这里一天天地成长、一天天地进步、也一天天地成熟。没有你们的心血和汗水，没有你们的勤劳和智慧，就没有孩子们现在的进步与成功， 我为孩子们拥有你们这样的好老师而感到放心和踏实，更替孩子们拥有你们这样的好老师而感到骄傲和自豪!因此，借此机会，向付出辛勤劳动的各位老师再次表示衷心地感谢!
其次，我作为家长代表对20班的孩子们寄以殷切的期望，并对你们充满了信心。 我们20班的同学从小学到初中，经过我们的刻苦、努力终于闯进了令人羡慕的彭州一中20班。这充分证明了你们在学习上的智慧、意志和实力!现在又加上彭州一中严谨的教学管理、一流的教学资源、超强的师资力量和丰富的高考辅导经验，我相信你们一定不会辜负老师和家长的殷切希望，在高三这最后一段时间的学习当中更会如虎添翼，勇猛顽强地迎接高考。“天生我才必有用，我辈岂是蓬蒿人”，能闯进我们彭州一中20班的同学绝不是鼠目寸光、胸无大志的平庸之辈，而是胸中有天下，敢于上天揽日月、下海捉江鳖的青年才俊、巾帼英雄，老师和家长都为你们感到骄傲和自豪!“天行健，君子以自强不息”，远大理想和宏伟抱负的实现，需要有坚强的意志和高超的智慧，更需要有善于抓住机遇、努力奋斗的顽强拼搏精神。“人生能有几次搏，此时不搏何时搏”，我希望孩子们能够抓住高考这个将影响你人生命运的重要的难得机遇，刻苦学习，奋力拼搏。
再次， 作为家长我想给孩子们提3点建议：
第一，希望孩子们做一个识时务者的俊杰，面对高考这场没有硝烟的战争，对自己的一些个人爱好有一个科学合理的暂时的取舍。积极地配合老师充分做好迎接高考的各项准备工作，力争在高考中取得最好成绩。
第二，孩子们应当看清自己的学习优势和劣势，扬长补短，及时地查漏补缺，牢固地树立高考必胜的坚定信念，始终保持精神振奋、斗志昂扬、永不言败的学习激情，让理想的旗帜在自己心灵的天空中永远地高高飘扬。
第三，孩子们在紧张的学习中还应当尽量抽空与老师、家长和同伴们进行适当的沟通与交流，要敢于并善于敞开心扉、吐露心声，把自己学习上的紧张、心理上的压抑和思想上的郁闷倾诉给老师、父母和朋友，以宣泄苦闷、疏解烦躁、释放抑郁，坚决做到放下包袱，解放心灵，调好心态，轻装上阵。 最后，我给家长们提3点建议：
第一，做一个善于控制自己负面情绪的家长，不要给孩子传递不良情绪。有一份心理咨询师的调查数据显示：孩子不良情绪产生的1/3诱因来自父母。所以我们不要把工作中的不顺心、生活中的不满、夫妻间的不和、家务事中的麻烦在孩子面前表现出来，让孩子分心，影响他们的学习状态。相反，我们应给他们一种家的安全感和舒适感。
第二，适当控制对孩子的压力。既不盲目减压，也不无限施压。盲目减压会导致孩子学习动力不足;而无限施压会使孩子产生悲观无助感。所以我们要保持对孩子适度的压力和期望，才能起到激励的作用。
第三，向孩子传递积极情感。关心孩子、理解孩子、尊重孩子、适当减少社交活动，静下来陪在孩子的身边，创造最好的家庭氛围，让孩子对我们产生亲密感、信任感、和责任感。有个孩子高考超常发挥，老师祝贺他时，问他为什么这一年里会改变这么多，他告诉老师，是爸爸感动了他，让他觉得自己不奋斗对不起父亲为他付出的。不要以为他父亲为他做了多么伟大的牺牲，他父亲只是在这一年里，无论孩子上自习学到多晚，自己上班有多累，也坚持接孩子回家，抽空陪着孩子打打球，听孩子发发牢骚。对孩子来说，父亲的行为无形中给孩子树立了非常好的榜样!父母的陪伴是多么强大的力量。所以，在剩下的日子里，在孩子最需要你的时候，多陪在孩子身边吧，做一个善于倾听的父母，这就是在为孩子创造最好的家庭氛围了!
尊敬的各位老师、家长，亲爱的孩子们，今天我怀着对各位老师的尊敬、感激之情，对孩子们的关爱、期待之意，参加了这次家长会。我相信，只要我们做到了学校、老师、孩子、家长凝成一股绳，形成强大的团队合力，那么，老师们的心血和汗水决不会白流，它必然会迎来丹桂飘香、硕果累累的收获季节;孩子们的刻苦和拼搏也绝不会白费，必定能够到达阳光灿烂、风景无限的胜利彼岸!最后祝愿各位老师和家长身体健康，工作顺利!祝愿各位同学在明年的高考中金榜提名，马到功成!
谢谢大家!
第四篇：初一家长代表发言稿
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家晚上好!
我是张远博的妈妈，再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子，我感到非常的高兴。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。今天，我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的，希望能给各位家长朋友有所启迪。
一、给孩子提供合适的书
孩子二年级以前，我为她选购的书印刷得都是字大拼音大，而且还有彩色的图片，这种图文并茂的图书，不仅可以刺激孩子读书的愿望，还巩固了拼音学习。等孩子有了一定的识字量后，我便选择一些内容浅显易懂的书籍，像《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、儿童版的中国四大名著《三国演义》、《西游记》等。到孩子升三年级的那个暑假开始，我就选择基本没有拼音的书籍了，如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《夏洛的网》《昆虫记》、《爱的教育》等一些名著。也会选择一些时尚的书籍，如《笑猫日记》、《我要做个好孩子》等。上个星期，在圆圆的要求下，我还为她买了科普书《声音的传播》、冰心新作获奖作品《在夏天的绿豆汤里》。顺便提一下，当她读《声音的传播》时，她一边读，一边做实验，还高兴地说“明天到班上，一定要告诉徐静如，王宁亚，方俊泽这个秘密。”兴趣是最好的老师，为孩子选择合适而令她感兴趣的书籍，她会不由自主地爱上阅读。
二、给孩子创造一个良好的读书环境。
圆圆的卧室也是她的书房，房间布置时，我就有意在床前放了一张写字桌，这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机，再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家，做完作业后，再晚，也要翻开她心爱的书看起来。这时，我把她的房门关上，家里的人本来就不多，很安静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书，这样，无疑对孩子进行安静的读书提供了很好的条件。为了给她创造良好的读书环境，平时我还在家里随意地放书，不要尽想着家里要整洁，在孩子容易看得见的地方，放上一些她喜欢并适合她看的书，可以在茶几上、沙发上、窗台上，这样，孩子走到哪，都能看见书，她很会在不经意间拿来翻阅。这些书籍的摆放，在孩子看来虽不经意，但却是我有意的安排。
这样，几年下来，竟发现圆圆读了很多的书籍，在书架上，看着一本本叠得整整齐齐的书，真不敢相信，这么多的书，一个三年级的孩子竟利用每天挤出来的时间都看完了。现在，每当圆圆提出：妈妈，家里的新书又看完了，能再买些书给我看吗?我必定是答应的。孩子这么爱读书，我还有什么理由去拒绝呢?
三、给孩子指导一些阅读方法。
时间过得真快，一晃的功夫，我们的孩子已经三年级了。语文学习显得有些困难了，尤其在课外阅读理解，作文方面。而作文又不同于其它习题，它不可能在一天或一周内一蹴而就，不能明天要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。在这点上，我非常感谢笪老师，因为在笪老师的引导下，我的孩子在课外阅读时，已经学会摘抄和积累优美的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解能力和写作能力，配合老师的做法，我也进行了一定的尝试：
1、孩子预习新课文时，我会让她反复朗读，读准字音，读通语句，读出感情，同时积累重点字词，读出自己的思考，和我交流。
2、孩子课外阅读时，我也会引导她摘录书中的好词好句，不断丰富新的词汇和语言。女儿平时在读课外书籍时，她喜欢读的书总能一连看好几遍，有些她认为精彩的情节，精彩的语言还会读出来跟我分享，这时我会顺势利导，提出我的建议：“宝贝，你可以把这些自己喜欢的词语、句子用铅笔画出来，想用它的时侯一翻就看到了。”女儿也就愉快接受了。其实在做这些工作时，她已经记在自己的心里了。
3、每当吃过晚饭坐在沙发上休息时，或者双休日带她出去玩的路上，只要有在一起交谈的机会，我就会把握，和孩子进行交谈，谈谈最近看的书里的主人公，谈谈自己对主人公做法、说法的评价等，如果平时时间宽裕，她又有兴趣的话，我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。
之所以这样做，我是这样想的：鼓励我们的孩子多看课外书，如果我们还能抽出时间针对书中内容和孩子交流看法，让她用文字表达自己的思想，这是不是更能培养她课外阅读的兴趣，又有助于提高阅读能力呢?
谢谢大家!
第五篇：初一家长会学生发言稿
尊敬的的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是初一(2)班的一名学生，我叫xxx，很荣幸能作为班级学生代表，对各位家长们讲一下近期班级学习情况和我对家长们的一点小建议。
转眼间，我们已经度过了两个多月的初中生活。然而，这次期中考试的成绩并不是很理想，有许多同学都没有达到自己满意的要求。但是，不管怎么说，这次考试也给我们敲了个警钟，让我们能在以后的日子里更加努力地学习，争取在下次考试中取得优异的成绩。
其次，班上也有很多同学各方面都是我们值得学习的榜样：分别是体育健将曾雨琪、袁涛、黄依凡等，组织能力强的谢晓轩、钟灵博，学习标兵严语静、黄筱潇、黄鑫雅等。
最后，我就简要说说提高成绩的几个主要因素：
一、端正学习态度;
二、养成良好学习习惯;
三、掌握好的学习方法;
四、家庭团结也很重要。
我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的`父母，他们很少强迫我去学习，也很少当面看到他们吵架，是这样的一个家庭，成就现在的我，我要感谢我的父母，老师，以及所有关心我的人。还要请个别家长们，没事就多关心关心自己的孩子，多陪陪他们。谢谢大家!
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