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关于珍惜时间的励志演讲稿(范文5篇)

2024-06-14 00:22:32

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第一篇:珍惜时间演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的'刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍。

伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自修,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣。懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦。

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!预祝同学们取得优异成绩!

谢谢大家!

第二篇:珍惜时间勤奋学习励志演讲

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。

老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短,互相提升。

同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。你们看:新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

最后,我送给大家一句话:让我们一起珍惜时间,努力学习吧!我信奉的格言是:机会只垂青那些有准备的人。谢谢大家!

第三篇:关于珍惜时间的演讲稿

时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!

第四篇:珍惜时间演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

于尔.勒纳说过:“天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作18小时。”这有力地说明了天才这个名称背后要付出多么艰苦的奋斗。一天都是24小时,天才可以抽出18小时工作,那么我们又抽出了多少时间学习呢?

或许我们不需要一天学习18小时,因为我们毕竟还是中学声,但是我们是否真的想过要这么学习呢?时间对于我们来说是多么的珍贵,我们为何不可以好好地把握每一分每一秒。有些同学虽然把握住了每一分每一秒,但是你们有没有真正的掌握这些只是呢?有些同学把握住了时间,加紧复习,这样不但掌握了知识,而且还可以有更多的时间补充你的课外知识,这不是一举两得吗?我们何不尝试一下?

鲁迅先生一年要写几千万个字,他曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿挤总还是有的”,不错,时间就像海绵里的水,你要勤于挤“水”,不可以一味地吸“水”,这样即使你吸很多的水,不挤还不是“浪费水资源”吗?所以我佩服鲁迅先生。

我曾问过爸爸一个问题,“假如您的生命只有一天了,您会干什么?”爸爸思索了一会儿说:“我会努力的工作,拼命的工作,珍惜自己的每一分钟!”爸爸摸了摸胡子,问我:“如果是你呢?”我想了一下说:“我会努力的`玩电脑,拼命的看电视。”说完我笑了笑,现在回想当时是多么的无知,多么喜欢浪费时间呀!要是爸爸再问我这个问题,我一定会坚定的回答:“我会珍惜每一分钟,实现我的理想。”现在的人们只有在生命将要终结的前几日,才会发现原来自己还有很多事没有做,还有很多人没有感谢。

我进入初中已经有半年了,在初中里我学会了珍惜时间,知道了时间的珍贵。如果时间要与我并肩前行,那么我会选择超越时间,真正做到与时间赛跑!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:珍惜时间学习演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

今天我要给大家演讲的主题是:“珍惜时间”。

我们大家都知道,世界上最宝贵的东西就是时间,从小我们就学过这样一句话,叫一寸光阴一寸金,很是浅显易懂的给我们解释了时间的宝贵。让我们在懵懂的时候就学会了珍惜我们的时间,将时间花费在最有价值的事情上去,让我们在日后回顾的时候,不会因为我们虚度了这么多的时间而感到羞愧,不会因为在以后需要什么能力的时候为自己过去没有好好学习而后悔。所以,勤奋学习,就是在珍惜我们的时间。因为不管是什么地方,知识永远都是最宝贵的财富,一个有着知识有着能力的人,不管到哪都能够很好地生活。而且,知识和学习也是我们现在这个年纪和身份最长接触到的东西,毕竟我们从小除了被教导要珍惜时间以外,还会被要求好好的学习,将来成为一个有用的人,一个对国家对社会对我们整个人类文明有着卓越贡献的优秀人才。

但是我们的生活上却处处充满诱惑,引诱着我们不能够将所有的时间和精力都放在学习上面,引诱着我们不断地犯下一些错误,将宝贵的时间浪费。而且这些诱惑随着时代和科技的发展,只会变得越来越强,现在社会上已经有着很多的“阿斗”了,他们沉迷在各种事情上,或许是网络,或许是游戏,或许是赌博,他们将时间虚度,将生命变成一片空虚的样子。这些人的表现令我害怕,因为这些反面例子实在是太让人痛心疾首了,也许他们曾经也是优秀的人才,或者有可能成为优秀的人才。

但是对于时间的浪费让他们没有足够的能力,对学习的荒废让他们无法适应日新月异的社会,他们用着各种方式来逃避现实,用着各种东西来麻痹着自己的感知,让自己觉得“快乐”觉得自己的时间没有被浪费,人生充满意义。

同学们,这些人就是我们应该要警惕的未来,我们的'未来应该在努力学习中变得更加精彩,而不是在玩闹、上网、打游戏等娱乐中空耗,让自己在以后只能徒劳的叹息如果在过去在努力一点就好了。

让我们共同起誓,在今后的生活和学习中主动的约束自己,不受欲望的引诱,将时间花费在学习上,让我们的生活能够变得越来越美好,让我们的未来充满着光辉的色彩。我相信珍惜时间、努力学习的我们未来肯定不会差到哪里去,而当我们养成珍惜时间的习惯以后,未来会让我们明白此刻的选择是正确的。我的演讲结束了,感谢大家!

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