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大学生珍爱生命演讲稿(推荐6篇)

2024-06-25 21:46:49

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第一篇:珍爱生命学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:

大家早上好!

伴着三月的春风,我们又背上书包,踏上新的学习征程,此时此刻,你们有没有感到背后有一双双充满殷切希望的眼睛?有没有感到行囊的沉重?因为那里面装满了全家人的期望!

安全是天!因为,人的生命只有且仅仅只有一次,所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在学校里,安全的环境是我们平安学习、生活的前提和保障。因此,我们必须牢记“安全无小事”、“隐患就是事故”。千万不要等到事故发生了,安全失去了,才发现它的珍贵!

同学们,为了构建和谐、平安校园,为了家庭幸福安康,我们要做好以下几点;

1、注意校内安全:课间文明休息,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,学习安全用电、并养成“人走断电”好习惯;掌握必要的防火知识,认真参加防火逃生演练。

2、注意交通安全:同学们在上学放学途要中注意交通安全,过马路不得翻越隔离栏,注意来往车辆;要做到红灯停、绿灯行。

3、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;一定在校内食堂

就餐,绝不要随便出入校门到流动摊点购买零食。珍爱生命演讲稿4、学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,不随意在网上和陌生人聊天,更不要随便告知陌生人自己的真实情况,以免被欺骗。

同学们,青春是美丽的,但它不会重来;生命是宝贵的,但它又很脆弱。所以我们必须强化安全意识,掌握安全措施,保障安全,让自己的生命和青春放射出灿烂的光彩。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上学,全家期盼。

第二篇:大学生防溺水教育演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是xx,今天我演讲的题目是《别把生命丢在水里》。

水是万物之本,生命之源,当它在滋养着我们的同时,也会伤害着我们。面对这个棘手的问题,我们必须说:珍爱生命,预防溺水。

亲爱的们,也许你不曾想过,我们的生命是来之不易的。随着一声清脆的啼哭声,一个生命降落人间。生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞那是因为有生命的存在;萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚这些都是因为有生命的存在。生命无处不有、无处不在,生命又是何其珍贵!有了生命,才全有竞争和拼搏;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有希望与理想;有了生命,才会有对生命的珍爱。

世界上最值得珍爱的莫过于生命,而生命对于每个人来说却只有一次,何况人生在世,肩负着太多太多的责任。亲爱的同学们,我们有什么理由不珍惜自己的生命?我们有什么权利拿着自己的生命当儿戏?然而,一幕幕惨剧时时发生,一个个生命黯然离去。溺水,已经成为危害我们生命的凶恶杀手。这是一些真实的事例:石台县中学一名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,最终不慎溺水身亡。朗溪县一名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省铜陵的七名大学生在长江中玩耍,五条生命随滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一个家庭五个留守儿童溺水而亡,古稀老人对着五口棺材扑天抢地。够了够了,我不想在举例了,我的心在发颤。惨象,已使我目不忍视;哀号,尤使我耳不忍闻。这一幕幕触目惊心的画面,竟是如此频繁地随时发生在我们身边。因为缺乏安全意识,一个个生命便如花一般在瞬间凋零。多少亲友在悲伤,多少家庭在痛苦,多少母亲在嚎啕!同学们,我们失去的太多太多,难道只有在失去以后才醒悟吗?我们难道不应该反思吗?血的教训定要结束,悲的故事不能重演。我们要牢牢地把安全意识放心间。

亲爱的,请听我说,未经老师的允许,我们能不能别去那危险的水域?没有家长的@同,我们能不能别私自下水?看到有人落水,我们就大声呼救,行吗?同学们,让我们熟记防溺水知识,让我们远离危险。从现在开始行动还为时不晚,难道不是吗?

生命是璀璨的,是耀眼的,为了不让生命这颗明珠永久的熄灭,让我们一起高呼:别把生命丢在水里!

我的演讲结束了,谢谢大家!

第三篇:大学生安全演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

我是xxx,今天在这要去演讲的这个题目是《校园安全,我们一起去维护。》。

同学们,大学的校园是我们未来要待上几年的地方,也算是我们暂时的家,那我们在校园里,作为这的一份子,我们就要义务和责任去维护校园的安全。校园安全,我们要注意的是消防安全、校园内的交通安全以及食品安全等等,这些都是我们自己要去注意的方面,只有自己真正意识到自己是校园的一部分,注意自身的安全,才是为校园的整体安全负责。那么我们维护校园安全需要怎么做呢?

首先,大学上课都不是一直在一个教室上课,是流动性的,那这样的话,我们上下楼就要遵循秩序来,不要一拥而上,这样是很容易导致踩踏事件的,再有课件休息时间,不要在走廊、楼道打闹,这些都是危险的行为,是很容易伤到他人,也容易伤到自己的。本身这些地方面积就小,人又多,一点小事都能被放大几倍,所以是万万不能去肆意追逐和打闹的,保护自己的同时就是在保护他人,也是为维护校园安全尽自己的一份力了。

其次,寝室里是绝对不能用明火的,要知道寝室面积不大,住的人又多,放置的东西就多,那些易燃易爆的物品自然也是只多不少的,一旦用明火,如果不小心掉落火星子,是很容易发生火灾的,这时的问题就大了。

同时学校有规定不能使用大功率的电器,是因为学校的`电路很脆弱,整栋宿舍楼都是用的一个总闸,一旦电器功率过大,有可能会造成这栋楼的电都断掉,这还是轻的,要是自己在使用的过程中,寝室的电路承受不住爆掉,那整个寝室也是要遭殃的,这是极其危害大家的生命安全的。所以希望大家听从学校的建议,不要使用明火和大功率的电器,这些都是违规的,也是不安全的行为,是很容易造成校园不安全的。

最后,就是不要在校园内骑自行车和电动车,学校内的路都不是很宽,而且行人很多,到处都是学生,如果自己为了方便在校园里骑车,一旦刹车不灵,是会撞伤人的,这就是交通事故了,也是于校园安全不利的,校园就应该是学生的一个安全天地,每天步行还能锻炼身体,没必要去为了方便自己去骑车,造成他人的不方便。

同学们,我们是大学生了,一定要为自己的行为去负责,只要在学校一天,就要去维护整个校园的安全,一起行动起来吧。

谢谢大家,演讲到此结束。

第四篇:大学生关爱生命演讲稿

珍爱生命、热爱生活

各位老师,各位同学:

早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。生命于人只有一次,生命该何时何地因何而终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产这都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁是什么力量让他们自强不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们变得如此熠熠生辉。

生命是短暂的,没有一个人敢保证自己长生不老,所以每个人都就应学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为小学生,热爱生活即是热爱小学生活,不要只是埋怨生活的快节奏,毕竟我们正处于一个竞争时代,我们别无选取。企图改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍,做到“行动军事化,生活快节奏,学习高效率,做人当一流。”

珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成

珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终持续一颗高尚,用心乐观的心。

“爱心汇甘泉,真情暖心田。”同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的清河实小的明天努力奋斗吧!

第五篇:珍爱生命学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?

人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢?

尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。

谢谢大家!

第六篇:珍爱生命关注心理健康演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!来到大学后,在自我认知、同学交往、自然环境等各方面都面临着全面的调整和适应。由于目前大学生的自理能力、适应能力和调整能力普遍较弱,所以,在大学中,生活适应问题广泛存在,有的思家、恋旧,常常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学。

大学生的主要任务是学习,学习上的困难与挫折对大学生的影响是最为显著的。大量的事实表明,学习成绩差是引起大学生焦虑的主要原因之一。虽然大学生在学业方面是同龄人中的优秀者,但由于大学学习与中学存在很大的不同,所以很多学生存在学习问题,包括学习方法、学习态度、学习兴趣、考试焦虑等。大学生现在面临的压力过大,造成心理的落差比较大,与整个社会发展的形势和家庭的影响是分不开的。而我们大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任!

作为新世纪的大学生,学会更好地认识自己、了解他人,开发自身的潜能,提高心理健康水平,掌握心理调适方法,优化心理健康途径,预防心理疾病,纠正不良心理,促进身心健康与人格完善,都是大学生自我修养的重要内容,也是大学生心理健康教育的重要课题。谢谢大家!

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