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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
百年前,我们国家的一批有志青年,走上了历史的前排,用行动为我们的华夏大地带来新生。百年后的我们,仍应该继承他们实干的作风,展现新时代年轻人的风采,将“行”字的真谛内化于心,外化于行。
“行”,是一种以天下为己任的担当。百年前,鲁迅先生曾经说过:“现在青年最要紧的是“行”,而不是“言”。”当时社会正值风云变幻之际,一大批有志青年以自己的行动,捍卫了中华民族的尊严。
“行”,将青年的责任体现的淋漓尽致。百年后的今天,正值社会主义建设新时期的我们,依然要恪守“行”字的真义。放弃了别人眼中的光明前途,秦h飞选择脚踏泥泞,俯首躬行。耶鲁大学的毕业证书,被他束之高阁,却来到农村,发光放热。田间的每一次弯腰,土路上每一次独行的思索,都是他以“行”字带领全村发展的身影。每一位大学生都懂得“全民小康”“脱贫致富”的含义,而秦h飞,却将其看做自己的事业,作为一种担当,将其扛在肩上。
“行”,意味着实字当先,脚踏实地做实事。手握滚烫的北大毕业证书,22岁的陈俊武却执意辗转千里,从福建来到了东北,用一份实干,为我们石油行业建设作出贡献。几十年过去了,北大荒从当年的一蓬衰草,变成了化工基地,我国也彻底摘掉了贫油的帽子。他这一生,伴随着共和国的风雨兼程,他立足行动,镌刻了新中国的时代缩影。他用生命的长度印证了那句话:青年要立志做大事,不要立志做大官。正是他,官没做多大,但是解决了我国国计民生之大事――石油化工。
我们身边有些同学谈起民族情怀、国计民生,便口若悬河;可一提到将来为国家献身,付诸行动,便避而远之。这种思想要不得,只有我们青年行动起来,才能肩负起时代重任。舞台再大,自己不上台永远是个观众;能力再强,自己不行动永远是个失败者。
“青年者,人生之春也。”青春是要靠奋斗的,是用脚走出来的,而不是挂在嘴皮子上的。所以请立足行动,实干闯未来,将我们的家国情怀和行动相结合,将热情与实干精神相结合,展现当代青年的风采!
谢谢大家!
尊敬的各位,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的周杰,今天我演讲的题目是《弘扬五四,做一名守纪律讲道德的中学生》。刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种,一种伟大的“五四运动”的。在这种里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“
五四”,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
硫磺岛海战,一周的对峙,五万生灵,让生还的士兵体会到了什么是惨烈。横尸遍野的海滩上,一个年轻人小心翼翼地匍匐着,他的手中握着一把枪和一台摄影机。鲍勃坎贝尔,战地摄影师,一个三十出头的年轻人,正向550英尺的山顶爬去,他要记录下美国国旗升起的瞬间。
这便是青年精神,敢于以振奋的精神直面惨烈。在战争的年代,是什么支撑着美国本土人民的信念?是坎贝尔的战地纪录片。一个年轻人在惨烈战争中未能磨灭的昂扬的斗志,反映在了他的影片中。他用自己年轻的热情拯救了一个国家。虽然他是摄影师,但在战场上他也是一个士兵。他所面对的,是战友的离去,是现实的死亡。但坎贝尔仍然以振奋的心面对着这一切。当《硫磺岛升旗》传回国内时,举国欢腾,这就是青年精神的力量。
50年代的八代海水俣湾,一个西班牙年轻人含着热泪为一对母女拍下了一张照片。一幅《智子入浴》震撼了全世界的人。尤金史密斯,自由摄影师,同样也是一个三十出头的年轻人,用那快门按下的一瞬,警醒了工业社会。
这也是青年精神,敢于以柔软的心灵揭露罪恶。史密斯为了了解水俣湾工厂排污的罪恶,独自一人深入厂房,险些被工厂派来的人打死,而这些都没能让他那年轻人的勇气退缩。他不是战士,但他以镜头为枪,以照片为盾,当忍受着遗传性水银中毒的智子在母亲慈爱的怀抱下浸入水中时,史密斯的心碎了,这张他流泪拍出的照片让全世界依靠毁坏环境换取血腥金钱的人感到了耻辱。这也是青年精神的力量。
青年人能够改变世界。他们也许没有岁月历练出的钢筋铁骨和人世阅历,但他们敢于挑战惨烈,挑战罪恶。当那些在世上摸爬滚打半个多世纪的人自以为看破人间冷暖而缄口不语时,是青年人挺身而出,用自己的语言,唤起缄默或沉睡着的人们。于是,《海豚湾》的两位年轻导演用以生命为赌注拍成的影片让世界倒吸了一口冷气;河南省上蔡县后杨村只有初中文化的程向阳一笔一笔记录下血浆经济的罪恶;身患绝症的“英雄小诗人”玛蒂用天真的字句提醒人们生活真的很美好。
在青年精神的鼓舞下,世界向前迈着,不曾麻木,不曾消沉。
愿青年精神永存。
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