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评三好学生的演讲稿300(合集)

2024-07-24 12:41:25

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第一篇:幽默的三好学生演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是×××。

非常感谢老师和同学们给我这次参加“三好学生”竞选的机会。

今天我站在这里心情激动,期待大家对我的肯定,那是因为改变!变化是进步和事物更替的源泉,变化是自我完善和完善的过程。

学习是不断变化的。作为一名中学生,我上课认真听讲,课后积极复习和思考,发现差距,改进不足,不断提高自己,学习成绩一直名列前茅。

运动增强我的身体,保证我自己的变化。我喜欢运动,喜欢运动的过程。跑步速度的提高和跳绳的增加见证了我的改变。

服务学生,乐于改变。在我的班级,我是班委会,我需要改变我的角色,做好所有的工作。

每天,我都在黑板上写作业,收发作业,告诉同学们主题,为班级的事情在不同的楼层愉快地穿梭,半年多的时间里,我一直是同学们的好伙伴,老师的好帮手。

这种变化不仅是一个结果,也是一个过程。老师的辛勤栽培和同学们的真诚帮助使我逐渐长大。我喜欢这种不断的进步,希望我的改变能得到您的认可。

当一滴水滴进大海永不干涸的时候,同学们,请相信我,给我一个机会,我会变的更加优秀。

今天我站在这儿,不只是为争取三好学生的名誉,这是一次难得的交流机会、锻练机会。亲爱的老师、同学们,请相信我、支持我吧!

无论我是否当选,在今后的日子里,我都会以一名“三好学生”的标准,严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报大家对我的信任!

谢谢大家!

第二篇:竞选三好学生演讲稿300字

敬爱老师、亲爱伙伴:

大家好!

我叫袁赫,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选第二组组长,此时此刻我很激动,也很紧张。为了让大家更了解我,我先自我介绍一下吧!我是一名矿工街小学五年四班学生!我也是一个热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心一名学生。我优点是爱听别人对我劝告。在未来日子里,我将再接再厉把优点发扬光大。我认为第二组组长是一个许多同学向往职位,需要一个有能力有爱心人来担当,我相信我有这个能力!我想让童年日记里留下为全班同学服务美好回忆!

假如我竞选成功当上第二组组长,我将用旺盛精力、清醒头脑来做好这项工作。

请把你们神圣、宝贵一票投给我吧!

第三篇:好学生演讲稿

大家好,我是xxxx

今天能站在这里,纯属偶然。

为什么说偶然呢,因为,x是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考第一名,不要有压力,这一次已证明你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

1、关于分数。

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。

初中,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。

在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最终目的`是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满爱,生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦吗?我说,感受到!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

4、音乐的熏陶

阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

5、润物细无声。

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的

情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

6、训练孩子的独立性,有主见。

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫一下,选择不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

小学时,放学下雨,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买一件衬衣,穿到学校来,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买一件,拿回来就觉得小。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友。 这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

7、关于粗心

经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。

在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我: 粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!

任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超 本新闻共2页,当前在第1页 1 2

第四篇:三好学生的演讲稿

同学们,老师:

在此给大家拜个晚年,愿灿烂的阳光,青春的活力,舒心的微笑永远属于你们。

“区三好”,是每一位同学心中梦寐以求的荣誉,可是它又是多么高不可攀呀!但是一句话说得好“胸有凌云志,无高不可攀”,所以今天,我要向三好这个荣誉发出挑战。我曾多次取得学校“三好学生”和“优秀班干部”的称号;在学校自制贺卡、即兴演讲等比赛中取得优异的成绩;去年,我经过英语严格的考试,已获得《英语考试大纲》少儿三级的资格;我还积极参加各项活动,曾荣获20xx“青少年科技创新”大赛信息学项目取得了三等奖和二等奖的好成绩、成都市少先队员电脑制作大赛活动中荣获三等奖。在班里,我还连续四年被同学们一致推选为班上的学习委员,在六年级当上了副班长,所以经验丰富,认真负责。

如果我能在这次意味深重的`“区三好”竞选中取得成功,我一定会尽心尽责做好工作,全心全意为同学服务,为老师服务,为班级服务,做好我的本职。我不会因此而骄傲自满,心中定会永记:当一个人受到公众地信任时,就应该把自己看作公众的财产――为他人付出。如果这次失败了,虽然给我的打击巨大强烈,可是人生不如意的事常有七八九,挫折和失败,往往是成功的铺路石,向美好的未来展翅飞翔吧!

同学们,最有希望的成功者,并不是那些才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘、开拓的人。希望大家能够投我神圣的一票,圆了我的梦吧!

第五篇:竞选三好学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是604班的xx,今天,我很荣幸能站在这里,参加三好学生的竞选,感谢大家给予我这个机会。

我是一个活泼、开朗、热爱集体和热爱运动的阳光女孩,因此,在班级中,我有许多的朋友,和他们相处得很融洽;我热爱班级,常常为班级做出力所能及的'大小事。

我的成绩在班级中处在中游,不是太好,也不算太差,一分耕耘一分收获,我知道只有努力才会有成功,所以我现在在上一些课外补习班,我在班中也有一个目标,那就是我自己,因为我希望我能突破自我,再进一步!

我的体育是我的强项,羽毛球、乒乓球等我样样拿手,其中,我最好的是排球,我从二年级就开始勤学苦练,有时休息日我也来训练,挥洒汗水,终于,不负我的努力,我们排球校队荣获过区第一、市第三等等好成绩。

我要感谢我的老师,是他们的谆谆教诲,让我德智体美劳全面发展,除了四年级上以外,我全都获得了全优生的称号。

希望大家能投上我宝贵的一票,谢谢大家!

第六篇:关于三好学生演讲稿

各位老师,各位同学,大家好!

我是琳琳,是六年八班的学生。这已经不知道是我第几次站在这里了,每次面对同学们我的心里都是紧张的,是激动的。这是小学里最后一次评选三好生了,不管这次结果怎样,我都会用自己的微笑面对。和同学们走过的这五年里我深知,自己成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励和帮助。从二年级转来昆明路小学的时候我就力争把最好的自己展现给大家,把自己最好的一面留在昆明路小学。

我团结友爱、关心班集体。无论班里有什么事,我都尽我最大的努力协助老师做好;我遵守校规校纪,待人有礼貌,自觉遵守“小学生日常行为规范”。我有一颗爱心、喜欢帮助他人,同学们都看在眼里、记在心里,因此我得到了许多同学的信任;我乐于学习、不耻下问,每次考试成绩都名列前茅;我兴趣广泛,在业余时间还阅读了许多课外书籍,增长自己的`知识才干。我知道,尽管我不是那样的十全十美,但每每遇到挫折,我都能勇敢的面对。尽管我不是大家心目中的最好,但我始终在拼命地努力。

我对班集体的工作认真负责,有着一股执著的精神。在一至五年级,我连续五年被评为校级三好学生。在20xx年还被评为市级文明学生。

我积极参加校外组织的各项活动,在电子琴、舞蹈等各项比赛中都获得了一等奖的好成绩。

假如我竞选上了三好生,我会更加的努力,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做出好的表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

一起走过五年,我们之间都建立了很深厚的友谊,见证了彼此的成长经历。即将跨入初中,在这紧张、欢乐的学习生活中,我们倍加珍惜同学间的友情。让我们共同努力,以三好学生为榜样,不断进步,争取取得更好的成绩,谢谢大家!

  20xx年4月15日

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